STMIKIBASTMIKIBA
Journal Informatic, Education and Management (JIEM)Journal Informatic, Education and Management (JIEM)Penulisan sering dianggap sebagai keterampilan yang sulit dikuasai, terutama dalam pembelajaran bahasa. Salah satu solusi yang mungkin untuk masalah ini adalah penggunaan platform digital seperti Blogger. Studi ini bertujuan untuk menganalisis kekuatan dan kelemahan penggunaan Blogger dalam mengajar menulis berdasarkan penelitian sebelumnya. Tinjauan sistematis terhadap literatur yang dilakukan menggunakan Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) dalam beberapa database. Jurnal yang ditinjau menunjukkan bahwa Blogger adalah media instruksional yang efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa, khususnya dalam pengembangan ide, organisasi, koherensi, dan motivasi belajar. Platform ini mendukung pendekatan menulis berbasis proses dengan memungkinkan penyusunan draf, revisi, penerbitan, dan interaksi dengan audiens yang otentik, yang mendorong pembelajaran reflektif dan kolaboratif. Bukti empiris dari EFL Indonesia secara konsisten menunjukkan peningkatan yang signifikan setelah instruksi berbasis blog dalam kinerja menulis siswa, meskipun dampaknya terbatas pada akurasi linguistik dan ketergantungan pada perancah guru dan literasi digital siswa. Blogger harus diintegrasikan sebagai alat pelengkap dalam pedagogi campuran yang menggabungkan teknologi dengan instruksi bahasa eksplisit dan umpan balik sistematis.
Tinjauan jurnal menunjukkan bahwa Blogger adalah media instruksional yang efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa, khususnya dalam hal pengembangan ide, organisasi, dan koherensi.Penggunaan platform ini mendukung pendekatan menulis berbasis proses dan mendorong motivasi belajar.Namun, penting untuk diingat bahwa Blogger memiliki keterbatasan, terutama dalam meningkatkan akurasi linguistik, dan efektivitasnya sangat bergantung pada perancah guru dan literasi digital siswa.Oleh karena itu, Blogger sebaiknya diintegrasikan sebagai alat pelengkap dalam pedagogi campuran yang menggabungkan teknologi dengan instruksi bahasa yang terfokus.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat mengeksplorasi bagaimana karakteristik siswa, seperti tingkat literasi digital dan gaya belajar, memengaruhi efektivitas penggunaan Blogger dalam pembelajaran menulis. Hal ini penting untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih personal dan adaptif. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pedagogi yang mengintegrasikan Blogger secara efektif dengan instruksi bahasa eksplisit dan umpan balik sistematis. Model ini dapat membantu mengatasi keterbatasan Blogger dalam meningkatkan akurasi linguistik dan memastikan bahwa siswa memperoleh keterampilan menulis yang komprehensif. Ketiga, penelitian dapat menyelidiki bagaimana Blogger dapat digunakan untuk mengembangkan keterampilan menulis kreatif dan ekspresif, seperti menulis puisi, cerita pendek, atau esai reflektif. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan wawasan berharga bagi pendidik dan desainer kurikulum dalam merancang pembelajaran menulis yang lebih menarik dan bermakna.
| File size | 171.95 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUGHAUNUGHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan konseling berperan penting dalam menciptakan lingkungan yang aman, memberikan pendidikan emosional, sertaHasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan konseling berperan penting dalam menciptakan lingkungan yang aman, memberikan pendidikan emosional, serta
JITERAJITERA Pergeseran ini membuka peluang baru untuk meningkatkan keterampilan berbahasa, tetapi juga menuntut literasi digital dari guru dan siswa. Tujuan utamaPergeseran ini membuka peluang baru untuk meningkatkan keterampilan berbahasa, tetapi juga menuntut literasi digital dari guru dan siswa. Tujuan utama
UTMUTM Oleh karena itu, integrasi teknologi dalam sistem pendidikan multikultural sangat penting untuk mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs). PemanfaatanOleh karena itu, integrasi teknologi dalam sistem pendidikan multikultural sangat penting untuk mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs). Pemanfaatan
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM Bahasa Arab diajarkan sebagai mata pelajaran tambahan, yang berpotensi membatasi penguasaan bahasa Arab formal siswa. Penelitian ini diharapkan dapat memberikanBahasa Arab diajarkan sebagai mata pelajaran tambahan, yang berpotensi membatasi penguasaan bahasa Arab formal siswa. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan
JOMPARNDJOMPARND Tujuan kegiatan ini memberikan wawasan kepada siswa/santri SMPIT Al-Mansyur Balunijuk tentang pentingnya pendidikan sebagai motivasi masa depan, membekaliTujuan kegiatan ini memberikan wawasan kepada siswa/santri SMPIT Al-Mansyur Balunijuk tentang pentingnya pendidikan sebagai motivasi masa depan, membekali
STAISKUTIMSTAISKUTIM Kepala sekolah, guru, dan siswa melaporkan bahwa pembelajaran ini meningkatkan kemampuan siswa untuk mengakses dan mengevaluasi informasi melalui berbagaiKepala sekolah, guru, dan siswa melaporkan bahwa pembelajaran ini meningkatkan kemampuan siswa untuk mengakses dan mengevaluasi informasi melalui berbagai
UBUB Dengan pelatihan ini, siswa diharapkan mampu memahami penerapan teknologi terbaru berupa IoT pada bidang STEM. Selain itu, sekolah dapat memberikan pengalamanDengan pelatihan ini, siswa diharapkan mampu memahami penerapan teknologi terbaru berupa IoT pada bidang STEM. Selain itu, sekolah dapat memberikan pengalaman
JOMPUJOMPU Populasi penelitian ini adalah siswa kelas II MAN Dompu yang terdiri dari 7 kelas sehingga jumlah seluruhnya 193. Untuk memudahkan peneliti menggunakanPopulasi penelitian ini adalah siswa kelas II MAN Dompu yang terdiri dari 7 kelas sehingga jumlah seluruhnya 193. Untuk memudahkan peneliti menggunakan
Useful /
STMIKIBASTMIKIBA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media sosial dan kemasan terhadap kinerja penjualan UMKM Tempoyak Mak Syalu di Kota Palembang, yangPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media sosial dan kemasan terhadap kinerja penjualan UMKM Tempoyak Mak Syalu di Kota Palembang, yang
STMIKIBASTMIKIBA Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian perpustakaan kualitatif dengan metode interpretatif (hermeneutik). Data primer berasal dari Ihya UlumPenelitian ini menggunakan pendekatan penelitian perpustakaan kualitatif dengan metode interpretatif (hermeneutik). Data primer berasal dari Ihya Ulum
UTMUTM Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana teknologi digunakan untuk memperkaya pengalaman belajar, memperkenalkan siswa pada karya sastra berbagaiPenelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana teknologi digunakan untuk memperkaya pengalaman belajar, memperkenalkan siswa pada karya sastra berbagai
UTMUTM Dengan memahami berbagai perspektif ini, para guru dapat membuat keputusan yang tepat tentang strategi instruksional dan menciptakan lingkungan belajarDengan memahami berbagai perspektif ini, para guru dapat membuat keputusan yang tepat tentang strategi instruksional dan menciptakan lingkungan belajar