STMIKIBASTMIKIBA
Journal Informatic, Education and Management (JIEM)Journal Informatic, Education and Management (JIEM)Penulisan sering dianggap sebagai keterampilan yang sulit dikuasai, terutama dalam pembelajaran bahasa. Salah satu solusi yang mungkin untuk masalah ini adalah penggunaan platform digital seperti Blogger. Studi ini bertujuan untuk menganalisis kekuatan dan kelemahan penggunaan Blogger dalam mengajar menulis berdasarkan penelitian sebelumnya. Tinjauan sistematis terhadap literatur yang dilakukan menggunakan Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) dalam beberapa database. Jurnal yang ditinjau menunjukkan bahwa Blogger adalah media instruksional yang efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa, khususnya dalam pengembangan ide, organisasi, koherensi, dan motivasi belajar. Platform ini mendukung pendekatan menulis berbasis proses dengan memungkinkan penyusunan draf, revisi, penerbitan, dan interaksi dengan audiens yang otentik, yang mendorong pembelajaran reflektif dan kolaboratif. Bukti empiris dari EFL Indonesia secara konsisten menunjukkan peningkatan yang signifikan setelah instruksi berbasis blog dalam kinerja menulis siswa, meskipun dampaknya terbatas pada akurasi linguistik dan ketergantungan pada perancah guru dan literasi digital siswa. Blogger harus diintegrasikan sebagai alat pelengkap dalam pedagogi campuran yang menggabungkan teknologi dengan instruksi bahasa eksplisit dan umpan balik sistematis.
Tinjauan jurnal menunjukkan bahwa Blogger adalah media instruksional yang efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa, khususnya dalam hal pengembangan ide, organisasi, dan koherensi.Penggunaan platform ini mendukung pendekatan menulis berbasis proses dan mendorong motivasi belajar.Namun, penting untuk diingat bahwa Blogger memiliki keterbatasan, terutama dalam meningkatkan akurasi linguistik, dan efektivitasnya sangat bergantung pada perancah guru dan literasi digital siswa.Oleh karena itu, Blogger sebaiknya diintegrasikan sebagai alat pelengkap dalam pedagogi campuran yang menggabungkan teknologi dengan instruksi bahasa yang terfokus.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat mengeksplorasi bagaimana karakteristik siswa, seperti tingkat literasi digital dan gaya belajar, memengaruhi efektivitas penggunaan Blogger dalam pembelajaran menulis. Hal ini penting untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih personal dan adaptif. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pedagogi yang mengintegrasikan Blogger secara efektif dengan instruksi bahasa eksplisit dan umpan balik sistematis. Model ini dapat membantu mengatasi keterbatasan Blogger dalam meningkatkan akurasi linguistik dan memastikan bahwa siswa memperoleh keterampilan menulis yang komprehensif. Ketiga, penelitian dapat menyelidiki bagaimana Blogger dapat digunakan untuk mengembangkan keterampilan menulis kreatif dan ekspresif, seperti menulis puisi, cerita pendek, atau esai reflektif. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan wawasan berharga bagi pendidik dan desainer kurikulum dalam merancang pembelajaran menulis yang lebih menarik dan bermakna.
