INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO

QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan AgamaQALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama

Penyebaran virus korona baru bernama Covid-19 telah menyebabkan begitu banyak korban jiwa ke hampir semua negara di dunia. Para peneliti mencurigai bahwa virus ini berasal dari pasar tradisional di Kota Wuhan Tiongkok yang menjual berbagai macam hewan basah segar yang diperdagangkan untuk konsumsi, termasuk kelelawar dan trenggiling yang akhirnya menularkan virus ke manusia. World Health Organization telah mengkonfirmasi bahwa penularan Covid-19 melalui tetesan atau percikan dari orang yang terinfeksi melalui percakapan, bersin, atau batuk. Dengan penyebab seperti itu, pemerintah dunia merekomendasikan dan bahkan memerintahkan warga untuk selalu menjaga kesehatan dan kebersihan dengan mencuci tangan, memakai masker, dan menutup mulut saat bersin atau batuk. Sementara dalam Islam, ada juga prosedur untuk berperilaku menjaga kesehatan dan kebersihan. Studi literatur ini menggunakan metode kualitatif untuk menguji relevansi pandemi global dengan pendidikan karakter Islam. Penelitian ini kemudian menemukan bahwa pengaruh Covid-19 pada penerapan pendidikan karakter dan pendidikan Islam. Kesimpulan ini dapat dilihat dari faktor-faktor yang mempengaruhi sebagian besar karakter yang dilakukan selama wabah Covid-19 termasuk naluri, kebiasaan, kemauan dan suara hati.

Wabah Covid-19 memberikan pengaruh terhadap penerapan pendidikan karakter dan pendidikan Islam.Kejadian ini membawa hikmah berupa kesadaran masyarakat untuk kembali menerapkan nilai-nilai pendidikan karakter dan Islam yang selama ini terlupakan, seperti etika bersin, batuk, menjaga kebersihan, dan kesehatan.Bagi umat beriman, wabah ini juga menjadi peringatan dari Allah untuk meningkatkan ketakwaan serta menyadari dan memperbaiki kesalahan diri.

Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang bagaimana pembelajaran daring selama pandemi memengaruhi pembentukan karakter peserta didik dari perspektif nilai-nilai Islam, apakah interaksi virtual menguatkan atau melemahkan internalisasi nilai seperti tanggung jawab dan kejujuran. Kedua, penting untuk mengkaji efektivitas metode pembiasaan kesehatan berbasis ajaran Islam di lingkungan keluarga dan sekolah selama masa pandemi, termasuk sejauh mana kebiasaan mencuci tangan dan memakai masker berubah menjadi perilaku religius yang berkelanjutan. Ketiga, diperlukan studi mengenai dampak lingkungan sosial selama pembatasan sosial terhadap pembentukan karakter remaja, khususnya dalam konteks ketakwaan, empati, dan kedisiplinan, serta bagaimana peran pendidikan Islam dapat dioptimalkan meskipun tanpa interaksi langsung di lembaga pendidikan.

  1. Jurnal Pendidikan Karakter. pendidikan karakter jurnal article home current archives processing charge... journal.uny.ac.id/index.php/jpka/article/view/1316Jurnal Pendidikan Karakter pendidikan karakter jurnal article home current archives processing charge journal uny ac index php jpka article view 1316
  2. Pengaruh Covid-19 terhadap Penerapan Pendidikan Karakter dan Pendidikan Islam | QALAMUNA: Jurnal Pendidikan,... doi.org/10.37680/qalamuna.v12i2.407Pengaruh Covid 19 terhadap Penerapan Pendidikan Karakter dan Pendidikan Islam QALAMUNA Jurnal Pendidikan doi 10 37680 qalamuna v12i2 407
  3. Urgensi Pembentukan Aturan Terkait Pencegahan Covid-19 di Indonesia | QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial,... Doi.Org/10.37680/Qalamuna.V12i01.290Urgensi Pembentukan Aturan Terkait Pencegahan Covid 19 di Indonesia QALAMUNA Jurnal Pendidikan Sosial Doi Org 10 37680 Qalamuna V12i01 290
Read online
File size299.25 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test