AINARAPRESSAINARAPRESS
Jurnal Evaluasi dan Kajian Strategis Pendidikan DasarJurnal Evaluasi dan Kajian Strategis Pendidikan DasarPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam penguatan pendidikan karakter siswa kelas III SD Negeri 25 Woja. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru kelas III (sumber data primer), serta dokumen-dokumen tertulis (sumber data sekunder). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara terstruktur dan dokumentasi. Teknik analisis data yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan/verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian, analisis data dan pembahasan maka disimpulkan bahwa di SD Negeri 25 Woja sudah menerapkan pendidikan karakter pada siswa dengan baik, strategi yang digunakan oleh guru kelas III yakni melalui unsur keteladanan dan kebiasaan, sedangkan karakter kinerja guru berdasarkan hasil yang diperoleh sangat efektif, sedangkan karakter sosial, dapat diperoleh pada siswa yakni selalu tertib dalam melaksanakan setiap aktivitas di lingkungan sekolah, bekerja sama dalam kelompok di kelas maupun mengerjakan tugas tepat waktu, sedangkan karakter religius dapat diperoleh pada siswa yakni mengucapkan salam sebelum memulai pembelajaran, berdoa sebelum belajar, melakukan imtaq di hari jumat, dan membaca surat-surat pendek.
Strategi yang digunakan guru dalam penguatan pendidikan karakter siswa kelas III SD Negeri 25 Woja, yakni, keteladanan, pembiasaan, merupakan pemberian contoh yang baik kepada siswa misalnya, berpakaian yang rapi sesuai dengan ketentuan seragam guru agar siswa juga berpakaian rapi sesuai dengan ketentuan seragam sekolah dan memberikan teladan melalui kebersihan, kebiasaan, seperti, baris-berbaris yang rapi sebelum masuk ke dalam kelas, berdoa, bersholawat sebelum memulai pembelajaran, melaksanakan piket kelas rutin setiap hari, membuang sampah pada tempatnya, membiasakan siswa bertutur kata yang sopan, sedangkan karakter kinerja guru berdasarkan hasil yang diperoleh bahwa ketrampilan guru membuka pembelajaran, mengelola kelas maupun kemampuan guru menjelaskan materi pembelajaran sangat baik dan efektif sekali, sedangkan karakter sosial dapat diperoleh pada siswa yakni selalu tertib setiap aktivitas di lingkungan sekolah, bekerja sama dalam kelompok di kelas maupun mengerjakan tugas tepat waktu, sedangkan karakter religius dapat diperoleh pada siswa yakni mengucapkan salam sebelum memulai pembelajaran, berdoa sebelum belajar, melakukan imtaq di hari jumat, dan membaca surat-surat pendek.
Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan, beberapa saran yang dapat disampaikan adalah guru diharapkan mampu mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih variatif supaya lebih maksimal dalam mendidik karakter siswa, serta guru hendaknya selalu menjadi teladan yang baik bagi siswa-siswinya dan selalu menasehati siswa yang berbuat salah, siswa yang tidak disiplin, dan siswa yang melanggar peraturan.
| File size | 188.76 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UMSUMS Secara teoritis, penelitian ini memberikan pemahaman mengenai peran terapi murottal dalam mengatasi masalah psikologis pada pasien hemodialisis. SecaraSecara teoritis, penelitian ini memberikan pemahaman mengenai peran terapi murottal dalam mengatasi masalah psikologis pada pasien hemodialisis. Secara
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Secara keseluruhan, Shadowing Technique yang dipadukan dengan penguatan karakter religius terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi serta kepercayaanSecara keseluruhan, Shadowing Technique yang dipadukan dengan penguatan karakter religius terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi serta kepercayaan
UNMUNM Penelitian ini menyimpulkan bahwa pola asuh demokratis merupakan pendekatan paling efektif dalam membentuk karakter religius siswa. Hasil penelitian menunjukkanPenelitian ini menyimpulkan bahwa pola asuh demokratis merupakan pendekatan paling efektif dalam membentuk karakter religius siswa. Hasil penelitian menunjukkan
STAI MIFDASTAI MIFDA Secara keseluruhan, strategi tersebut tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis membaca Al-Quran tetapi juga berkontribusi positif pada pembentukan sikapSecara keseluruhan, strategi tersebut tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis membaca Al-Quran tetapi juga berkontribusi positif pada pembentukan sikap
UMPOUMPO Sehingga paradigma pergeseran dapat dilakukan kepada siswa sehingga tidak jatuh ke dalam doktrin semacam itu.menurut pandangan guru dan siswa SMP MuhammadiyahSehingga paradigma pergeseran dapat dilakukan kepada siswa sehingga tidak jatuh ke dalam doktrin semacam itu.menurut pandangan guru dan siswa SMP Muhammadiyah
JURNALP4IJURNALP4I Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan. Metode penelitian yang digunakan bersifat kualitatif dengan sumber data kepala sekolah, guru, dan siswa.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan. Metode penelitian yang digunakan bersifat kualitatif dengan sumber data kepala sekolah, guru, dan siswa.
UKSWUKSW Orang tua memiliki peranan penting dalam kesehatan anak yaitu pemberian gizi yang seimbang. Perwujudan untuk meningkatkan kesehatan anak melalui asupanOrang tua memiliki peranan penting dalam kesehatan anak yaitu pemberian gizi yang seimbang. Perwujudan untuk meningkatkan kesehatan anak melalui asupan
FIP UNGFIP UNG Pengelolaan laboratorium religi berhasil meningkatkan karakter religius, disiplin, dan jujur siswa. Siswa menjadi lebih sopan, peduli lingkungan, dan toleran.Pengelolaan laboratorium religi berhasil meningkatkan karakter religius, disiplin, dan jujur siswa. Siswa menjadi lebih sopan, peduli lingkungan, dan toleran.
Useful /
UMSUMS Penelitian ini juga mengungkapkan sejumlah faktor kunci yang berperan sebagai determinan keberhasilan implementasi kebijakan pendidikan, yaitu kepemimpinanPenelitian ini juga mengungkapkan sejumlah faktor kunci yang berperan sebagai determinan keberhasilan implementasi kebijakan pendidikan, yaitu kepemimpinan
UMSUMS Teknik pengumpulan data meliputi angket sebagai data pendukung, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksiTeknik pengumpulan data meliputi angket sebagai data pendukung, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi
JURNALP4IJURNALP4I Membaca merupakan salah satu hal yang penting dalam segala macam proses pembelajaran. Melalui membaca berbagai ilmu pengetahuan, yang dapat mengantarkanMembaca merupakan salah satu hal yang penting dalam segala macam proses pembelajaran. Melalui membaca berbagai ilmu pengetahuan, yang dapat mengantarkan
UIGMUIGM Kaos T-Shirt Indieguerillas berfungsi sebagai media komunikasi visual yang menyampaikan pesan identitas dan kritik sosial melalui simbol budaya dan estetikaKaos T-Shirt Indieguerillas berfungsi sebagai media komunikasi visual yang menyampaikan pesan identitas dan kritik sosial melalui simbol budaya dan estetika