ZAMRONEDUZAMRONEDU
JOELI: Journal of Educational and Learning InnovationJOELI: Journal of Educational and Learning InnovationThis study aims to determine the improvement of students science literacy skills after applying the STEAM integrated problem-based learning model at SMPN 3 Blitar. This study used quantitative research with a pre-experimental design method, with a research design of one group pretest-posttest design. Data was analyzed using Wilcoxon and n-Gain tests. The results showed that the STEAM integrated problem-based learning model effectively improved students science literacy skills. The Wilcoxon test results show a p-value of 0.000 (<0.05), which indicates a significant increase. There was an increase in the average score of 0.66, with 38% of students achieving a high n-Gain score and 62% in the medium category.
The application of STEAM-integrated problem-based learning significantly improves students science literacy skills, with an average n-gain of 0.This increase demonstrates the effectiveness of the model in developing students analytical, problem-solving, and science literacy skills.The study highlights the importance of this approach in preparing students for the challenges of the 21st century and fostering lifelong learning.
Further research should investigate the impact of incorporating more authentic, real-world problems into PBL-STEAM lessons to enhance student engagement and the transfer of knowledge to practical situations. Additionally, studies could explore the effectiveness of different scaffolding techniques to support students with varying levels of prior knowledge in interpreting data and evidence scientifically, a skill identified as needing improvement in this study. Finally, research is needed to examine the role of family and community involvement in fostering science literacy, potentially through workshops for parents or collaborative projects that connect classroom learning to local scientific issues, thereby creating a more supportive ecosystem for students scientific development.
- Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Model Problem Based Learning Berbasis... doi.org/10.46918/equals.v6i2.1936Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Model Problem Based Learning Berbasis doi 10 46918 equals v6i2 1936
- KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI SAINS SISWA SMA DI JAKARTA TIMUR | EDUSAINS. kemampuan berpikir... doi.org/10.15408/es.v12i1.13671KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI SAINS SISWA SMA DI JAKARTA TIMUR EDUSAINS kemampuan berpikir doi 10 15408 es v12i1 13671
| File size | 540.73 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
AN NURAN NUR Sedangkan untuk aktivitas siswa, ditemukan bahwa 73% siswa aktif. Untuk hasil evaluasi, hanya 60% siswa yang mencapai KKM. Pada siklus II, Nilai rata-rataSedangkan untuk aktivitas siswa, ditemukan bahwa 73% siswa aktif. Untuk hasil evaluasi, hanya 60% siswa yang mencapai KKM. Pada siklus II, Nilai rata-rata
YALAMQAYALAMQA Selain itu, ditemukan bahwa PBL berkontribusi pada pengembangan KBK, dan bahwa topik-topik seperti PBM, KBK, dan pengaruh model masalah sering menjadiSelain itu, ditemukan bahwa PBL berkontribusi pada pengembangan KBK, dan bahwa topik-topik seperti PBM, KBK, dan pengaruh model masalah sering menjadi
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Untuk itu peneliti melakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan Teaching at The RightUntuk itu peneliti melakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan Teaching at The Right
LLDIKTI12LLDIKTI12 Pengetahuan dan sikap yang dimiliki oleh remaja memengaruhi perilaku mereka dalam bermain game online. Namun, penelitian ini juga menemukan bahwa tidakPengetahuan dan sikap yang dimiliki oleh remaja memengaruhi perilaku mereka dalam bermain game online. Namun, penelitian ini juga menemukan bahwa tidak
LLDIKTI12LLDIKTI12 Oleh karena itu, penting bagi pemimpin masa depan untuk terus mendorong pemberdayaan UMKM, meningkatkan partisipasi publik, dan membangun sinergi antarOleh karena itu, penting bagi pemimpin masa depan untuk terus mendorong pemberdayaan UMKM, meningkatkan partisipasi publik, dan membangun sinergi antar
AMNUS BJMAMNUS BJM Manajemen staff ketarunaan di Akademi Maritim Nusantara Banjarmasin sangat diperlukan dalam membantu Wakil Direktur Bidang Pendidikan dalam mengelola kegiatanManajemen staff ketarunaan di Akademi Maritim Nusantara Banjarmasin sangat diperlukan dalam membantu Wakil Direktur Bidang Pendidikan dalam mengelola kegiatan
AFEKSIAFEKSI Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar IPA tema 7 materi perubahan wujud bendaHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar IPA tema 7 materi perubahan wujud benda
UBHUBH Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri. Teknik analisis data meliputi: (1) membaca dan memahami novel Rindu karya Tere Liye, (2) mencatat seluruhInstrumen penelitian adalah peneliti sendiri. Teknik analisis data meliputi: (1) membaca dan memahami novel Rindu karya Tere Liye, (2) mencatat seluruh
Useful /
UTPUTP Athallah 88 Florist adalah perusahaan jasa yang menyediakan papan bunga untuk acara pernikahan, kematian dan peringatan hari istimewa lainnya. Tidak adaAthallah 88 Florist adalah perusahaan jasa yang menyediakan papan bunga untuk acara pernikahan, kematian dan peringatan hari istimewa lainnya. Tidak ada
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Artikel ini menganalisis bagaimana cryptocurrency diposisikan sebagai aset yang memenuhi kriteria harta yang wajib dizakati dalam syariah Islam, sertaArtikel ini menganalisis bagaimana cryptocurrency diposisikan sebagai aset yang memenuhi kriteria harta yang wajib dizakati dalam syariah Islam, serta
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Pelatihan ini menjadi langkah awal dalam pengembangan program penguatan keterampilan digital di era industri 4. 0 dan masyarakat 5. Pelatihan dasar CorelDRAWPelatihan ini menjadi langkah awal dalam pengembangan program penguatan keterampilan digital di era industri 4. 0 dan masyarakat 5. Pelatihan dasar CorelDRAW
UYPUYP Perlakuan terbaik diperoleh pada penambahan soda 30% dan asam jawa 15 g/liter (S1A3) dengan perolehan nilai 0,900. Dengan rincian protein 1,55%, pH 8,Perlakuan terbaik diperoleh pada penambahan soda 30% dan asam jawa 15 g/liter (S1A3) dengan perolehan nilai 0,900. Dengan rincian protein 1,55%, pH 8,