UNESAUNESA

Jurnal BK UNESAJurnal BK UNESA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh krisis pembelajaran yang tercermin dari rendahnya skor PISA secara konsisten. Sekolah memang memberikan lingkungan yang nyaman namun belum dapat membangun efikasi akademik yang kuat, oleh sebab itu peneliti ingin menerapkan konseling kelompok dengan cinema therapy dalam meningkatkan efikasi akademik siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain pra-eksperimen one-group pretest-posttest. Subjek penelitian terdiri dari lima siswa kelas X sebuah SMK yang dipilih melalui teknik purposive sampling, dengan kriteria memiliki efikasi akademik rendah pada mata pelajaran Bahasa Inggris. Pada penerapan cinema therapy terdapat tiga tahap utama yaitu tahap asesmen/diagnosis, tahap pemilihan film atau video dan terakhir tahap pelaksanaan yang berisi a.) Pengarahan/persiapan. b.) Penayangan film/video. c.) Penugasan dan d.) Diskusi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata efikasi akademik subjek dari 81,8 pada pre-test menjadi 96,6 pada post-test. Analisis data menggunakan Paired T-Test mengonfirmasi bahwa peningkatan ini signifikan secara statistik, dengan nilai signifikansi (Asymp. Sig. 2-tailed) sebesar 0,006 (p < 0,05). Temuan ini didukung nilai t-hitung (5,354) > t-tabel (2,776). Dapat disimpulkan konseling kelompok dengan teknik cinema therapy efektif dalam meningkatkan efikasi akademik siswa. Implikasi dari penelitian ini menyoroti pentingnya kolaborasi antara konselor dan guru mata pelajaran untuk mengoptimalkan hasil intervensi di lingkungan sekolah.

Konseling kelompok dengan teknik cinema therapy efektif dalam meningkatkan efikasi akademik siswa.Implikasi dari penelitian ini menyoroti pentingnya kolaborasi antara konselor dan guru mata pelajaran untuk mengoptimalkan hasil intervensi di lingkungan sekolah.Dengan demikian penerapan konseling kelompok dengan teknik cinema therapy dapat menjadi salah satu strategi maupun layanan dalam membantu meningkatkan efikasi akademik peserta didik.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian dengan melibatkan subjek yang lebih banyak dan beragam, termasuk siswa dari berbagai jenjang pendidikan dan latar belakang sosial ekonomi, untuk memperluas generalisasi temuan. Kedua, penelitian selanjutnya dapat menggunakan desain penelitian eksperimen dengan kelompok kontrol untuk memperkuat bukti kausalitas antara intervensi cinema therapy dan peningkatan efikasi akademik. Ketiga, penting untuk mengidentifikasi variabel mediasi dan moderasi yang mungkin memengaruhi efektivitas cinema therapy, seperti gaya belajar siswa, motivasi intrinsik, atau dukungan sosial dari keluarga dan teman sebaya. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, penelitian lanjutan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana cinema therapy dapat dimanfaatkan secara optimal untuk meningkatkan efikasi akademik siswa dan mendukung keberhasilan belajar mereka.

  1. Model of The Group Guidance Service Design Using The Cinema Therapy Method In Helping Student Achievement... ojs.unm.ac.id/ijosc/article/view/19982Model of The Group Guidance Service Design Using The Cinema Therapy Method In Helping Student Achievement ojs unm ac ijosc article view 19982
  2. Keefektifan Cinema Therapy untuk Meningkatkan Efikasi Diri Siswa SMK | Syahriar | Jurnal Psikoedukasi... jurnal.uns.ac.id/jpk/article/view/28962Keefektifan Cinema Therapy untuk Meningkatkan Efikasi Diri Siswa SMK Syahriar Jurnal Psikoedukasi jurnal uns ac jpk article view 28962
Read online
File size402.63 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Aplikasi Komik Sebagai Media Pembelajaran 2026More at 2026

UMPOUMPO (2) Media pembelajaran komik sains yang dikembangkan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disarankan hal-hal sebagai(2) Media pembelajaran komik sains yang dikembangkan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disarankan hal-hal sebagai

JURIS Religious Moderation Values in Arabic Language Books at Madrasah Aliyah Level Based on KMA No 183 2019 2026More at 2026

IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini difokuskan pada tiga tujuan utama: nilai-nilai moderasi beragama dalam buku bahasa Arab untuk Madrasah Aliyah (MA) berdasarkan KMA No. 183Penelitian ini difokuskan pada tiga tujuan utama: nilai-nilai moderasi beragama dalam buku bahasa Arab untuk Madrasah Aliyah (MA) berdasarkan KMA No. 183

