UNUHAUNUHA
JUPIN (Jurnal Pendidikan Islam Nusantara)JUPIN (Jurnal Pendidikan Islam Nusantara)Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran membaca kitab kuning, strategi yang digunakan dalam pembelajaran membaca kitab kuning, dan faktor pendukung dan penghambat. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses pembelajaran membaca kitab kuning di kelas 3 Madrasah Diniyah Wustho melibatkan guru yang memberikan materi dengan membacakan kitab kuning dan santri memaknai kitab kuning, dengan penjelasan dalam bahasa Jawa dan Indonesia. Pembelajaran menggunakan strategi bandongan, sorogan, dan hafalan. Faktor pendukung meliputi fasilitas memadai dan kemampuan santri memaknai kitab kuning, sementara faktor penghambat meliputi keterlambatan dan rasa kantuk saat pembelajaran.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa proses pembelajaran membaca kitab kuning di kelas 3 Madrasah Diniyah Wustho Pondok Pesantren Nurul Huda Sukaraja melibatkan pembacaan kitab kuning oleh guru, penafsiran oleh santri, dan penggunaan strategi bandongan, sorogan, dan hafalan.Strategi ini didukung oleh fasilitas yang memadai dan kemampuan santri dalam memahami kitab kuning, namun terhambat oleh masalah keterlambatan dan kurangnya fokus santri.Dengan demikian, pembelajaran kitab kuning di madrasah ini bertujuan untuk membekali santri dengan kemampuan membaca dan memahami kitab kuning serta mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar lembaga madrasah dan guru secara berkelanjutan mengembangkan metode pembelajaran yang lebih kreatif dan inovatif, serta meningkatkan ketersediaan fasilitas pendukung pembelajaran kitab kuning. Selain itu, perlu adanya pendekatan yang lebih persuasif dan memberikan penghargaan kepada santri agar meningkatkan motivasi belajar mereka. Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran kitab kuning yang lebih kontekstual dan relevan dengan kebutuhan santri di era modern. Studi lebih lanjut juga dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas penggunaan teknologi dalam pembelajaran kitab kuning, serta menganalisis dampak strategi pembelajaran yang berbeda terhadap pemahaman dan kemampuan membaca kitab kuning santri. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran keluarga dan masyarakat dalam mendukung proses pembelajaran kitab kuning di pesantren.
| File size | 262.93 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
BSIBSI Tujuan dibuatnya Aplikasi SIG ini diharapkan mampu memetakan batas wilayah secara akurat, menandai titik lokasi fasilitas umum, serta menyediakan informasiTujuan dibuatnya Aplikasi SIG ini diharapkan mampu memetakan batas wilayah secara akurat, menandai titik lokasi fasilitas umum, serta menyediakan informasi
BSIBSI Dengan demikian, implementasi sistem ini memberikan solusi monitoring yang efisien, terjangkau, dan mudah diadopsi oleh perusahaan berskala kecil hinggaDengan demikian, implementasi sistem ini memberikan solusi monitoring yang efisien, terjangkau, dan mudah diadopsi oleh perusahaan berskala kecil hingga
UWKSUWKS Sistem ini mengintegrasikan seluruh proses bisnis akademik secara digital, sehingga meningkatkan efisiensi kerja staf, menjaga akurasi data, dan memudahkanSistem ini mengintegrasikan seluruh proses bisnis akademik secara digital, sehingga meningkatkan efisiensi kerja staf, menjaga akurasi data, dan memudahkan
NALANDANALANDA Persamaan regresi: Ŷ1,2 = 49,013 0,835X1 0,698X2. Sehingga untuk pengoptimalan kinerja guru maka diperlukan sebuah kebijakan maupun regulasi dalam peningkatanPersamaan regresi: Ŷ1,2 = 49,013 0,835X1 0,698X2. Sehingga untuk pengoptimalan kinerja guru maka diperlukan sebuah kebijakan maupun regulasi dalam peningkatan
STAI TBHSTAI TBH Namun banyak ditemukan beberapa pasal yang masih belum berjalan sebagaimana mestinya. Tujuan dari penelitian ini untuk mengkaji bagaimana pembelajaranNamun banyak ditemukan beberapa pasal yang masih belum berjalan sebagaimana mestinya. Tujuan dari penelitian ini untuk mengkaji bagaimana pembelajaran
STAI TBHSTAI TBH Internalisasi nilai-nilai multikulturalisme dilakukan dalam setiap materi dan kegiatan ke-AIK-an. Pendidikan AIK (baik sebagai mata kuliah atau kegiatanInternalisasi nilai-nilai multikulturalisme dilakukan dalam setiap materi dan kegiatan ke-AIK-an. Pendidikan AIK (baik sebagai mata kuliah atau kegiatan
METROMETRO Di Pondok Pesantren UII, isi materi kurikulum didominasi oleh model yang didasarkan pada moderasi agama yang terlihat dalam silabus atau mata pelajaran.Di Pondok Pesantren UII, isi materi kurikulum didominasi oleh model yang didasarkan pada moderasi agama yang terlihat dalam silabus atau mata pelajaran.
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Dalam hal sistem dan pendekatan pengajaran, Pondok Pesantren Al-Mujaddid mengadopsi metode pengajaran Gontor Modern. Metode ini menampilkan kurikulum yangDalam hal sistem dan pendekatan pengajaran, Pondok Pesantren Al-Mujaddid mengadopsi metode pengajaran Gontor Modern. Metode ini menampilkan kurikulum yang
Useful /
UGJUGJ Iklan-iklan yang dianalisis mengandung bentuk tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi yang digunakan secara strategis untuk menyampaikan informasi,Iklan-iklan yang dianalisis mengandung bentuk tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi yang digunakan secara strategis untuk menyampaikan informasi,
UGJUGJ Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik mencatat. Sumber data adalah antologi cerpen Lelaki Bukan Pilihan karya Afrion, yangPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik mencatat. Sumber data adalah antologi cerpen Lelaki Bukan Pilihan karya Afrion, yang
STTSETIASTTSETIA Penelitian ini bertujuan merancang pendidikan doktrinal yang kontekstual guna memperlengkapi para pemimpin gereja agar memahami peran Taurat dalam kerangkaPenelitian ini bertujuan merancang pendidikan doktrinal yang kontekstual guna memperlengkapi para pemimpin gereja agar memahami peran Taurat dalam kerangka
STAI TBHSTAI TBH Perencanaan yang efektif menjadi prasyarat penting bagi keberhasilan pengelolaan organisasi terlebih yang bergerak di bidang pendidikan yang membutuhkanPerencanaan yang efektif menjadi prasyarat penting bagi keberhasilan pengelolaan organisasi terlebih yang bergerak di bidang pendidikan yang membutuhkan