UNIVEDUNIVED
Early Childhood Research and PracticeEarly Childhood Research and PracticeTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kegiatan melukis dengan teknik tarikan benang dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak di RA Uswatun Hasanah Panca Mukti. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan prosedur berbentuk siklus. Subjek penelitian adalah anak kelompok A di RA Uswatun Hasanah Panca Mukti yang berjumlah 13 orang. Penelitian dilaksanakan dua siklus, dengan setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dengan menggunakan persentase. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan keterampilan motorik halus anak pada siklus I sebesar 44,23% dan 55,77% pada pertemuan I dan II. Pada siklus II, peningkatan keterampilan motorik halus anak mencapai 69,73% pada pertemuan I dan 92,95% pada pertemuan II. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan melukis dengan teknik tarikan benang dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak di RA Uswatun Hasanah Panca Mukti.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan melukis dengan teknik tarikan benang dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak di RA Uswatun Hasanah Panca Mukti.Indikator motorik halus yang dicapai adalah anak dapat meniru bentuk, mengkoordinasikan mata dan tangan untuk melakukan gerakan rumit, serta mengontrol gerakan tangan yang menggunakan otot halus.Peningkatan terlihat dari peningkatan persentase setelah pelaksanaan tindakan pada siklus I dan siklus II.Pelaksanaan siklus I menunjukkan persentase sebesar 55,77%, sedangkan siklus II mengalami peningkatan signifikan dengan persentase 92,95%, mencapai kriteria ketuntasan indikator keberhasilan penelitian yaitu 75%-100%.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak subjek dan siklus penelitian untuk melihat perkembangan keterampilan motorik halus anak secara lebih luas. Kedua, penelitian dapat fokus pada aspek-aspek tertentu dalam keterampilan motorik halus, seperti koordinasi mata dan tangan, atau kemampuan mengontrol gerakan tangan. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi metode-metode lain dalam melatih keterampilan motorik halus anak, seperti menggunakan media atau bahan yang berbeda dalam kegiatan melukis.
| File size | 166.94 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini menggunakan desain quasi experiment dengan metode The Non-Equivalent Pretest-Posttest. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah samplingPenelitian ini menggunakan desain quasi experiment dengan metode The Non-Equivalent Pretest-Posttest. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Berdasarkan penelitian dan analisis data yang telah terkumpul, dapat disimpulkan bahwa efektivitas pembelajaran daring di masa pandemi Covid-19 pada mataBerdasarkan penelitian dan analisis data yang telah terkumpul, dapat disimpulkan bahwa efektivitas pembelajaran daring di masa pandemi Covid-19 pada mata
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Pemahaman mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas Jember terkait bahaya radiasi laptop tergolong baik dengan persentase nilai sebesar 57%.meskipun memilikiPemahaman mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas Jember terkait bahaya radiasi laptop tergolong baik dengan persentase nilai sebesar 57%.meskipun memiliki
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Nilai N-gain pada kelas eksperimen adalah 61,80% dan kelas kontrol 52,94%, keduanya dalam kategori sedang. Penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman konsepNilai N-gain pada kelas eksperimen adalah 61,80% dan kelas kontrol 52,94%, keduanya dalam kategori sedang. Penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman konsep
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Berdasarkan hasil penelitian untuk indikator sikap memperoleh sebesar 57,2% dalam kategori kurang baik, suasana lingkungan sebesar 57,3% kategori kurangBerdasarkan hasil penelitian untuk indikator sikap memperoleh sebesar 57,2% dalam kategori kurang baik, suasana lingkungan sebesar 57,3% kategori kurang
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Subjek dalam penelitian ini sebanyak 60 orang siswa dari kelas VIII SMP Negeri 2 Tolitoli, SMP Negeri 5 Tolitoli, dan SMP Negeri 8 Tolitoli. PenentuanSubjek dalam penelitian ini sebanyak 60 orang siswa dari kelas VIII SMP Negeri 2 Tolitoli, SMP Negeri 5 Tolitoli, dan SMP Negeri 8 Tolitoli. Penentuan
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Secara keseluruhan, pemahaman konsep siswa meningkat menjadi 68,5%, ketidakpahaman konsep menurun menjadi 15%, dan miskonsepsi siswa berkurang menjadiSecara keseluruhan, pemahaman konsep siswa meningkat menjadi 68,5%, ketidakpahaman konsep menurun menjadi 15%, dan miskonsepsi siswa berkurang menjadi
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing disertai e-LKPD terhadap kemampuanPenelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing disertai e-LKPD terhadap kemampuan
Useful /
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA This is evidenced by the increasing number of foreign tourist arrivals and the resulting economic benefits for the local community. Tourism developmentThis is evidenced by the increasing number of foreign tourist arrivals and the resulting economic benefits for the local community. Tourism development
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Kembalilah hidupkan tradisi-tradisi terkesan jadul dimata anak muda hari ini, akan tetapi didalamnya ada penanaman nilai karakter yg dahsya dan sangatKembalilah hidupkan tradisi-tradisi terkesan jadul dimata anak muda hari ini, akan tetapi didalamnya ada penanaman nilai karakter yg dahsya dan sangat
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Dari hasil angket respon siswa dengan rata-rata sebesar 39 dengan jumlah siswa 21 orang dapat diketahui bahwa siswa sangat tertarik terhadap pelajaranDari hasil angket respon siswa dengan rata-rata sebesar 39 dengan jumlah siswa 21 orang dapat diketahui bahwa siswa sangat tertarik terhadap pelajaran
UNIVEDUNIVED Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengelolaan sarana prasarana pendidikan di Gugus Melati Kecamatan Sukaraja Kabupaten Seluma. PenelitianTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengelolaan sarana prasarana pendidikan di Gugus Melati Kecamatan Sukaraja Kabupaten Seluma. Penelitian