BSIBSI
Computer Science (CO-SCIENCE)Computer Science (CO-SCIENCE)Sistem presensi Sekolah Menengah Atas memiliki peran penting dalam memantau kehadiran siswa serta menegakkan disiplin di lingkungan akademik. Namun, banyak sekolah masih menggunakan metode manual seperti daftar hadir tertulis atau pemanggilan nama oleh guru, yang tidak efisien, memakan waktu, serta rentan terhadap manipulasi dan kecurangan. Metode ini menghadirkan tantangan bagi guru dan staf administrasi, menyebabkan ketidakakuratan pencatatan, kehilangan data, serta pemalsuan kehadiran. Untuk mengatasi masalah tersebut, penelitian ini mengusulkan pengembangan sistem presensi sekolah berbasis QR Code dengan menggunakan metodologi Rapid Application Development (RAD). RAD dipilih karena kemampuannya dalam menghasilkan prototipe dengan cepat serta memungkinkan perbaikan sistem secara iteratif sesuai dengan kebutuhan pengguna. Sistem yang diusulkan memungkinkan siswa untuk memindai QR Code unik guna mencatat kehadiran mereka secara otomatis, sehingga mengurangi intervensi manusia dan meminimalkan kesalahan. Hasil yang diharapkan dari penelitian ini mencakup peningkatan akurasi, efisiensi, serta keamanan dalam pencatatan kehadiran siswa. Pendekatan RAD diprediksi dapat mempercepat proses pengembangan tanpa mengorbankan kemudahan penggunaan dan keandalan sistem. Selain itu, sistem ini diharapkan mampu mencegah kecurangan dalam absensi, karena autentikasi berbasis QR Code menyediakan mekanisme validasi yang lebih aman. Melalui serangkaian uji coba dan evaluasi, penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa integrasi RAD dengan teknologi QR Code dapat meningkatkan efektivitas pencatatan kehadiran dibandingkan metode konvensional. Berdasarkan hasil uji coba dan evaluasi tersebut, dapat disimpulkan bahwa sistem presensi berbasis QR Code dengan pendekatan RAD terbukti meningkatkan efisiensi, akurasi, dan keamanan sistem kehadiran di sekolah.
Berdasarkan hasil uji coba dan evaluasi tersebut, dapat disimpulkan bahwa sistem presensi berbasis QR Code dengan pendekatan RAD terbukti meningkatkan efisiensi, akurasi, dan keamanan sistem kehadiran di sekolah.Sistem ini mampu meningkatkan efisiensi pencatatan kehadiran siswa dan guru, mengurangi risiko manipulasi data, serta memungkinkan pelaporan presensi secara otomatis dan real-time.Dengan fitur utama seperti pemindaian QR Code, pembuatan QR Code unik untuk setiap pengguna, serta integrasi dengan database akademik sekolah, sistem ini telah memberikan solusi yang lebih modern dibandingkan metode presensi manual.
Berdasarkan latar belakang penelitian yang menyoroti tantangan dalam sistem presensi manual dan potensi integrasi teknologi QR Code dengan metodologi RAD, serta mempertimbangkan keterbatasan yang diidentifikasi, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan algoritma kecerdasan buatan (AI) untuk mendeteksi pola kehadiran siswa yang tidak wajar, seperti sering terlambat atau absen tanpa izin, sehingga dapat memberikan peringatan dini kepada pihak sekolah. Kedua, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai integrasi sistem presensi berbasis QR Code dengan platform pembelajaran daring (e-learning) untuk memfasilitasi sinkronisasi data kehadiran dengan nilai akademik siswa, sehingga memberikan gambaran komprehensif tentang kinerja belajar siswa. Ketiga, penelitian dapat mengkaji implementasi teknologi biometrik, seperti pengenalan wajah, sebagai lapisan keamanan tambahan dalam sistem presensi, guna mencegah pemalsuan identitas dan meningkatkan akurasi pencatatan kehadiran. Integrasi ketiga saran ini diharapkan dapat menghasilkan sistem presensi yang lebih cerdas, terintegrasi, dan aman, serta berkontribusi pada peningkatan efisiensi administrasi pendidikan dan kualitas pembelajaran di sekolah.
