UMPOUMPO
Istawa : Jurnal Pendidikan IslamIstawa : Jurnal Pendidikan IslamPenelitian ini menganalisis implementasi Kurikulum Merdeka di SD Muhammadiyah 22 Surabaya, dengan fokus pada tantangan dan peluang yang dihadapi guru, khususnya dalam mengembangkan kompetensi abad 21. Dalam konteks globalisasi dan Revolusi Industri Keempat, pendidikan menghadapi tekanan untuk beradaptasi dengan cepat dan efektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk menyelidiki implementasi Kurikulum Merdeka dari persepsi guru. Analisis Ancaman-Kelemahan-Peluang-Kekuatan (TWOS) digunakan untuk meminimalisir kelemahan dan ancaman yang dihadapi sekolah dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka di SD Muhammadiyah 22 Surabaya menghadapi tantangan berupa keterbatasan pemahaman guru tentang konsep-konsep kunci, khususnya dalam mengembangkan kompetensi abad 21. Analisis TWOS menyoroti perlunya strategi tindak lanjut yang efektif, pelatihan profesional berkelanjutan, dan dukungan kepala sekolah untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Upaya proaktif SD Muhammadiyah 22 Surabaya dalam mengatasi tantangan implementasi kurikulum, meningkatkan efektivitas, dan menumbuhkan lingkungan belajar yang merangsang bagi siswa untuk mempersiapkan dan menghadapi kompleksitas dunia modern.
Implementasi Kurikulum Merdeka di SD Muhammadiyah 22 Surabaya menghadapi tantangan terkait pemahaman guru tentang konsep-konsep kunci dan pengembangan kompetensi abad 21.Analisis TWOS mengidentifikasi perlunya pelatihan berkelanjutan dan dukungan kepala sekolah untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.Upaya proaktif sekolah dalam mengatasi tantangan ini menunjukkan potensi untuk meningkatkan efektivitas implementasi kurikulum dan mempersiapkan siswa menghadapi kompleksitas dunia modern.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai efektivitas berbagai model pelatihan guru dalam meningkatkan pemahaman dan penerapan Kurikulum Merdeka, dengan fokus pada metode pelatihan yang paling adaptif terhadap gaya belajar guru. Kedua, penelitian dapat mengkaji bagaimana peran orang tua dan masyarakat dapat dioptimalkan dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka, termasuk melalui program pendampingan dan peningkatan kesadaran tentang pentingnya kompetensi abad 21. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak implementasi Kurikulum Merdeka terhadap hasil belajar siswa, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti latar belakang sosial ekonomi dan gaya belajar siswa. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang tantangan dan peluang dalam implementasi Kurikulum Merdeka, serta strategi yang efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di era digital.
