UMPOUMPO
Istawa : Jurnal Pendidikan IslamIstawa : Jurnal Pendidikan IslamDigital literacy is the ability and expertise to access and use information from various digital sources or references. The purpose of this study is to find out the strategies or methods of teachers in improving students digital literacy in Islamic religious lessons. This research uses descriptive qualitative method. The conclusion is that the teachers strategy in improving students digital literacy at State Islamic Senior High School Rejang Lebong has gone well by providing assignments that are in accordance with the material studied by students, where students can access, select, understand, and analyze various learning resources based on the Al-Quran and Hadith. The advice given is that teachers continue to provide knowledge or guidance regarding digital literacy for the material presented so that it remains effective, smart and wise in using digital media.
Based on the results and discussion, it is concluded that digital literacy competence in accessing information in lessons must be adapted to the materials studied by considering information accessed with a valid web.Moreover, selecting each of these materials in more detail, this information follows the needs studied so the material is appropriate and effective.The teachers strategy for improving students digital literacy in Islamic religious lessons at State Islamic Senior High School Rejang Lebong is that this strategy must be adapted to the development of students abilities by presenting and discussing the results of their search for lessons through digital literacy because nowadays digital users must use them intelligently, wisely, and able to manage accurate truth.
Based on the findings of this research, several avenues for future study emerge. Firstly, exploring the long-term impact of these digital literacy strategies on students understanding and application of Islamic values in their daily lives would be valuable. This could involve longitudinal studies tracking students behavior and attitudes over time. Secondly, a comparative study examining the effectiveness of different digital literacy approaches across various State Islamic Senior High Schools in different regions could reveal best practices and contextual factors influencing success. This research should consider the availability of resources and teacher training. Finally, investigating the role of parental involvement in reinforcing digital literacy skills at home is crucial. A study could explore how schools can effectively collaborate with parents to create a supportive learning environment that extends beyond the classroom, fostering responsible and ethical digital citizenship among students. These research directions will contribute to a more comprehensive understanding of how to effectively integrate digital literacy into Islamic education and prepare students for the challenges and opportunities of the digital age.
| File size | 204.24 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Ketersediaan waktu yang kurang dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti penelitian data yang mendalam yang menentukan hasil sistem database adalah penghambatKetersediaan waktu yang kurang dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti penelitian data yang mendalam yang menentukan hasil sistem database adalah penghambat
UIJUIJ Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi.
UMPOUMPO Analisis TWOS menyoroti perlunya strategi tindak lanjut yang efektif, pelatihan profesional berkelanjutan, dan dukungan kepala sekolah untuk menciptakanAnalisis TWOS menyoroti perlunya strategi tindak lanjut yang efektif, pelatihan profesional berkelanjutan, dan dukungan kepala sekolah untuk menciptakan
UMPOUMPO Tahfidz Al-Quran in Islamic institutions has predominantly emphasized quantitative memorization outcomes, while the integration of meaning, educationalTahfidz Al-Quran in Islamic institutions has predominantly emphasized quantitative memorization outcomes, while the integration of meaning, educational
UWMYUWMY Berdasarkan parameter uji maka perlakuan cookies yang paling bisa diterima adalah pada perlakuan 45%. Hasil uji kimia yang didapat adalah sebagai berikut:Berdasarkan parameter uji maka perlakuan cookies yang paling bisa diterima adalah pada perlakuan 45%. Hasil uji kimia yang didapat adalah sebagai berikut:
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan guru masih belum siap dalam menerapkan kurikulum merdeka. Masih kurang pemahaman terkait strukturHasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan guru masih belum siap dalam menerapkan kurikulum merdeka. Masih kurang pemahaman terkait struktur
UNISUNIS Dengan demikian, penggunaan lirik lagu sebagai media pembelajaran menulis lebih efektif dibandingkan dengan pendekatan tradisional karena dapat membantuDengan demikian, penggunaan lirik lagu sebagai media pembelajaran menulis lebih efektif dibandingkan dengan pendekatan tradisional karena dapat membantu
JURNALBKJURNALBK Aspek tujuan kurikuler pendidikan jasmani dan olahraga, pengalaman belajar siswa, organisasi kurikulum, kepraktisan kurikulum, dan hasil implementasi kurikulumAspek tujuan kurikuler pendidikan jasmani dan olahraga, pengalaman belajar siswa, organisasi kurikulum, kepraktisan kurikulum, dan hasil implementasi kurikulum
Useful /
ALMAATAALMAATA 244 anak obesitas (kasus) dan 244 anak tidak obesitas (kontrol) dipadukan secara 1:1. Analisis multivariat menggunakan regresi logistik menunjukkan bahwa244 anak obesitas (kasus) dan 244 anak tidak obesitas (kontrol) dipadukan secara 1:1. Analisis multivariat menggunakan regresi logistik menunjukkan bahwa
UMPOUMPO Penulis melaksanakan penelitian dengan tujuan yaitu 1) Untuk mengetahui perencanaan kerjasama orangtua dan guru sebagai upaya peningkatan nilai agama danPenulis melaksanakan penelitian dengan tujuan yaitu 1) Untuk mengetahui perencanaan kerjasama orangtua dan guru sebagai upaya peningkatan nilai agama dan
FKPTFKPT This study aims to compare the forecasting accuracy of ARIMA and Long Short-Term Memory (LSTM) methods in predicting healthcare service costs in FKRTLThis study aims to compare the forecasting accuracy of ARIMA and Long Short-Term Memory (LSTM) methods in predicting healthcare service costs in FKRTL
ARIMBIARIMBI Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda yang dibantu oleh program SPSS versi 25 serta Microsoft Excel 2016 untuk memperkuat perhitunganAnalisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda yang dibantu oleh program SPSS versi 25 serta Microsoft Excel 2016 untuk memperkuat perhitungan