UNWAHAUNWAHA
EDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiEDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiPenggunaan modul dengan integrasi kekhasan atau unggulan instansi masih sangat jarang dilakukan, padahal integrasi ini dibutuhkan agar kebermaknaan pembelajaran dapat tercapai. Modul gelombang dan optik berbasis lahan basah bertujuan agar mahasiswa dapat mengintegrasikan pengetahuannya tentang konsep gelombang dan optik dengan lingkungan sekitarnya yang sebagian besar adalah lingkungan lahan basah. Modul ini dikembangkan dengan model ADDIE dan diimplementasikan dengan case-based method pada 30 orang mahasiswa Pendidikan IPA. Hasil dari pengembangan modul ini berdasarkan validasi ahli adalah semua aspek terkategori layak, namun dengan sedikit revisi, dengan persentase kelayakan sebesar 97.06% (validitas tinggi); berdasarkan, hasil angket mahasiswa, satu aspek (desain modul) memiliki persentase di bawah 75% dan tujuh aspek lainnya melebihi 75%. Secara keseluruhan, persentase kepraktisan sebesar 78.60% (praktis). Hasil menunjukkan bahwa modul gelombang dan optik berbasis lahan basah praktis dan layak digunakan dalam perkuliahan.
Modul gelombang dan optik berbasis lahan basah yang diimplementasikan dengan case-based method dinyatakan layak digunakan dengan nilai rata-rata oleh ahli sebesar 3.Berdasarkan angket respon peserta didik, modul ini dinyatakan praktis digunakan dalam pembelajaran, dengan persentase sebesar 78.Perbaikan yang dilakukan pada modul adalah halaman sampul yang dibuat lebih representatif terhadap materi yang dimuat dalam modul dan penambahan sub-CPMK dalam modul.
Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada uji lapangan modul ini untuk menguji efektivitasnya secara lebih komprehensif dan memperluas manfaatnya bagi mahasiswa. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai pengaruh penggunaan modul berbasis lahan basah terhadap peningkatan pemahaman konsep gelombang dan optik pada mahasiswa dengan berbagai gaya belajar. Penelitian juga dapat diarahkan untuk mengembangkan variasi kasus yang lebih relevan dan kontekstual dengan permasalahan lingkungan lahan basah di berbagai daerah, sehingga modul dapat diadaptasi dan digunakan secara lebih luas. Terakhir, eksplorasi penggunaan teknologi augmented reality (AR) atau virtual reality (VR) dalam modul ini dapat menjadi inovasi menarik untuk meningkatkan pengalaman belajar mahasiswa dan memvisualisasikan konsep-konsep abstrak dalam gelombang dan optik secara lebih interaktif dan menarik, sehingga mendorong pemahaman yang lebih mendalam dan retensi pengetahuan yang lebih baik.
| File size | 591.32 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
WALIDEMINSTITUTEWALIDEMINSTITUTE Hasilnya menunjukkan bahwa pemikiran Ki Hajar tetap relevan, khususnya dalam aspek kebebasan belajar, akar budaya, dan pembentukan karakter. Namun, perluHasilnya menunjukkan bahwa pemikiran Ki Hajar tetap relevan, khususnya dalam aspek kebebasan belajar, akar budaya, dan pembentukan karakter. Namun, perlu
SEANINSTITUTESEANINSTITUTE Sistem interlock efektif dalam mencegah penguncian twistlock jika spreader belum landed dan pengangkatan hoist jika proses penguncian belum selesai. ImplementasiSistem interlock efektif dalam mencegah penguncian twistlock jika spreader belum landed dan pengangkatan hoist jika proses penguncian belum selesai. Implementasi
UMUM Proses perencanaan mutu di institusi seperti Universitas Halim Sanusi dan STEBI PUI Bogor telah beralih dari sekadar memenuhi tuntutan administratif menjadiProses perencanaan mutu di institusi seperti Universitas Halim Sanusi dan STEBI PUI Bogor telah beralih dari sekadar memenuhi tuntutan administratif menjadi
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Pengumpulan data dilakukan melalui observasi kelas (3 sesi), wawancara semi-terstruktur (60–90 menit setiap sesi), dan analisis dokumentasi (rencanaPengumpulan data dilakukan melalui observasi kelas (3 sesi), wawancara semi-terstruktur (60–90 menit setiap sesi), dan analisis dokumentasi (rencana
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Ayam hitam yang digunakan dalam sesajen tradisi upacara Li Bali salah satu bukti peninggalan kepercayaan Dinamisme karena masyarakat desa Datar menganggapAyam hitam yang digunakan dalam sesajen tradisi upacara Li Bali salah satu bukti peninggalan kepercayaan Dinamisme karena masyarakat desa Datar menganggap
UNESAUNESA Instrumen penelitian dan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang disebarkan secara daring. Hasil penelitian ini diperoleh rata-rata 82,7% (tinggi),Instrumen penelitian dan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang disebarkan secara daring. Hasil penelitian ini diperoleh rata-rata 82,7% (tinggi),
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Transformasi Techno-Humanistic Learning (THL) menekankan pentingnya menggabungkan elemen teknologi dengan prinsip-prinsip humanistik dalam pendidikan digital.Transformasi Techno-Humanistic Learning (THL) menekankan pentingnya menggabungkan elemen teknologi dengan prinsip-prinsip humanistik dalam pendidikan digital.
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Selain itu, peserta juga menunjukkan antusiasme tinggi untuk terus memanfaatkan limbah organik dan mengharapkan bimbingan teknis lanjutan. Hal ini menunjukkanSelain itu, peserta juga menunjukkan antusiasme tinggi untuk terus memanfaatkan limbah organik dan mengharapkan bimbingan teknis lanjutan. Hal ini menunjukkan
Useful /
SEANINSTITUTESEANINSTITUTE Setelah penyeimbangan beban dilakukan antara fase, kerugian teknis berkurang 13.923,77 kWh per bulan. Hasil ini menunjukkan bahwa penyeimbangan bebanSetelah penyeimbangan beban dilakukan antara fase, kerugian teknis berkurang 13.923,77 kWh per bulan. Hasil ini menunjukkan bahwa penyeimbangan beban
SEANINSTITUTESEANINSTITUTE Selain itu, kondisi tidak seimbang menghasilkan fluktuasi torsi akibat interaksi antara medan magnet urutan positif dan negatif. Fluktuasi torsi ini dapatSelain itu, kondisi tidak seimbang menghasilkan fluktuasi torsi akibat interaksi antara medan magnet urutan positif dan negatif. Fluktuasi torsi ini dapat
SEANINSTITUTESEANINSTITUTE Hasil pengujian sistem menggunakan metode Black Box Testing menunjukkan bahwa semua fitur utama seperti navigasi antar ruangan, hotspot informasi, kontrolHasil pengujian sistem menggunakan metode Black Box Testing menunjukkan bahwa semua fitur utama seperti navigasi antar ruangan, hotspot informasi, kontrol
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Dari total 29 siswa, 27 di antaranya menyatakan bahwa metode pembelajaran ini menyenangkan. Dengan demikian, terbukti dapat meningkatkan keterlibatan siswaDari total 29 siswa, 27 di antaranya menyatakan bahwa metode pembelajaran ini menyenangkan. Dengan demikian, terbukti dapat meningkatkan keterlibatan siswa