IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO
MA'ALIM: Jurnal Pendidikan IslamMA'ALIM: Jurnal Pendidikan IslamTujuan pendidikan tidak lepas dari peran seorang guru yakni mendidik, membimbing, mengajar, dan melatih. Dengan sinergitas antara guru Akidah Akhlak dan guru BK diharapkan dapat mengatasi perilaku indisipliner siswa. Guru Akidah Akhlak berperan memberi pemahaman nilai-nilai agama, sedangkan guru BK memberikan pelayanan bimbingan dan konseling kepada siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif Milles, Huberman, dan Saldana serta triangulasi untuk validitas. Hasil menunjukkan bahwa sinergitas terjalin baik melalui komunikasi, koordinasi, dan kerja sama, yang memfasilitasi pencegahan dan intervensi perilaku indisipliner.
Mekanisme sinergitas antara guru Akidah Akhlak dan guru BK pada MAN 1 Ponorogo terbukti efektif mengurangi perilaku indisipliner melalui koordinasi dan kerja sama yang terstruktur.Komunikasi rutin, koordinasi klasikal, dan pengembangan peran yang saling melengkapi menjadi kunci keberhasilan.Faktor penghambat internal siswa dan eksternal (keluarga serta pertemanan) masih dapat mempengaruhi, namun dukungan guru dan keluarga memperkuat hasil positif.
Dalam upaya memperluas dampak sinergi guru Akidah Akhlak dan guru BK, penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana integrasi teknologi digital—misalnya platform komunikasi berbasis aplikasi—dapat mempercepat aliran informasi dan intervensi antara dua kelompok guru, serta memantau respons siswa secara real‑time. Selain itu, studi longitudinal perlu dilakukan guna menilai keberlanjutan perubahan perilaku disipliner setelah dua tahun penerapan sinergi, sekaligus mengidentifikasi faktor adaptasi siswa terhadap perubahan kebijakan disiplin sekolah. Akhirnya, penelitian berbasis partisipatif dapat mengeksplorasi peran pemangku kepentingan lain, seperti orang tua dan pejabat sekolah, dalam menggeneralisasi model sinergi ini ke madrasah lain di wilayah sekitarnya, dengan fokus pada adaptasi kontekstual dan strategi pelatihan yang melibatkan semua pihak terkait.
| File size | 267.3 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
JBASICJBASIC Hasil penelitian menunjukkan bahwa 60 persen siswa mengalami kesulitan representasional ketika menghubungkan jaring jaring dua dimensi dengan bentuk tigaHasil penelitian menunjukkan bahwa 60 persen siswa mengalami kesulitan representasional ketika menghubungkan jaring jaring dua dimensi dengan bentuk tiga
OJSOJS Analisis Transaksional terbukti membantu subjek C mengenali dominasi ego Child dalam komunikasi dan perilakunya, terutama yang berhubungan dengan ciriAnalisis Transaksional terbukti membantu subjek C mengenali dominasi ego Child dalam komunikasi dan perilakunya, terutama yang berhubungan dengan ciri
ABISATYAABISATYA Sinergi Pendidikan Agama Islam dan Pancasila berfungsi sebagai dua landasan pokok yang saling bersinergi dalam membangun karakter kebangsaan dan moralSinergi Pendidikan Agama Islam dan Pancasila berfungsi sebagai dua landasan pokok yang saling bersinergi dalam membangun karakter kebangsaan dan moral
DARUNNAJAHDARUNNAJAH QS. Al-Baqarah ayat 45 menjadi dasar spiritual yang memperkuat motivasi dan ketekunan dalam menjalankan usaha rempah-rempah dan produk jamu. Temuan iniQS. Al-Baqarah ayat 45 menjadi dasar spiritual yang memperkuat motivasi dan ketekunan dalam menjalankan usaha rempah-rempah dan produk jamu. Temuan ini
UACUAC Penelitian ini menemukan bahwa nilai-nilai tasawuf seperti zuhud, tawakkal, ikhlas, sabar, syukur, cinta kasih, kerelaan, dan toleransi diajarkan dan diinternalisasiPenelitian ini menemukan bahwa nilai-nilai tasawuf seperti zuhud, tawakkal, ikhlas, sabar, syukur, cinta kasih, kerelaan, dan toleransi diajarkan dan diinternalisasi
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif studi pustaka, dengan menggunakan sumber data litelatur jurnal, buku-buku dan penelitianMetode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif studi pustaka, dengan menggunakan sumber data litelatur jurnal, buku-buku dan penelitian
UINSIUINSI Data dokumen meliputi foto, video pembelajaran, lembar kerja siswa, dan buku laporan siswa. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, danData dokumen meliputi foto, video pembelajaran, lembar kerja siswa, dan buku laporan siswa. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan
UACUAC Penelitian menegaskan bahwa LO dapat meningkatkan kualitas guru dan budaya pesantren, sehingga pesantren menjadi organisasi yang terus belajar dan berkembang.Penelitian menegaskan bahwa LO dapat meningkatkan kualitas guru dan budaya pesantren, sehingga pesantren menjadi organisasi yang terus belajar dan berkembang.
Useful /
JBASICJBASIC Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata hasil belajar dari pra-siklus hinggaData dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata hasil belajar dari pra-siklus hingga
JBASICJBASIC Secara praktis, hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Deep Learning di kelas memerlukan guru untuk merancang tugas yang autentik dan berpusat padaSecara praktis, hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Deep Learning di kelas memerlukan guru untuk merancang tugas yang autentik dan berpusat pada
JBASICJBASIC Temuan ini menegaskan efektivitas metode eksperimen dalam meningkatkan pemahaman konsep, keterampilan ilmiah, berpikir kritis dan motivasi belajar. SecaraTemuan ini menegaskan efektivitas metode eksperimen dalam meningkatkan pemahaman konsep, keterampilan ilmiah, berpikir kritis dan motivasi belajar. Secara
UACUAC Fenomena yang saat ini banyak diperbincangkan adalah pertumbuhan masif kreator digital yang secara aktif membagikan konsep dakwah yang unik dan populer,Fenomena yang saat ini banyak diperbincangkan adalah pertumbuhan masif kreator digital yang secara aktif membagikan konsep dakwah yang unik dan populer,