UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY
Jurnal Pengabdian MasyarakatJurnal Pengabdian MasyarakatTransformasi digital dalam bidang pendidikan menuntut peningkatan kesadaran budaya yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan kesehatan mental. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan program literasi Tech-Psy sebagai strategi peningkatan kesadaran budaya berbasis Health IT Psiko di lingkungan pendidikan. Pendekatan ini mengintegrasikan teknologi informasi kesehatan (Health IT) dengan prinsip psikologi pendidikan untuk menumbuhkan perilaku digital yang sehat, empati, dan berbudaya. Metode yang digunakan mencakup survei, pelatihan literasi digital-psikologis, serta evaluasi kualitatif terhadap perubahan sikap dan kesadaran peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan program Tech-Psy mampu meningkatkan pemahaman peserta terhadap etika digital, kesehatan mental dalam penggunaan teknologi, serta apresiasi terhadap nilai-nilai budaya lokal dalam konteks globalisasi digital. Selain itu, ditemukan korelasi positif antara tingkat literasi Tech-Psy dan kemampuan adaptasi sosial-emosional di ruang digital. Temuan ini mengindikasikan bahwa integrasi Health IT Psiko dalam pendidikan tidak hanya mendukung kesejahteraan mental, tetapi juga memperkuat identitas budaya di era teknologi. Program ini direkomendasikan sebagai model pengembangan literasi digital berbasis psikososial dan budaya di institusi pendidikan Indonesia.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa program literasi Tech-Psy berbasis Health IT Psiko efektif meningkatkan kesadaran budaya, kesejahteraan psikologis, dan etika digital peserta di lingkungan pendidikan.Secara spesifik, kesadaran budaya digital meningkat signifikan, menunjukkan bahwa integrasi nilai budaya dengan penggunaan teknologi dapat membentuk perilaku digital yang beretika dan reflektif.Kesejahteraan psikologis peserta meningkat, membuktikan bahwa pendekatan Health IT Psiko mampu mengurangi stres akademik dan meningkatkan keseimbangan emosi peserta didik.Etika digital peserta meningkat secara signifikan, mencerminkan terbentuknya karakter digital yang bertanggung jawab dan berbasis nilai kemanusiaan.Temuan ini menegaskan pentingnya pendekatan integratif antara teknologi, psikologi, dan budaya dalam pendidikan abad ke-21.Program literasi Tech-Psy dapat dijadikan model pembelajaran yang mendukung pengembangan manusia seutuhnya, tidak hanya dari sisi akademik, tetapi juga emosional, sosial, dan budaya.
Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide sebagai berikut: Pertama, mengeksplorasi dampak jangka panjang program literasi Tech-Psy terhadap perilaku digital peserta didik, terutama dalam hal pemeliharaan keseimbangan emosi dan adaptasi sosial-emosional di ruang digital. Kedua, meneliti efektivitas program literasi Tech-Psy dalam konteks institusi pendidikan yang berbeda, seperti sekolah menengah atau perguruan tinggi, untuk memahami apakah pendekatan ini dapat diterapkan secara luas dan efektif di berbagai tingkat pendidikan. Ketiga, mengembangkan modul pelatihan Tech-Psy yang lebih spesifik dan terfokus pada aspek-aspek tertentu, seperti etika digital dalam konteks media sosial atau strategi pengelolaan waktu layar yang efektif. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi lebih dalam pengembangan literasi digital yang berbasis psikososial dan budaya di Indonesia.
| File size | 201.72 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UKIMUKIM Berdasarkan penelitian yang dilakukan di PT Pegadaian (Persero) Nusaniwe Branch Service Unit, implementasi sistem pengendalian internal yang efektif dapatBerdasarkan penelitian yang dilakukan di PT Pegadaian (Persero) Nusaniwe Branch Service Unit, implementasi sistem pengendalian internal yang efektif dapat
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Pelatihan ini menunjukkan bahwa pembuatan lembar kerja dapat dilakukan dengan mudah jika peserta memahami aplikasi Canva dan Pinterest. Guru PAUD dapatPelatihan ini menunjukkan bahwa pembuatan lembar kerja dapat dilakukan dengan mudah jika peserta memahami aplikasi Canva dan Pinterest. Guru PAUD dapat
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Data dianalisis secara tematis menggunakan pendekatan kualitatif sistematis yang melibatkan pengecekan silang temuan wawancara dengan data observasi. TemuanData dianalisis secara tematis menggunakan pendekatan kualitatif sistematis yang melibatkan pengecekan silang temuan wawancara dengan data observasi. Temuan
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Kontribusi kegiatan ini terletak pada pemberdayaan guru agar mampu menghasilkan media ajar digital secara mandiri. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 95%Kontribusi kegiatan ini terletak pada pemberdayaan guru agar mampu menghasilkan media ajar digital secara mandiri. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 95%
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Pelatihan dilaksanakan pada 17–20 September 2025 dengan melibatkan sepuluh orang pengrajin kayu. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman pesertaPelatihan dilaksanakan pada 17–20 September 2025 dengan melibatkan sepuluh orang pengrajin kayu. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Metodologi penelitian mencakup analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi modul (laboratorium, dosen, inventaris, jadwal), serta pengujian fungsional.Metodologi penelitian mencakup analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi modul (laboratorium, dosen, inventaris, jadwal), serta pengujian fungsional.
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini mengukur dampak program persiapan TOEFL terhadap kemampuan bahasa Inggris mahasiswa Ekonomi Islam dan Bisnis di satu universitas. MetodePenelitian ini mengukur dampak program persiapan TOEFL terhadap kemampuan bahasa Inggris mahasiswa Ekonomi Islam dan Bisnis di satu universitas. Metode
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Penelitian ini bertujuan untuk menyelesaikan proses pendataan karyawan pensiun dari berbasis kertas menjadi berbasis digital. Sehingga hal ini diperlukanPenelitian ini bertujuan untuk menyelesaikan proses pendataan karyawan pensiun dari berbasis kertas menjadi berbasis digital. Sehingga hal ini diperlukan
Useful /
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Dengan demikian, TIK tidak hanya berfungsi sebagai sarana promosi, tetapi juga sebagai instrumen pemberdayaan masyarakat dan penguatan ekonomi lokal. PengembanganDengan demikian, TIK tidak hanya berfungsi sebagai sarana promosi, tetapi juga sebagai instrumen pemberdayaan masyarakat dan penguatan ekonomi lokal. Pengembangan
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Pertama, kegiatan ini telah berhasil meningkatkan pemahaman dan kesadaran warga mengenai fungsi dan urgensi perawatan drainase sebagai upaya mitigasi banjirPertama, kegiatan ini telah berhasil meningkatkan pemahaman dan kesadaran warga mengenai fungsi dan urgensi perawatan drainase sebagai upaya mitigasi banjir
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Artikel ini bertujuan menggambarkan fenomena ekstremisme religius di dunia kampus dan respon institusional Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN)Artikel ini bertujuan menggambarkan fenomena ekstremisme religius di dunia kampus dan respon institusional Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN)
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Perkembangan teknologi komputasi dan bioinformatika telah membuka peluang baru dalam analisis data DNA (Deoxyribo Nucleic Acid) secara efisien dan akurat.Perkembangan teknologi komputasi dan bioinformatika telah membuka peluang baru dalam analisis data DNA (Deoxyribo Nucleic Acid) secara efisien dan akurat.