STAI ALISTAI ALI
Efada : Jurnal Pengabdian MasyarakatEfada : Jurnal Pengabdian MasyarakatDengan membaca al-quran hati seorang muslim menjadi tenang dan tentram. Meskipun demikian tidak sedikit kaum muslimin yang tidak mampu untuk membaca al-quran dengan baik dan benar. Hal ini disebabkan oleh kurangnya minat dan jumlah pengajar yang ada di desa. Menjawab permasalahan diatas penulis berusaha untuk memberikan solusi dengan cara memberikan pembelajaran tajwid dengan metode asy-syafii. TPA yang akan menjadi objek untuk pelatihan metode ini adalah TPA Al-Ikhlas Plumbungan. Observasi dilakukan dengan cara menguji para pengajar untuk membaca ayat dari sebuah surat al-quran. Hasil observasi tersebut menunjukkan bahwa para pengajar kurang mampu untuk membaca ayat al-quran dengan makharijul huruf dan sifat huruf yang baik dan benar. Pembelajaran difokuskan kepada pengucapan makharijul huruf yang benar pada surat al-fatihah. Setiap huruf dalam sebuah ayat dibahas dengan tuntas dengan menyebut sifat-sifat yang terkandung dalam huruf tersebut. Setelah pembahasan sifat yang ada dalam sebuah ayat tuntas, kami memberikan kesempatan bagi para pengajar sekalian untuk mengulang bacaan dengan sifat makharijul huruf yang benar dan tepat. Metode asy-syafii dalam pengajaran makharijul huruf dan sifatnya digolongkan berhasil tetapi belum sempurna. Tingkat keberhasilannya dapat dilihat dari kemampuan siswa dalam mengucapkan makharijul huruf dan tajwidnya dengan baik.
Metode Asy-Syafii merupakan cara yang memudahkan masyarakat dalam mempelajari cara membaca Al-Quran.Metode Asy-Syafii adalah rintisan dari buku Ilmu Tajwid Praktis yang dikembangkan oleh Ustadz Abu Yala Kurnaedi dan kawan-kawan.Metode ini mudah, praktis, aplikatif, dan pembahasannya sangat luas berkaitan dengan ilmu tajwid sehingga mudah dipahami oleh peserta didik, bahkan pemula.
Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada efektivitas metode Asy-Syafii dalam jangka panjang, dengan membandingkan kemampuan membaca Al-Quran peserta didik sebelum dan sesudah mengikuti pelatihan secara berkala. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih mendalam mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan penerapan metode ini, seperti latar belakang pendidikan pengajar dan karakteristik peserta didik. Terakhir, penelitian dapat diarahkan untuk mengembangkan modul pelatihan metode Asy-Syafii yang lebih komprehensif dan mudah digunakan, termasuk pemanfaatan teknologi digital untuk meningkatkan daya tarik dan efisiensi pembelajaran. Dengan demikian, diharapkan metode ini dapat diimplementasikan secara luas dan berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas bacaan Al-Quran di masyarakat.
