UNIPMAUNIPMA
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan PembelajarannyaEQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan PembelajarannyaBerdasarkan hasil observasi awal pada mahasiswa yang mengikuti mata kuliah micro teaching, ditemukan bahwa mayoritas mahasiswa calon guru tidak tertarik menjadi guru sehingga kurang memiliki kesungguhan dalam mengikuti perkuliahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengalaman belajar mahasiswa program studi pendidikan ekonomi dalam menerapkan pembelajaran bermakna berbasis model kompetensi guru di kelas micro teaching. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman perkuliahan micro teaching dengan mindful learning berbasis model kompetensi guru memberikan praktik baik, yaitu menumbuhkan kesadaran diri sebagai calon guru ekonomi, menstimulus semangat belajar materi pelajaran ekonomi, dan meningkatkan penguasaan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan professional.
Ketika mahasiswa program studi pendidikan memiliki pemahaman yang tepat atas orientasi diri dan memiliki kesungguhan serta keberterimaan atas keputusan mereka mendaftar kuliah di program studi pendidikan ekonomi, maka mereka akan menyadari sepenuhnya dan berusaha hadir secara utuh dalam mengikuti perkuliahan yang terkait dengan pengembangan kompetensi menjadi seorang guru meskipun mereka memiliki prospek kerja di bidang lain.Dengan demikian, penerapan mindful learning berbasis model kompetensi guru memberikan pengalaman yang bermakna dalam proses perkuliahan micro teaching sehingga mahasiswa calon guru ekonomi mampu mencapai level kompetensi menengah, mumpuni, dan ahli.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara pengalaman belajar mahasiswa program studi pendidikan ekonomi dengan mahasiswa program studi pendidikan lainnya dalam menerapkan pembelajaran bermakna berbasis model kompetensi guru. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang efektivitas mindful learning dalam meningkatkan motivasi dan minat belajar mahasiswa calon guru ekonomi terhadap mata pelajaran ekonomi. Terakhir, penelitian tentang pengaruh mindful learning terhadap pengembangan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan professional mahasiswa calon guru ekonomi juga dapat menjadi arah penelitian yang menarik.
- The power of mindful learning in professional development course | SHS Web of Conferences. power mindful... shs-conferences.org/10.1051/shsconf/20184200100The power of mindful learning in professional development course SHS Web of Conferences power mindful shs conferences 10 1051 shsconf 20184200100
- Mindfulness for Teachers: A Pilot Study to Assess Effects on Stress, Burnout, and Teaching Efficacy -... doi.org/10.1111/mbe.12026Mindfulness for Teachers A Pilot Study to Assess Effects on Stress Burnout and Teaching Efficacy doi 10 1111 mbe 12026
- The power of mindful learning in professional development course | SHS Web of Conferences. power mindful... doi.org/10.1051/shsconf/20184200100The power of mindful learning in professional development course SHS Web of Conferences power mindful doi 10 1051 shsconf 20184200100
| File size | 235.69 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UMBUMB Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data dengan kuisioner. Subjek penelitian ini berjumlah 60 mahasiswa programMetode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data dengan kuisioner. Subjek penelitian ini berjumlah 60 mahasiswa program
UNIPMAUNIPMA Selain itu diharapkan juga mampu berdampak pada upaya menumbuhkan melek keuangan di kalangan peserta didik sejak dini untuk mencegah terjeratnya pesertaSelain itu diharapkan juga mampu berdampak pada upaya menumbuhkan melek keuangan di kalangan peserta didik sejak dini untuk mencegah terjeratnya peserta
UNIPMAUNIPMA Secara simultan Profesionalisme dan Sertifikasi berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Guru Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri se-Kabupaten Lumajang. HasilSecara simultan Profesionalisme dan Sertifikasi berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Guru Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri se-Kabupaten Lumajang. Hasil
UNIPMAUNIPMA Aspek kekuatan meliputi peningkatan fasilitas dan aktivitas ekonomi masyarakat sekitar, sementara peluang mencakup peningkatan jaringan internet dan ketersediaanAspek kekuatan meliputi peningkatan fasilitas dan aktivitas ekonomi masyarakat sekitar, sementara peluang mencakup peningkatan jaringan internet dan ketersediaan
UMUSUMUS Kegiatan pengabdian ini telah meningkatkan pemahaman Kepala Sekolah PSP di kabupaten Nganjuk mengenai model kompetensi sekolah yang meliputi pengembanganKegiatan pengabdian ini telah meningkatkan pemahaman Kepala Sekolah PSP di kabupaten Nganjuk mengenai model kompetensi sekolah yang meliputi pengembangan
UNIPMAUNIPMA 14/IDKUMKM/11/2012 dan diketuai oleh Ir. H. Tarwidi Tamasaputra. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif analisis, dengan14/IDKUMKM/11/2012 dan diketuai oleh Ir. H. Tarwidi Tamasaputra. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif analisis, dengan
UNIPMAUNIPMA Penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin. Dari banyaknya populasi sebesar 1000 diperoleh jumlah sampel sebesar 100 pelanggan sebagai responden.Penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin. Dari banyaknya populasi sebesar 1000 diperoleh jumlah sampel sebesar 100 pelanggan sebagai responden.
UNIPMAUNIPMA Teknik pengolahan data dan pengecekan keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi data. Trianggulasi data yang digunakan dalam penelitian ini adalahTeknik pengolahan data dan pengecekan keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi data. Trianggulasi data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
Useful /
UNIPMAUNIPMA Sementara dalam jangka pendek variabel inflasi, eskpor, impor dan pembiayaan perbankan syariah bisa saling memiliki hubungan dengan variabel itu sendiri.Sementara dalam jangka pendek variabel inflasi, eskpor, impor dan pembiayaan perbankan syariah bisa saling memiliki hubungan dengan variabel itu sendiri.
UNIPMAUNIPMA Mahasiswa tidak hanya diminta memahami konsep dan teori, tetapi juga memecahkan masalah ekonomi melalui latihan soal. Namun, banyak mahasiswa yang hanyaMahasiswa tidak hanya diminta memahami konsep dan teori, tetapi juga memecahkan masalah ekonomi melalui latihan soal. Namun, banyak mahasiswa yang hanya
UMUSUMUS Namun, mereka tetap membutuhkan keterampilan dan pengetahuan tentang bagaimana menginvestasikan uang yang mereka peroleh dari pekerjaan. Kegiatan serupaNamun, mereka tetap membutuhkan keterampilan dan pengetahuan tentang bagaimana menginvestasikan uang yang mereka peroleh dari pekerjaan. Kegiatan serupa
UNIPMAUNIPMA Penelitian kuantitatif ini melibatkan 315 karyawan full‑time di Surabaya dan mengukur hubungan antara kepribadian proaktif dan perilaku kerja inovatifPenelitian kuantitatif ini melibatkan 315 karyawan full‑time di Surabaya dan mengukur hubungan antara kepribadian proaktif dan perilaku kerja inovatif