UIGMUIGM
Besaung : Jurnal Seni Desain dan BudayaBesaung : Jurnal Seni Desain dan BudayaRumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana ? Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan software maestro dalam proses pembelajaran notasi balok di MTs Islamiyah Ulu Danau. Metode yang dipakai pada penelitian adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dipakai ialah tringulasi yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa pemanfaatan software maestro sangat membantu siswa dan guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar, dengan adanya maestro siswa menjadi lebih mudah paham dan lebih aktif dalam pembelajaran, penggunaan maestro yang mudah juga membantu siswa untuk cepat memahami dan menjalankan aplikasi sebelum diberitahukan guru. Pentingnya pemberdayaan teknologi dalam pendidikan adalah untuk menunjang pembelajaran yang mudah serta menyenangkan. Untuk mencapai tujuan daripada pendidikan tersebut dibutuhkan pula aspek-aspek yang mendukung proses pembelajaran, antara lain guru, keaktifan siswa, media yang inovatif serta ketersediaan sarana dan prasarana yang mumpuni. Software maestro itu sendiri merupakan musik teknologi yang di publish oleh future sculptor untuk pengguna android, software ini berfungsi untuk memepermudah pengguna dalam menulis notasi balok. Selain menuliskan notasi balok kita juga dapat mendengar nada-nada yang kita buat di lembar kerja kita sehingga memudahlan untuk mengkoreksi jika terdapat kesalahan posisi not yang diketik. Pemanfaatan software maestro di MTs Islamiyah Ulu Danau disini digunakan sebagai media tulis notasi yang dimana nantinya siswa akan menyalin notasi lagu nasional.
Dapat ditarik kesimpulan bahwa pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran sangat membantu terutama pemenfaatan software maestro pada pembelajaran notasi balok di MTs Islamiyah Ulu Danau, bukan hanya penggunaanya yang mudah namun juga dengan maestro siswa jadi lebih dapat mengerti tentang notasi balok.Proses pembelajaran yang terjadi di MTs Islamiyah Ulu Danau dimulai dengan perencanaan yang sudah sesuai dalam pengerjaanya mulai dari RPP dan penyesuaian pada pelaksanaanya proses belajar mengajar sudah sangat baik baik siswa maupun guru yang mengajar dapat memanfaatan software maestro ini dengan baik sehingga tidak terdapat sessuatu halangan yang berarti, lalu untuk evaluasi di MTs Islamiyah Ulu Danau yaitu dengan menyuruh siswa menyalin partitur lagu wajib nasional kemudian masing-masing siswa akan ditanya mengenai pengetahuan tentang notasi balok oleh guru setelah selesai mengerjakan salinan notasi balok.
Berdasarkan hasil penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan. Pertama, dapat dilakukan penelitian lebih lanjut tentang efektivitas penggunaan software maestro dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang notasi balok. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada dampak penggunaan teknologi dalam pembelajaran seni budaya, khususnya musik, terhadap minat dan motivasi belajar siswa. Ketiga, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi cara-cara inovatif dalam memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran seni budaya, termasuk pengembangan aplikasi atau software khusus yang dapat menyesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran.
| File size | 345.67 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKESACEHPOLTEKKESACEH Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Chi-Square dengan α = 0,05. Hasil: Mayoritas responden memiliki gaya hidup kategoriAnalisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Chi-Square dengan α = 0,05. Hasil: Mayoritas responden memiliki gaya hidup kategori
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini merekomendasikan penggunaan teknologi digital berbasis gamifikasi untuk mata pelajaran lain guna menciptakan pembelajaran yang lebih interaktifPenelitian ini merekomendasikan penggunaan teknologi digital berbasis gamifikasi untuk mata pelajaran lain guna menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif
AFEKSIAFEKSI Subjek penelitian terdiri dari 54 siswa kelas IV SDN Srengat 1 yang terbagi ke dalam dua kelompok, yaitu kelas eksperimen yang memperoleh pembelajaranSubjek penelitian terdiri dari 54 siswa kelas IV SDN Srengat 1 yang terbagi ke dalam dua kelompok, yaitu kelas eksperimen yang memperoleh pembelajaran
UNISSULAUNISSULA Peserta didik yang tuntas sebanyak 17 dengan persentase 65,38% dan peserta didik yang tidak tuntas sebanyak 9 dengan persentase 34,62%. Pada siklus 2 hasilPeserta didik yang tuntas sebanyak 17 dengan persentase 65,38% dan peserta didik yang tidak tuntas sebanyak 9 dengan persentase 34,62%. Pada siklus 2 hasil
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini juga memberikan kontribusi dalam pemanfaatan teknologi pendidikan di tingkat sekolah dasar. Video pembelajaran berbasis pemecahan masalahPenelitian ini juga memberikan kontribusi dalam pemanfaatan teknologi pendidikan di tingkat sekolah dasar. Video pembelajaran berbasis pemecahan masalah
UNCMUNCM Berdasarkan data yang dikumpulkan pada dua siklus, diorama terbukti efektif dalam membantu siswa menginternalisasi konsep Gaya magnet melalui pengalamanBerdasarkan data yang dikumpulkan pada dua siklus, diorama terbukti efektif dalam membantu siswa menginternalisasi konsep Gaya magnet melalui pengalaman
IAIQIIAIQI Dampak positifnya meliputi pengalaman baru, peningkatan kemampuan teknologi, dan fleksibilitas waktu, sementara dampak negatifnya mencakup biaya kuota,Dampak positifnya meliputi pengalaman baru, peningkatan kemampuan teknologi, dan fleksibilitas waktu, sementara dampak negatifnya mencakup biaya kuota,
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Serta, salah satu faktor yang mempengaruhi berhasil tidaknya suatu pembelajaran adalah guru. Oleh karena itu, guru harus pandai memilih metode yang tepatSerta, salah satu faktor yang mempengaruhi berhasil tidaknya suatu pembelajaran adalah guru. Oleh karena itu, guru harus pandai memilih metode yang tepat
Useful /
CRIACRIA The research concludes that public service implementation in East Moutong Village has shown progress, but several inhibiting factors require attentionThe research concludes that public service implementation in East Moutong Village has shown progress, but several inhibiting factors require attention
UIGMUIGM Hasil Penelitian mendiskripsikan Analisis SWOT pada Tabel IFAS skor kekuatan 2,2 dan kelemahan 0,65, sehingga memiliki daya saing kekuatan sebesar 1,55.Hasil Penelitian mendiskripsikan Analisis SWOT pada Tabel IFAS skor kekuatan 2,2 dan kelemahan 0,65, sehingga memiliki daya saing kekuatan sebesar 1,55.
STKIP JBSTKIP JB Pendekatan semiotik ini dapat dianggap sebagai pembacaan yang terbuka, plural, dan komprehensif yang mencakup hampir seluruh realitas kehidupan. Ayat‑ayatPendekatan semiotik ini dapat dianggap sebagai pembacaan yang terbuka, plural, dan komprehensif yang mencakup hampir seluruh realitas kehidupan. Ayat‑ayat
UIGMUIGM Penggunaan Konsep visual yang berawal dari bahasa verbal yang diolah menjadi bahasa visual, di dalam konsep terdapat beberapa unsur, seperti kreatifitas,Penggunaan Konsep visual yang berawal dari bahasa verbal yang diolah menjadi bahasa visual, di dalam konsep terdapat beberapa unsur, seperti kreatifitas,