- PERSEPSI GURU SEKOLAH DASAR JAKARTA UTARA DAN KEPULAUAN SERIBU TENTANG KURIKULUM MERDEKA | Jurnal Holistika.... doi.org/10.24853/holistika.6.1.28-33PERSEPSI GURU SEKOLAH DASAR JAKARTA UTARA DAN KEPULAUAN SERIBU TENTANG KURIKULUM MERDEKA Jurnal Holistika doi 10 24853 holistika 6 1 28 33
- Login. ciptaan lisensi creative commons atribusi jurnal.unpad.ac.id/prosiding/article/view/13530Login ciptaan lisensi creative commons atribusi jurnal unpad ac prosiding article view 13530
- Login. ciptaan lisensi creative commons atribusi jurnal.unpad.ac.id/prosiding/article/view/13625Login ciptaan lisensi creative commons atribusi jurnal unpad ac prosiding article view 13625
| File size | 277.64 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
UnmulUnmul Faktor jenis kelamin, pengetahuan, dan dukungan keluarga berhubungan signifikan dengan perilaku penerapan protokol kesehatan pada siswa SMP Negeri 29 SamarindaFaktor jenis kelamin, pengetahuan, dan dukungan keluarga berhubungan signifikan dengan perilaku penerapan protokol kesehatan pada siswa SMP Negeri 29 Samarinda
UNSURUNSUR Interactional meaning memperlihatkan bahwa tatapan, jarak sosial, dan sudut kamera membentuk relasi antara kreator dan penonton, sehingga citra genderInteractional meaning memperlihatkan bahwa tatapan, jarak sosial, dan sudut kamera membentuk relasi antara kreator dan penonton, sehingga citra gender
SEANINSTITUTESEANINSTITUTE Metode penelitian meliputi pengukuran daya output, efisiensi konversi energi, dan analisis biaya dan manfaat implementasi PLTS. Hasil penelitian menunjukkanMetode penelitian meliputi pengukuran daya output, efisiensi konversi energi, dan analisis biaya dan manfaat implementasi PLTS. Hasil penelitian menunjukkan
UIGMUIGM The purpose of this study is to determine the suitability of the textbook content for 8th-grade students based on Thomlinsons theory. The main data sourceThe purpose of this study is to determine the suitability of the textbook content for 8th-grade students based on Thomlinsons theory. The main data source
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Students and teachers need for familiarity with the fusion of technology-based and differentiated lesson planning contributes to challenges for recentStudents and teachers need for familiarity with the fusion of technology-based and differentiated lesson planning contributes to challenges for recent
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG The development of these instruments is driven by the need for 21st-century skills, supported by international assessments like PISA and TIMSS, and utilizesThe development of these instruments is driven by the need for 21st-century skills, supported by international assessments like PISA and TIMSS, and utilizes
ALFITHRAHALFITHRAH Dalam konteks pasar uang, multiakad dapat mencakup kombinasi akad seperti mudharabah, musyarakah, murabahah, dan ijarah. Penelitian ini mengkaji sejauhDalam konteks pasar uang, multiakad dapat mencakup kombinasi akad seperti mudharabah, musyarakah, murabahah, dan ijarah. Penelitian ini mengkaji sejauh
UNNUUNNU Pendidikan kesehatan mengenai pentingnya konsumsi tablet tambah darah yang dilakukan kepada siswa-siswi SMK PP Negeri Sumedang dapat menambah pemahamanPendidikan kesehatan mengenai pentingnya konsumsi tablet tambah darah yang dilakukan kepada siswa-siswi SMK PP Negeri Sumedang dapat menambah pemahaman
Useful /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul elektronik (e-module) berbasis model pembelajaran discovery learning menggunakan platform Wizer.me gunaPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul elektronik (e-module) berbasis model pembelajaran discovery learning menggunakan platform Wizer.me guna
Tel-UTel-U Dengan mengintegrasikan pertimbangan kelembaban tanah dan ketersediaan air, sistem secara dinamis menyesuaikan protokol irigasi untuk mengakomodasi berbagaiDengan mengintegrasikan pertimbangan kelembaban tanah dan ketersediaan air, sistem secara dinamis menyesuaikan protokol irigasi untuk mengakomodasi berbagai
UnmulUnmul Perilaku LSL berisiko pada IMS atau HIV/AIDS. Secara global, gay dan LSL menyumbang sekitar 17% kasus baru infeksi HIV, termasuk 30% di Asia dan Pasifik.Perilaku LSL berisiko pada IMS atau HIV/AIDS. Secara global, gay dan LSL menyumbang sekitar 17% kasus baru infeksi HIV, termasuk 30% di Asia dan Pasifik.
Tel-UTel-U Model yang digunakan adalah model Hedonic-Motivation System Adoption Model (HMSAM) yang dimodifikasi. Enam variabel utama yang termasuk adalah kemudahanModel yang digunakan adalah model Hedonic-Motivation System Adoption Model (HMSAM) yang dimodifikasi. Enam variabel utama yang termasuk adalah kemudahan