| File size | 171.95 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
CARAKACARAKA Sekolah disarankan untuk mendorong integrasi podcast edukatif dalam kegiatan literasi digital dan program BK, serta guru BK merekomendasikan podcast yangSekolah disarankan untuk mendorong integrasi podcast edukatif dalam kegiatan literasi digital dan program BK, serta guru BK merekomendasikan podcast yang
UmriUmri Masyarakat Kelurahan Simpang Belutu masih menghadapi dua persoalan utama, yaitu meningkatnya kasus bullying di kalangan siswa serta rendahnya kesadaranMasyarakat Kelurahan Simpang Belutu masih menghadapi dua persoalan utama, yaitu meningkatnya kasus bullying di kalangan siswa serta rendahnya kesadaran
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini menyimpulkan bahwa teknologi memiliki potensi signifikan dalam meningkatkan keterlibatan siswa penyandang disabilitas dalam pembelajaranPenelitian ini menyimpulkan bahwa teknologi memiliki potensi signifikan dalam meningkatkan keterlibatan siswa penyandang disabilitas dalam pembelajaran
MASOEMUNIVERSITYMASOEMUNIVERSITY Permasalahan yang perlu diselesaikan adalah kurangnya pengenalan dasar mengenai komponen, fungsi, dan pengoperasian komputer bagi siswa tingkat sekolahPermasalahan yang perlu diselesaikan adalah kurangnya pengenalan dasar mengenai komponen, fungsi, dan pengoperasian komputer bagi siswa tingkat sekolah
STEITHOLABULILMISTEITHOLABULILMI Kesenjangan antara teori dan praktik seringkali menjadi hambatan bagi siswa dalam menguasai keterampilan ini. Pelatihan digital marketing hadir sebagaiKesenjangan antara teori dan praktik seringkali menjadi hambatan bagi siswa dalam menguasai keterampilan ini. Pelatihan digital marketing hadir sebagai
YCNYCN Hal tersebut masih banyak siswa yang belum familiar dengan aplikasi desain yang mudah diakses dan digunakan. Canva merupakan salah satu platform desainHal tersebut masih banyak siswa yang belum familiar dengan aplikasi desain yang mudah diakses dan digunakan. Canva merupakan salah satu platform desain
ILININSTITUTEILININSTITUTE Pendampingan dilakukan melalui promosi kesehatan dan gizi pada siswa, sosialisasi tentang jajanan sehat dan bergizi serta pelatihan peningkatan kapasitasPendampingan dilakukan melalui promosi kesehatan dan gizi pada siswa, sosialisasi tentang jajanan sehat dan bergizi serta pelatihan peningkatan kapasitas
SARI MUTIARASARI MUTIARA Digital bullying dapat menimbulkan dampak negatif seperti gangguan psikologis, penurunan prestasi belajar, hingga masalah sosial yang berkepanjangan. KurangnyaDigital bullying dapat menimbulkan dampak negatif seperti gangguan psikologis, penurunan prestasi belajar, hingga masalah sosial yang berkepanjangan. Kurangnya
Useful /
NURUL FIKRINURUL FIKRI Black Box Testing pada 11 skenario pengujian mencatat tingkat keberhasilan 100%. Selain itu, User Acceptance Testing (UAT) juga menghasilkan tingkat keberhasilanBlack Box Testing pada 11 skenario pengujian mencatat tingkat keberhasilan 100%. Selain itu, User Acceptance Testing (UAT) juga menghasilkan tingkat keberhasilan
STMIKIBASTMIKIBA Diskusi memperkuat temuan sebelumnya bahwa kombinasi pemasaran digital dan inovasi kemasan meningkatkan daya saing UMKM. Penelitian ini menyimpulkan bahwaDiskusi memperkuat temuan sebelumnya bahwa kombinasi pemasaran digital dan inovasi kemasan meningkatkan daya saing UMKM. Penelitian ini menyimpulkan bahwa
UNIBOUNIBO Buya Hamkas Salafist thought prioritizes Islam as a tajdid movement, the main goal of which is not to overhaul the teachings, but to maintain them in accordanceBuya Hamkas Salafist thought prioritizes Islam as a tajdid movement, the main goal of which is not to overhaul the teachings, but to maintain them in accordance
JBE UPIYPTKJBE UPIYPTK Kemudian terdapat pengaruh yang signifikan disiplin kerja terhadap kinerja pagawai. Selanjutnya terdapat pengaruh yang signifikan disiplin kerja terhadapKemudian terdapat pengaruh yang signifikan disiplin kerja terhadap kinerja pagawai. Selanjutnya terdapat pengaruh yang signifikan disiplin kerja terhadap