JURIS The Role of Islamic Education Teachers in Instilling Religious Moderation Attitudes in Junior High School Students Throughout Idi Rayeuk 2026More at 2026

ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Penelitian ini mengeksplorasi peran guru pendidikan agama islam dalam memengaruhi sikap moderasi agama di kalangan siswa sekolah menengah pertama di IdiPenelitian ini mengeksplorasi peran guru pendidikan agama islam dalam memengaruhi sikap moderasi agama di kalangan siswa sekolah menengah pertama di Idi

JURIS Peran Penting Perencanaan Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Lembaga Pendidikan 2025More at 2025

PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Manajemen sumber daya manusia menganggap bahwa karyawan adalah kekayaan utama yang dimiliki organisasi yang harus dikelola dengan baik. Oleh karena itu,Manajemen sumber daya manusia menganggap bahwa karyawan adalah kekayaan utama yang dimiliki organisasi yang harus dikelola dengan baik. Oleh karena itu,

JURIS Education of Liberation According to Paulo Freire and Its Implications in Contemporary Christian Religious Education at SMAK Loli Timor Tengah Selatan Regency 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Data yang terkumpul diolah dan dianalisis secara deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data ditemukan bahwa: pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen di SMAKData yang terkumpul diolah dan dianalisis secara deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data ditemukan bahwa: pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen di SMAK

JURIS Model Pembelajaran TGT Teams Games Tournament Pada Mata Pelajaran Sejarah Pergerakan Kebangsaan Indonesia Kelas XI SMA Negeri 2 Sidoarjo 2025More at 2025

UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model TGT memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar siswa dan pemahaman materi Sejarah PergerakanHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model TGT memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar siswa dan pemahaman materi Sejarah Pergerakan

JURIS Pelatihan Pemahaman Substansi Dimensi Nilai Profil Pelajar Pancasila Pada Sekolah Penggerak Melalui Cerita Animasi Interaktif 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Di samping itu, cerita animasi interkatif ini disajikan dalam bentuk online maupun offline melalui media handpone maupun laptop. Dari 16 guru di SMPN SatuDi samping itu, cerita animasi interkatif ini disajikan dalam bentuk online maupun offline melalui media handpone maupun laptop. Dari 16 guru di SMPN Satu

JURIS Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Daring Ditengah Pandemi Covid 19 dalam Mata Pelajaran Matematika pada Siswa Kelas VIII SMP Santo Yoseph Denpasar 2020More at 2020

MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan secara umum dan menyeluruh pelaksanaan pembelajaranPenelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan secara umum dan menyeluruh pelaksanaan pembelajaran

Useful /

JURIS Task Oriented Training dan Virtual Reality dalam meningkatkan Neuronal Plasticity Pasien Stroke dengan Diabetes Militus Literatur Review 2026More at 2026

UWHSUWHS Fisioterapi berbasis TOT dan VR berpengaruh positif terhadap peningkatan neuronal plasticity pada pasien stroke dengan Diabetes Melitus, sehingga keduanyaFisioterapi berbasis TOT dan VR berpengaruh positif terhadap peningkatan neuronal plasticity pada pasien stroke dengan Diabetes Melitus, sehingga keduanya

JURIS Hubungan Keaktifan Organisasi dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Hasyim Asy ari Tebuireng Jombang 2025More at 2025

BILLFATHBILLFATH Berdasarkan hasil tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa keaktifan berorganisasi dapat memberikan dampak terhadap prestasi belajar Mahasiswa FakultasBerdasarkan hasil tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa keaktifan berorganisasi dapat memberikan dampak terhadap prestasi belajar Mahasiswa Fakultas

JURIS Implementasi Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Sejarah Lokal untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMKN 2 Buduran Sidoarjo 2025More at 2025

UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Pembelajaran sejarah lokal melalui pendekatan Problem Based Learning (PBL) telah terbukti mampu mengatasi beberapa kendala yang sering dihadapi dalam pembelajaranPembelajaran sejarah lokal melalui pendekatan Problem Based Learning (PBL) telah terbukti mampu mengatasi beberapa kendala yang sering dihadapi dalam pembelajaran

JURIS Evaluation of Diesel Fuel Product Quality During Storage Processes Using Qualitative Statistical Methods 2025More at 2025

ITATSITATS Di sisi lain, Dexlite memiliki kandungan abu tertinggi dengan variasi terkecil, menunjukkan konsistensi yang baik tetapi berisiko meninggalkan residu abuDi sisi lain, Dexlite memiliki kandungan abu tertinggi dengan variasi terkecil, menunjukkan konsistensi yang baik tetapi berisiko meninggalkan residu abu

ads-block-test