169169
LAYAR: Jurnal Ilmiah Seni Media RekamLAYAR: Jurnal Ilmiah Seni Media RekamFilm Monster (2023) karya Hirokazu Kore-eda merupakan visualisasi yang berisi eksplorasi mendalam terhadap dinamika keluarga dan hubungan interpersonal. Tema yang diangkat dalam film berupa kompleksitas emosi dan dampak prasangka sosial terhadap individu. Metode yang digunakan dalam analisis penelitian ini yaitu metode kualitatif melalui observasi karya dan wawancara. Selain itu, digunakan metode studi pustaka untuk menunjang teori-teori dalam pengkajian film. Dalam penganalisisan yang dilakukan pada film, terdapat temuan yaitu Kore-eda menggunakan tiga sudut pandang yang berbeda yaitu seorang ibu tunggal, seorang guru, dan dua anak laki-lakiuntuk menggambarkan bagaimana setiap karakter bisa menjadi monster di mata orang lain karena kurangnya pemahaman dan prasangka. Kore-eda juga menghadirkan kritik terhadap norma-norma heteronormatif dan homofobia dalam masyarakat Jepang melalui narasi yang berulang dan perubahan perspektif. Film ini mengajak penonton untuk merenungkan kembali makna keluarga, cinta, dan penerimaan dalam konteks hubungan manusia yang rumit, sehingga kita bisa belajar untuk tidak menjadi monster bagi orang lain.
Film Monster karya Hirokazu Kore-eda mengeksplorasi kompleksitas hubungan manusia dan dampak prasangka sosial.Melalui penggunaan sudut pandang yang berbeda, film ini menyoroti bagaimana setiap individu dapat menjadi monster di mata orang lain akibat kurangnya pemahaman.Kore-eda juga mengkritik norma-norma heteronormatif dan homofobia dalam masyarakat Jepang, mendorong refleksi tentang penerimaan dan cinta.Secara keseluruhan, film ini mengajak penonton untuk merenungkan makna keluarga dan belajar untuk menghindari prasangka.
Berdasarkan analisis film Monster, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengeksplorasi lebih dalam dampak trauma masa kecil terhadap pembentukan identitas dan perilaku individu, khususnya dalam konteks kekerasan dan perundungan. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada representasi isu LGBTQ dalam film-film Jepang dan bagaimana representasi tersebut memengaruhi persepsi masyarakat terhadap isu-isu tersebut. Terakhir, penelitian dapat mengkaji efektivitas penggunaan sudut pandang ganda dalam film sebagai alat untuk membongkar prasangka dan meningkatkan empati penonton, serta bagaimana teknik ini dapat diterapkan dalam media lain untuk mencapai tujuan serupa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang kompleksitas hubungan manusia, dampak sosial dari prasangka, dan potensi media sebagai alat untuk perubahan sosial.
| File size | 472.87 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Bentuk kesulitan belajar Pendidikan Agama Islam siswa di SDIT Ummatan Wahidah adalah kesulitan membaca al-quran dan menulis ayat al-quran. Faktor-faktorBentuk kesulitan belajar Pendidikan Agama Islam siswa di SDIT Ummatan Wahidah adalah kesulitan membaca al-quran dan menulis ayat al-quran. Faktor-faktor
SEBISEBI Analisis data dilakukan menggunakan metode Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS) dengan aplikasi SmartPLS 3. 3. HasilAnalisis data dilakukan menggunakan metode Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS) dengan aplikasi SmartPLS 3. 3. Hasil
YAYASANBHZYAYASANBHZ Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai PAI dalam desain materi dan kurikulum dakwah Islamiyah dapat dilakukan melalui penetapan tujuanHasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai PAI dalam desain materi dan kurikulum dakwah Islamiyah dapat dilakukan melalui penetapan tujuan
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Artikel ini membahas hubungan antara kesadaran diri (self-awareness) dan pembentukan kesalehan sosial, dengan merujuk pada refleksi atas QS. Al-Rad ayatArtikel ini membahas hubungan antara kesadaran diri (self-awareness) dan pembentukan kesalehan sosial, dengan merujuk pada refleksi atas QS. Al-Rad ayat
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media Ludo Edukatif terhadap group decision making skills siswa pada materi perubahan sosialPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media Ludo Edukatif terhadap group decision making skills siswa pada materi perubahan sosial
JURNALP4IJURNALP4I Temuan studi ini mengindikasikan bahwa penyusunan kurikulum PAI yang berorientasi pada multikulturalisme harus dilandasi oleh nilai-nilai fundamental,Temuan studi ini mengindikasikan bahwa penyusunan kurikulum PAI yang berorientasi pada multikulturalisme harus dilandasi oleh nilai-nilai fundamental,
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Pengembangan media promosi ini dapat meningkatkan visibilitas Desa Kertawangi sebagai destinasi wisata, mendukung keberlanjutan ekonomi lokal, dan memajukanPengembangan media promosi ini dapat meningkatkan visibilitas Desa Kertawangi sebagai destinasi wisata, mendukung keberlanjutan ekonomi lokal, dan memajukan
UACUAC Dengan terinternalisasinya nilai-nilai tasawuf, diharapkan jamaah mengembangkan sikap moderat dalam beragama, tercermin dalam gaya hidup sederhana, optimisme,Dengan terinternalisasinya nilai-nilai tasawuf, diharapkan jamaah mengembangkan sikap moderat dalam beragama, tercermin dalam gaya hidup sederhana, optimisme,
Useful /
UM SURABAYAUM SURABAYA Sampel urin pasien DM diambil secara midstream, lalu dilakukan pemeriksaan total bakteri menggunakan teknik kultur kuantitatif (colony counting/teknikSampel urin pasien DM diambil secara midstream, lalu dilakukan pemeriksaan total bakteri menggunakan teknik kultur kuantitatif (colony counting/teknik
SEBISEBI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari product knowledge (pengetahuan produk) dan brand image (citra merek) terhadap Keputusan bagi NasabahPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari product knowledge (pengetahuan produk) dan brand image (citra merek) terhadap Keputusan bagi Nasabah
YAYASANBHZYAYASANBHZ Dengan demikian, strategi pendidikan Islam melalui pendidikan karakter menjadi sangat relevan sebagai usaha komprehensif dalam membentuk generasi yangDengan demikian, strategi pendidikan Islam melalui pendidikan karakter menjadi sangat relevan sebagai usaha komprehensif dalam membentuk generasi yang
YAYASANBHZYAYASANBHZ Pendidikan menekankan tidak hanya pengetahuan, tetapi juga pengembangan jiwa, karakter, dan penguatan keimanan. Berdasarkan pembahasan di atas, dapat disimpulkanPendidikan menekankan tidak hanya pengetahuan, tetapi juga pengembangan jiwa, karakter, dan penguatan keimanan. Berdasarkan pembahasan di atas, dapat disimpulkan