- Design Of Web-based Qr-code Absence At The Education Office | IAIC Transactions on Sustainable Digital... doi.org/10.34306/itsdi.v1i1.11Design Of Web based Qr code Absence At The Education Office IAIC Transactions on Sustainable Digital doi 10 34306 itsdi v1i1 11
- Radware Bot Manager Captcha. radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human... doi.org/10.1088/1757-899x/1176/1/012031Radware Bot Manager Captcha radware bot manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human doi 10 1088 1757 899x 1176 1 012031
- Implementation of Web-Based School Library Information System Design with RAD Method Approach | Anastasya... doi.org/10.21043/libraria.v12i1.25159Implementation of Web Based School Library Information System Design with RAD Method Approach Anastasya doi 10 21043 libraria v12i1 25159
- Using the QR code as a means of automating the process of accounting for attendance at educational classes... iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/2131/2/022077Using the QR code as a means of automating the process of accounting for attendance at educational classes iopscience iop article 10 1088 1742 6596 2131 2 022077
| File size | 427.22 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
BSIBSI Studi ini mengikuti metodologi Software Development Life Cycle (SDLC), menggabungkan Unified Modeling Language (UML) dan model Waterfall untuk proses yangStudi ini mengikuti metodologi Software Development Life Cycle (SDLC), menggabungkan Unified Modeling Language (UML) dan model Waterfall untuk proses yang
BSIBSI Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau research and development (R&D) menggunakan metode Scrum. Metode Scrum mempunyai cara kerja membagiJenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau research and development (R&D) menggunakan metode Scrum. Metode Scrum mempunyai cara kerja membagi
UP45UP45 50 Tahun 2012 Pasal 5 ayat (2) bulir b yang menyatakan bahwa perusahaan yang memiliki potensi bahaya tinggi wajib menerapkan Sistem Manajemen Keselamatan50 Tahun 2012 Pasal 5 ayat (2) bulir b yang menyatakan bahwa perusahaan yang memiliki potensi bahaya tinggi wajib menerapkan Sistem Manajemen Keselamatan
ITB ADITB AD Hasil menunjukkan bahwa sistem meningkatkan efisiensi, akurasi, dan validitas pencatatan data kinerja pegawai. Dengan data terstruktur dan terintegrasi,Hasil menunjukkan bahwa sistem meningkatkan efisiensi, akurasi, dan validitas pencatatan data kinerja pegawai. Dengan data terstruktur dan terintegrasi,
UWKSUWKS Sistem dirancang untuk membaca masukan dari sensor suhu, sensor gas, dan waktu simpan makanan. Model fuzzy dibangun berdasarkan aturan linguistik yangSistem dirancang untuk membaca masukan dari sensor suhu, sensor gas, dan waktu simpan makanan. Model fuzzy dibangun berdasarkan aturan linguistik yang
UWKSUWKS Hasil pengujian menunjukkan bahwa sensor proximity memiliki akurasi tinggi dengan nilai Mean Absolute Percentage Error (MAPE) sebesar 1. 00%, sedangkanHasil pengujian menunjukkan bahwa sensor proximity memiliki akurasi tinggi dengan nilai Mean Absolute Percentage Error (MAPE) sebesar 1. 00%, sedangkan
BSIBSI Dengan demikian, SIPENA dapat dijadikan solusi digital yang efektif dan efisien, khususnya di lingkungan TK ABA Delingsari Yogyakarta. SIPENA (Sistem InformasiDengan demikian, SIPENA dapat dijadikan solusi digital yang efektif dan efisien, khususnya di lingkungan TK ABA Delingsari Yogyakarta. SIPENA (Sistem Informasi
UWKSUWKS Dengan berfokus pada keberlanjutan, implementasi mutu dalam organisasi agroindustri diharapkan dapat menciptakan sistem yang lebih adaptif, efisien, danDengan berfokus pada keberlanjutan, implementasi mutu dalam organisasi agroindustri diharapkan dapat menciptakan sistem yang lebih adaptif, efisien, dan
Useful /
ILOMATAILOMATA Data sekunder berupa laporan keuangan perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia menjadi bahan penelitian dengan pendekatan deskriptif berorientasiData sekunder berupa laporan keuangan perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia menjadi bahan penelitian dengan pendekatan deskriptif berorientasi
SINOMICSJOURNALSINOMICSJOURNAL Penelitian ini berlokasi di SMP Negeri 1 Bagor. Sumber data adalah 32 siswa di kelas VIII-D. Data tentang keterampilan literasi digital siswa diperolehPenelitian ini berlokasi di SMP Negeri 1 Bagor. Sumber data adalah 32 siswa di kelas VIII-D. Data tentang keterampilan literasi digital siswa diperoleh
SINOMICSJOURNALSINOMICSJOURNAL 3) The connectedness of the study during 2015-2022 is divided into 8 clusters, each cluster displays a comparison of countries with the interconnectedness3) The connectedness of the study during 2015-2022 is divided into 8 clusters, each cluster displays a comparison of countries with the interconnectedness
SINOMICSJOURNALSINOMICSJOURNAL Investasi dalam sektor pendidikan guna meningkatkan jumlah tahun belajar dapat menjadi strategi efektif untuk mendorong pertumbuhan ekonomi yang lebihInvestasi dalam sektor pendidikan guna meningkatkan jumlah tahun belajar dapat menjadi strategi efektif untuk mendorong pertumbuhan ekonomi yang lebih