UMUM
Jurnal Ilmu PendidikanJurnal Ilmu PendidikanPenelitian ini menguji pengaruh sikap religiusitas yang dibentuk melalui program mahad terhadap perilaku keuangan mahasiswa, pengaruh literasi keuangan terhadap pengambilan keputusan keuangan, dan pengaruh gabungan sikap religiusitas dan literasi keuangan dalam konteks pendidikan tinggi Islam. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi linier berganda pada 161 responden, hasil uji parsial menunjukkan pengaruh signifikan antara literasi keuangan dan perilaku keuangan (t = 13.985, p = 0.000 < 0.05). Uji parsial sikap religiusitas menunjukkan efek yang tidak signifikan terhadap perilaku keuangan (t = 1.541, p = 0.125 > 0.05). Temuan unik mengungkapkan bahwa meskipun mahasiswa memiliki pemahaman yang kuat tentang prinsip-prinsip keuangan Islam (skor dimensi ideologis 4.463), implementasi praktisnya masuk dalam kategori sedang (skor pencatatan keuangan 3.683). Disparitas ini mengindikasikan bahwa internalisasi literasi keuangan masih parsial dan belum mencapai tahap aplikasi komprehensif, seperti yang ditekankan dalam standar kompetensi keuangan Otoritas Jasa Keuangan (OJK). Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan model pendidikan keuangan Islam yang integratif dengan menekankan pentingnya menghubungkan nilai-nilai agama dengan keterampilan manajemen keuangan praktis.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa sikap religiusitas, meskipun penting, tidak secara langsung memengaruhi perilaku keuangan mahasiswa.Sebaliknya, literasi keuangan memiliki pengaruh signifikan terhadap perilaku keuangan.Hal ini mengindikasikan perlunya integrasi pendidikan keuangan Islam yang lebih komprehensif, menggabungkan nilai-nilai agama dengan keterampilan praktis.Pendidikan tinggi Islam perlu merancang kurikulum yang lebih aplikatif untuk menjembatani kesenjangan antara pengetahuan teoritis dan praktik keuangan yang bertanggung jawab.
Berdasarkan temuan ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana program mahad dapat dimodifikasi untuk lebih menekankan aplikasi praktis prinsip-prinsip keuangan Islam, misalnya melalui studi kasus atau simulasi. Kedua, penelitian dapat menyelidiki peran faktor-faktor sosial dan budaya dalam memengaruhi perilaku keuangan mahasiswa, seperti pengaruh teman sebaya atau norma keluarga. Ketiga, penelitian dapat menguji efektivitas berbagai intervensi pendidikan keuangan, seperti pelatihan keterampilan budgeting atau penggunaan aplikasi keuangan, dalam meningkatkan perilaku keuangan mahasiswa. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana meningkatkan literasi keuangan dan mendorong perilaku keuangan yang bertanggung jawab di kalangan mahasiswa, sehingga mereka dapat mengelola keuangan mereka dengan lebih baik dan berkontribusi pada kesejahteraan ekonomi masyarakat.
| File size | 541.98 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
LAKASPIALAKASPIA Guru berperan sebagai fasilitator, motivator, dan teladan yang krusial dalam proses ini.meski ada tantangan seperti perbedaan kemampuan membaca dan manajemenGuru berperan sebagai fasilitator, motivator, dan teladan yang krusial dalam proses ini.meski ada tantangan seperti perbedaan kemampuan membaca dan manajemen
DAARULHUDADAARULHUDA Kesimpulannya, pada era algoritma yang menentukan program dan statistik keterlibatan yang menilai perhatian, Generasi Z memerlukan bantuan dalam bidangKesimpulannya, pada era algoritma yang menentukan program dan statistik keterlibatan yang menilai perhatian, Generasi Z memerlukan bantuan dalam bidang
AKSARAKITAAKSARAKITA Artikel ini membahas penerapan denda di perpustakaan sebagai hukuman dan disiplin dalam perspektif Foucault, menjelaskan cara kerjanya serta fokus utamaArtikel ini membahas penerapan denda di perpustakaan sebagai hukuman dan disiplin dalam perspektif Foucault, menjelaskan cara kerjanya serta fokus utama
UKSWUKSW Penelitian ini menganalisis pengaruh literasi keuangan digital terhadap perilaku berbelanja dan menabung generasi milenial di Indonesia, baik dalam praktikPenelitian ini menganalisis pengaruh literasi keuangan digital terhadap perilaku berbelanja dan menabung generasi milenial di Indonesia, baik dalam praktik
AKSARAKITAAKSARAKITA Kajian ini menitik beratkan pada peran pustakawan Unsoed dalam menghadapi penyebaran informasi berkategori hoax di kalangan masyarakat yang mereka layani.Kajian ini menitik beratkan pada peran pustakawan Unsoed dalam menghadapi penyebaran informasi berkategori hoax di kalangan masyarakat yang mereka layani.
AKSARAKITAAKSARAKITA Analisis perubahan yang terdiri dari empat kriteria, yaitu produksi, pengetahuan, akses dan kontrol, dan peran di masyarakat digunakan untuk menganalisisAnalisis perubahan yang terdiri dari empat kriteria, yaitu produksi, pengetahuan, akses dan kontrol, dan peran di masyarakat digunakan untuk menganalisis
UNCMUNCM Selanjutnya penulis melakukan penyebaran angket siswa dengan hasil akhir nilai rata-rata 81, dengan kriteria baik. Dimana dalam penyebaran angket siswaSelanjutnya penulis melakukan penyebaran angket siswa dengan hasil akhir nilai rata-rata 81, dengan kriteria baik. Dimana dalam penyebaran angket siswa
BUMIGORABUMIGORA Implementasi literasi multidimensional dalam kelas membaca EFL memang menantang karena siswa harus melewati tahap linguistik sebelum dapat mengakses tingkatImplementasi literasi multidimensional dalam kelas membaca EFL memang menantang karena siswa harus melewati tahap linguistik sebelum dapat mengakses tingkat
Useful /
PPSDPPPSDP Lingkungan keluarga menjelaskan 14,5% dan 13,7% variasi perilaku keagamaan dan sosial, sedangkan lingkungan sekolah menjelaskan 17,6% dan 19,2%, sementaraLingkungan keluarga menjelaskan 14,5% dan 13,7% variasi perilaku keagamaan dan sosial, sedangkan lingkungan sekolah menjelaskan 17,6% dan 19,2%, sementara
UMUM This study used a descriptive qualitative research method, then collected data through literature study, document analysis, and utilizing historical evidenceThis study used a descriptive qualitative research method, then collected data through literature study, document analysis, and utilizing historical evidence
UNIGHAUNIGHA Dari tiga indikator tersebut ternyata Responsibilitas dan Produktifitas tergolong dalam kategori kurang baik. Berdasarkan hasil penelitian, kinerja aparaturDari tiga indikator tersebut ternyata Responsibilitas dan Produktifitas tergolong dalam kategori kurang baik. Berdasarkan hasil penelitian, kinerja aparatur
UMUM Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pandangan guru-guru taman kanak-kanak mengenai pembelajaran sains, bentuk kegiatan, metode yang digunakan, sertaPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap pandangan guru-guru taman kanak-kanak mengenai pembelajaran sains, bentuk kegiatan, metode yang digunakan, serta