- Peningkatan Mutu Guru TPA Masjid Al-Ikhlas Plumbungan Desa Putat dengan Metode Asy-Syafi’i | Efada... doi.org/10.54214/efada.Vol1.Iss1.700Peningkatan Mutu Guru TPA Masjid Al Ikhlas Plumbungan Desa Putat dengan Metode Asy SyafiAoi Efada doi 10 54214 efada Vol1 Iss1 700
- DAMPAK PENERAPAN METODE ASY-SYAFI'I DALAM PEMBELAJARAN TAHSIN AL QUR’AN | - | Ibtida'iy... journal.ummat.ac.id/index.php/ibtidaiy/article/view/5196DAMPAK PENERAPAN METODE ASY SYAFII DALAM PEMBELAJARAN TAHSIN AL QURAoAN Ibtidaiy journal ummat ac index php ibtidaiy article view 5196
| File size | 381.06 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Data dikumpulkan melalui dokumentasi dan dianalisis menggunakan analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) nilai-nilai moderasi beragama disajikanData dikumpulkan melalui dokumentasi dan dianalisis menggunakan analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) nilai-nilai moderasi beragama disajikan
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan autoetnografi, peneliti (penulis pertama) merefleksikan pengalaman pribadi yang berkaitan denganDengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan autoetnografi, peneliti (penulis pertama) merefleksikan pengalaman pribadi yang berkaitan dengan
IAIPD NGANJUKIAIPD NGANJUK Tulisan ini mengkaji bagaimana relasi antara akal dan wahyu terhadap konstruksi argumen dalam ilmu kalam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kepustakaanTulisan ini mengkaji bagaimana relasi antara akal dan wahyu terhadap konstruksi argumen dalam ilmu kalam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kepustakaan
STAIALANWARSTAIALANWAR Fokus utamanya adalah pada Q. S. An-Nisa (4): 1, yang secara tradisional ditafsirkan oleh para penafsir klasik dengan cara-cara yang memperkuat budayaFokus utamanya adalah pada Q. S. An-Nisa (4): 1, yang secara tradisional ditafsirkan oleh para penafsir klasik dengan cara-cara yang memperkuat budaya
STAIMUTTAQIENSTAIMUTTAQIEN Hasil penelitian menunjukkan, terdapat lima ragam bentuk komersialisasi diantaranya, ayat Al-Quran dalam bentuk meme, ayat Al-Quran pada deskripsi, ayatHasil penelitian menunjukkan, terdapat lima ragam bentuk komersialisasi diantaranya, ayat Al-Quran dalam bentuk meme, ayat Al-Quran pada deskripsi, ayat
UNIKSUNIKS Hasil kajian ini mengungkapkan bahwa terdapat tiga pola komunikasi yang dilaksanakan oleh Luqmanul Hakim kepada anaknya, antara lain, memanggil anaknyaHasil kajian ini mengungkapkan bahwa terdapat tiga pola komunikasi yang dilaksanakan oleh Luqmanul Hakim kepada anaknya, antara lain, memanggil anaknya
UNUHAUNUHA Berdasarakan hasil dan pembahasan maka langkah-langkah Problem Solving dalam integrasi matematika dan Al-Quran yaitu (1) mempersiapkan kemampuan dan skill,Berdasarakan hasil dan pembahasan maka langkah-langkah Problem Solving dalam integrasi matematika dan Al-Quran yaitu (1) mempersiapkan kemampuan dan skill,
UNISMUHUNISMUH Hasil penelitian tentang Air doa pada masyarakat Banjar disimpulkan sebagai berikut. Pengetahuan Tuan Guru tentang kepercayaan terhadap air doa pada masyarakatHasil penelitian tentang Air doa pada masyarakat Banjar disimpulkan sebagai berikut. Pengetahuan Tuan Guru tentang kepercayaan terhadap air doa pada masyarakat
Useful /
UMMATUMMAT Hasil pengamatan menunjukkan bahwa anak ASH telah menguasai pengucapan huruf vokal [a], [i], [u], [e], dan [o] dengan baik di awal, tengah, maupun akhirHasil pengamatan menunjukkan bahwa anak ASH telah menguasai pengucapan huruf vokal [a], [i], [u], [e], dan [o] dengan baik di awal, tengah, maupun akhir
UMMUUMMU Studi ini menegaskan bahwa birokrasi yang efektif, akuntabel, dan responsif merupakan prasyarat bagi kedaulatan rakyat yang nyata, bukan sekadar simbolStudi ini menegaskan bahwa birokrasi yang efektif, akuntabel, dan responsif merupakan prasyarat bagi kedaulatan rakyat yang nyata, bukan sekadar simbol
STAIALANWARSTAIALANWAR Faktor-faktor seperti geneologi guru, pedoman penulisan, dan pengetahuan penulis berkontribusi pada variasi tersebut. Untuk memahami lebih jelas, diperlukanFaktor-faktor seperti geneologi guru, pedoman penulisan, dan pengetahuan penulis berkontribusi pada variasi tersebut. Untuk memahami lebih jelas, diperlukan
TRISAKTITRISAKTI However, the dimensions of responsiveness and assurance require improvement to enhance patient experience. Specifically, attention should be given to theHowever, the dimensions of responsiveness and assurance require improvement to enhance patient experience. Specifically, attention should be given to the