IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO
MA'ALIM: Jurnal Pendidikan IslamMA'ALIM: Jurnal Pendidikan IslamPenelitian ini mengulas permasalahan kontinuitas dalam filsafat Islam dengan memfokuskan pada peran krusial manhaj ahli falsafah sebagai jembatan penghubung antara tradisi dan inovasi pemikiran. Dalam menghadapi kompleksitas perkembangan zaman, para ahli falsafah Islam dihadapkan pada tantangan untuk merawat warisan intelektual yang kaya tanpa mengorbankan kemampuan untuk berinovasi. Dalam konteks ini, manhaj ahli falsafah tidak hanya menjadi metode penelitian intelektual, tetapi juga sebuah strategi filosofis untuk merancang pendekatan yang seimbang antara mempertahankan nilai-nilai tradisional dan menjawab tuntutan pemikiran kontemporer. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Penelitian ini mengambil data dari berbagai sumber seperti buku, jurnal akademik, atau sumber online, untuk mengidentifikasi tema, pola, dan tren yang terkait dengan pertanyaan atau topik penelitian kontinuitas filsafat islam: manhaj ahli falsafah sebagai jembatan antara tradisi dan inovasi pemikiran. Penelitian ini menganalisis bagaimana warisan tradisional dalam pemikiran filsafat islam, bagaimana inovasi dan perkembangan pemikiran kontemporer, serta bagaimana kontinuitas dalam tantangan kontemporer. Kesimpulannya, manhaj ahli falsafah dijelaskan sebagai alat penting dalam menjaga keberlanjutan filsafat Islam, membantu menciptakan pemikiran yang relevan dan etis untuk masa kini tanpa kehilangan akar tradisionalnya.
Manhaj ahli falsafah dijelaskan sebagai alat penting dalam menjaga keberlanjutan filsafat Islam, membantu menciptakan pemikiran yang relevan dan etis untuk masa kini tanpa kehilangan akar tradisionalnya.Penelitian ini menyoroti perlunya pendekatan yang lebih seimbang dan dinamis dalam manhaj ahli falsafah agar filsafat Islam dapat terus berkembang dan relevan dalam menghadapi kompleksitas tantangan kontemporer.Temuan ini memiliki implikasi penting untuk para pemikir, akademisi, dan praktisi Islam dalam mengembangkan pendekatan filosofis yang seimbang dan berkelanjutan.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai bagaimana manhaj ahli falsafah dapat diimplementasikan secara konkret dalam kurikulum pendidikan Islam untuk menumbuhkan pemikiran kritis dan inovatif pada mahasiswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada identifikasi faktor-faktor yang menghambat penerapan manhaj ahli falsafah di berbagai konteks sosial dan budaya, serta merumuskan strategi untuk mengatasinya. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi bagaimana teknologi digital dapat dimanfaatkan sebagai alat bantu dalam mengembangkan manhaj ahli falsafah yang lebih interaktif dan relevan dengan kebutuhan generasi muda. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat tercipta pendekatan yang komprehensif dalam menjaga kontinuitas filsafat Islam dan mempersiapkan generasi penerus yang mampu berkontribusi secara signifikan dalam memecahkan berbagai permasalahan yang dihadapi umat manusia.
| File size | 221.11 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Tujuannya adalah untuk meningkatkan kualitas produk pendidikan sehingga mencapai hasil yang sesuai dengan standar mutu. Indikator yang diharapkan dalamTujuannya adalah untuk meningkatkan kualitas produk pendidikan sehingga mencapai hasil yang sesuai dengan standar mutu. Indikator yang diharapkan dalam
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Implikasi penelitian ini diharapkan kepada pembaca sebagai motivator dalam belajar ilmu-ilmu Allah, beribadah dan berlatih untuk membersihkan diri, menjagaImplikasi penelitian ini diharapkan kepada pembaca sebagai motivator dalam belajar ilmu-ilmu Allah, beribadah dan berlatih untuk membersihkan diri, menjaga
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Sampah adalah buangan yang dihasilkan dari suatu proses produksi, baik domestik (rumah tangga) maupun industri. Dalam Undang-undang No 18 Tahun 2008 tentangSampah adalah buangan yang dihasilkan dari suatu proses produksi, baik domestik (rumah tangga) maupun industri. Dalam Undang-undang No 18 Tahun 2008 tentang
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Beberapa indikator kegiatan pengawasan yang dilakukan seperti kegiatan pemantauan, pemeriksaan, bimbingan dan pengarahan, pemberian tindakan disiplin sertaBeberapa indikator kegiatan pengawasan yang dilakukan seperti kegiatan pemantauan, pemeriksaan, bimbingan dan pengarahan, pemberian tindakan disiplin serta
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Adapun hasil penelitian pola asuh orangtua terhadap perkembangan social emosional anak di lingkungan keluarga Polri sebesar 64,96% maka dikategorikan dalamAdapun hasil penelitian pola asuh orangtua terhadap perkembangan social emosional anak di lingkungan keluarga Polri sebesar 64,96% maka dikategorikan dalam
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Hasil dari penelitian ini adalah pembentukan mental kepemimpinan siswa memberikan jalan bagi para siswa Bintara Polri untuk dapat membangun pondasi karakterHasil dari penelitian ini adalah pembentukan mental kepemimpinan siswa memberikan jalan bagi para siswa Bintara Polri untuk dapat membangun pondasi karakter
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa muatan hikmah at‑tasyri akan sangat efektif diterapkan dalam pengembangan kurikulum Pendidikan Agama IslamHasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa muatan hikmah at‑tasyri akan sangat efektif diterapkan dalam pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini menggunakan metode perpustakaan dan analisis isi terhadap kebijakan kurikulum 2013 serta prototipe 2022. Hasilnya menunjukkan bahwa kurikulumPenelitian ini menggunakan metode perpustakaan dan analisis isi terhadap kebijakan kurikulum 2013 serta prototipe 2022. Hasilnya menunjukkan bahwa kurikulum
Useful /
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (library research), dengan menggunakan pendekatan filosofis. Selanjutnya metode analisis dataJenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (library research), dengan menggunakan pendekatan filosofis. Selanjutnya metode analisis data
MAHADALYALFITHRAHMAHADALYALFITHRAH al-Muminun [23]:12-14 yang mengandung uraian tentang proses penciptaan dan perkembangan manusia. Jenis dari penelitian yang digunakan adalah jenis penelitianal-Muminun [23]:12-14 yang mengandung uraian tentang proses penciptaan dan perkembangan manusia. Jenis dari penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Orang tua merupakan lingkungan yang paling utama bagi anak. Oleh karena itu, peran orang tua sangat sangat diperlukan untuk meningkatkan ketahanan mentalOrang tua merupakan lingkungan yang paling utama bagi anak. Oleh karena itu, peran orang tua sangat sangat diperlukan untuk meningkatkan ketahanan mental
UNPARUNPAR Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tingkat pendidikan, kompetensi manajemen, dan pemanfaatan Teknologi Finansial terhadap kinerja keuanganPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tingkat pendidikan, kompetensi manajemen, dan pemanfaatan Teknologi Finansial terhadap kinerja keuangan