UNIVEDUNIVED
Early Childhood Research and PracticeEarly Childhood Research and PracticePenelitian bertujuan untuk mendeskripsikan sikap orang tua terhadap bermain pasir bagi perkembangan anak kelompok B di PAUD Se-Gugus Melati Bengkulu Tengah. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif dengan metode survey. Populasi dalam peneltian yaitu orang tua peserta didik kelompok B di PAUD Se-Gugus Melati Bengkulu Tengah yang berjumlah 30 orang tua. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu menggunakan kuisioner atau angket, dengan teknik analisis data menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap orang tua terhadap manfaat bermain pasir bagi perkembangan anak di kelompok B di PAUD Se-Gugus Melati Bengkulu Tengah berada pada kategori setuju dengan persentase 63,44%. Sikap orang tua terhadap manfaat bermain pasir bagi perkembangan anak dari kognitif berada pada kategori setuju dengan persentase 62,81%, artinya orang tua mempunyai pengetahuan yang baik tentang manfaat bermain pasir bagi perkembangan anak. Sikap orang tua terhadap manfaat bermain pasir bagi perkembangan anak dilihat dari afektif berada pada kategori sangat setuju dengan persentase 62,85%, artinya orang tua mempunyai perasaan yang senang terhadap manfaat bermain pasir bagi perkembangan anak. Sikap orang tua terhadap manfaat bermain pasir bagi perkembangan anak dilihat dari konatif berada pada kategori setuju dengan persentase 63,43%, artinya orang tua telah melakukan kecenderungan tindakan untuk terlibat dan mengawasi anak bermain.
Sikap orang tua terhadap manfaat bermain pasir bagi perkembangan anak di PAUD Se-Gugus Melati Bengkulu Tengah cenderung setuju.Orang tua memiliki pengetahuan, perasaan, dan tindakan positif terhadap bermain pasir.Namun, masih ada sebagian orang tua yang tidak setuju, menunjukkan perlunya peningkatan pemahaman tentang manfaat bermain pasir.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh durasi bermain pasir terhadap perkembangan kognitif anak usia dini. Selain itu, studi tentang perbedaan sikap orang tua di daerah perkotaan dan pedesaan terhadap aktivitas bermain pasir perlu dilakukan. Penelitian juga perlu mengembangkan metode stimulasi alternatif yang lebih efektif untuk meningkatkan keterlibatan orang tua dalam aktivitas bermain anak.
| File size | 123.37 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI ALISTAI ALI Pendekatan partisipatif yang digunakan dalam program ini turut berkontribusi pada munculnya rasa kepemilikan masyarakat terhadap kegiatan yang dilaksanakan.Pendekatan partisipatif yang digunakan dalam program ini turut berkontribusi pada munculnya rasa kepemilikan masyarakat terhadap kegiatan yang dilaksanakan.
STAI ALISTAI ALI Siswa menunjukkan peningkatan keaktifan dalam mengikuti pembelajaran, ditandai dengan keberanian untuk menjawab pertanyaan, mengajukan pertanyaan, sertaSiswa menunjukkan peningkatan keaktifan dalam mengikuti pembelajaran, ditandai dengan keberanian untuk menjawab pertanyaan, mengajukan pertanyaan, serta
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Banyak hal yang mempengaruhi perkembangan kognitif anak terutama saat menggunakan media digital. Salah satunya adalah kehadiran orang tua dalam mengontrolBanyak hal yang mempengaruhi perkembangan kognitif anak terutama saat menggunakan media digital. Salah satunya adalah kehadiran orang tua dalam mengontrol
UNIVEDUNIVED Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode eksperimen bermain warna efektif dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak usia 4-5 tahun di PAUD Al-Huda. PeningkatanPenelitian ini menyimpulkan bahwa metode eksperimen bermain warna efektif dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak usia 4-5 tahun di PAUD Al-Huda. Peningkatan
UNIVEDUNIVED Peningkatan ditunjukkan dari kenaikan persentase dari 44% pada siklus I menjadi 65% pada siklus II, dan mencapai 82% pada siklus III dengan kriteria BerkembangPeningkatan ditunjukkan dari kenaikan persentase dari 44% pada siklus I menjadi 65% pada siklus II, dan mencapai 82% pada siklus III dengan kriteria Berkembang
UNIVEDUNIVED Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan keterampilan motorik halus anak pada siklusTeknik pengumpulan data menggunakan metode observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan keterampilan motorik halus anak pada siklus
UNIVEDUNIVED Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas, dilakukan sebanyak 2 siklus terdiri dari 2 pertemuan setiap siklusnya. Subjek penelitian adalahJenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas, dilakukan sebanyak 2 siklus terdiri dari 2 pertemuan setiap siklusnya. Subjek penelitian adalah
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Data penelitian diperoleh melalui teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran RPTRA sebagai lingkunganData penelitian diperoleh melalui teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran RPTRA sebagai lingkungan
Useful /
IAIC PUBLISHERIAIC PUBLISHER Pos Indonesia is committed to overcoming digital era challenges by implementing strategic transformations, particularly through the adoption of ArtificialPos Indonesia is committed to overcoming digital era challenges by implementing strategic transformations, particularly through the adoption of Artificial
IAIC PUBLISHERIAIC PUBLISHER Penelitian ini menyelidiki dampak kompensasi dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan di Departemen Pekerjaan Umum Musi Rawas, dengan motivasi kerjaPenelitian ini menyelidiki dampak kompensasi dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan di Departemen Pekerjaan Umum Musi Rawas, dengan motivasi kerja
TRILOGITRILOGI Proses pengiriman dokumen pembayaran pada sebagian instansi masih dilakukan melalui email, sehingga berisiko terhadap hilangnya riwayat pengiriman, tidakProses pengiriman dokumen pembayaran pada sebagian instansi masih dilakukan melalui email, sehingga berisiko terhadap hilangnya riwayat pengiriman, tidak
TRILOGITRILOGI Penelitian ini diharapkan dapat menjadi solusi praktis bagi sekolah yang masih menggunakan sistem manual serta menjadi dasar pengembangan sistem administrasiPenelitian ini diharapkan dapat menjadi solusi praktis bagi sekolah yang masih menggunakan sistem manual serta menjadi dasar pengembangan sistem administrasi