UNIVEDUNIVED
Just a moment...Just a moment...Penelitian ini mengkaji penerapan perspektif postmodernisme Lyotard dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk mendekonstruksi narasi besar dan mengidentifikasi potensi narasi kecil. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi kelas, analisis dokumen kurikulum, dan studi kasus. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan perspektif postmodernisme lyotard dalam dekonstruksi narasi besar menganalisis, menganalisi dampak narasi besar dan mengidentifikasi potensi narasi kecil dalam pembelajaran IPA menganalisis dampak narasi besar dalam pembelajaran IPA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa narasi besar memberikan kerangka konseptual luas yang membantu peserta didik memahami isu-isu global. Namun, narasi ini sering kali bersifat abstrak sehingga sulit dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari peserta didik. Sebaliknya, narasi kecil yang melibatkan pengalaman lokal peserta didik dapat membuat pembelajaran lebih relevan dan bermakna. Pengintegrasian narasi besar dan kecil menciptakan pembelajaran yang lebih inklusif, relevan, dan dinamis. Narasi besar memberikan kerangka global, sementara narasi kecil menjembatani konsep abstrak dengan pengalaman nyata, meningkatkan pemahaman, motivasi, dan keterlibatan peserta didik. Kombinasi ini tidak hanya memperdalam pemahaman ilmiah tetapi juga membangun keterampilan berpikir kritis dan tanggung jawab sosial peserta didik. Strategi pembelajaran berbasis proyek lokal, eksperimen sederhana, dan eksplorasi kearifan lokal disarankan untuk mengoptimalkan integrasi kedua narasi ini.
Pendekatan postmodernisme Lyotard dalam pembelajaran IPA mendorong dekonstruksi narasi besar dan pemanfaatan narasi kecil untuk meningkatkan relevansi pembelajaran.Narasi besar memberikan kerangka konseptual global, sedangkan narasi kecil menjembatani konsep abstrak dengan pengalaman lokal.Integrasi keduanya menciptakan pembelajaran yang inklusif, dinamis, dan meningkatkan pemahaman serta keterlibatan peserta didik.Strategi seperti proyek lokal, eksperimen, dan kearifan lokal efektif dalam mengoptimalkan pendekatan ini.
1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak integrasi narasi besar dan kecil terhadap motivasi belajar siswa di sekolah menengah. 2. Studi lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi efektivitas pendekatan berbasis proyek lokal dalam meningkatkan pemahaman konsep IPA. 3. Penelitian dapat mengembangkan model pembelajaran yang memadukan kearifan lokal dengan kurikulum IPA untuk memperkuat relevansi pembelajaran di konteks lokal.
- LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA | LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA. lensa lentera... jurnallensa.web.id/index.php/lensa/article/view/98LENSA Lentera Sains Jurnal Pendidikan IPA LENSA Lentera Sains Jurnal Pendidikan IPA lensa lentera jurnallensa index php lensa article view 98
- 0. please turn javascript reload page doi.org/10.32493/j.pdl.v6i1.321800 please turn javascript reload page doi 10 32493 j pdl v6i1 32180
- Studi Kelayakan Modul IPA Tematik Berbasis Kearifan Lokal dengan Tema Mie Habang | JURNAL PENDIDIKAN... ejournal.tsb.ac.id/index.php/jpm/article/view/499Studi Kelayakan Modul IPA Tematik Berbasis Kearifan Lokal dengan Tema Mie Habang JURNAL PENDIDIKAN ejournal tsb ac index php jpm article view 499
- PENTINGNYA PENDIDIKAN EKOLOGI DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN INDONESIA UNTUK MEMBENTUK PERILAKU RAMAH EKOLOGI... doi.org/10.35334/eduborneo.v9i1.3561PENTINGNYA PENDIDIKAN EKOLOGI DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN INDONESIA UNTUK MEMBENTUK PERILAKU RAMAH EKOLOGI doi 10 35334 eduborneo v9i1 3561
| File size | 258.48 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini bertujuan mengungkap kritik ekoteologi terhadap praktik eksploitasi alam dalam novel Tanah Surga Merah karya Arafat Nur. Penelitian iniPenelitian ini bertujuan mengungkap kritik ekoteologi terhadap praktik eksploitasi alam dalam novel Tanah Surga Merah karya Arafat Nur. Penelitian ini
UIN SUSKAUIN SUSKA Studi ini menunjukkan bahwa hijrah, dakwah, dan media baru saling terkait dalam membentuk perubahan sosio-religius dan menjadi pendorong bagi munculnyaStudi ini menunjukkan bahwa hijrah, dakwah, dan media baru saling terkait dalam membentuk perubahan sosio-religius dan menjadi pendorong bagi munculnya
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran pendidikan agama dalam membentuk etika bisnis Islami melalui penguatan nilai kesabaran bagi calon wirausahawanPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran pendidikan agama dalam membentuk etika bisnis Islami melalui penguatan nilai kesabaran bagi calon wirausahawan
STTMWCSTTMWC Makna frasa Berdoa Tanpa Jemu-jemu dalam Lukas 18. 1-14 bukanlah mengajarkan untuk memaksa atau mengganggu Tuhan melalui doa yang terus-menerus. TuhanMakna frasa Berdoa Tanpa Jemu-jemu dalam Lukas 18. 1-14 bukanlah mengajarkan untuk memaksa atau mengganggu Tuhan melalui doa yang terus-menerus. Tuhan
STTMWCSTTMWC Akibat ajarannya mendatangkan iri hati, pertengkaran, fitnah, kecurigaan dan percekcokan berkepanjangan. Kedua, implikasinya dalam mengajarkan ajaran yangAkibat ajarannya mendatangkan iri hati, pertengkaran, fitnah, kecurigaan dan percekcokan berkepanjangan. Kedua, implikasinya dalam mengajarkan ajaran yang
STTMWCSTTMWC Populasi penelitian adalah guru-guru Sekolah Minggu GBI Medan Plaza. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket sebanyak 182 sampel, dengan 30Populasi penelitian adalah guru-guru Sekolah Minggu GBI Medan Plaza. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket sebanyak 182 sampel, dengan 30
STTMWCSTTMWC 660 ataupun 66. 0% menunjukan sekitar 66. 0% variabel perkembangan psikomotorik anak (Y) dipengaruhi kompetensi profesional guru PAUD (X). Sisanya 34,0%660 ataupun 66. 0% menunjukan sekitar 66. 0% variabel perkembangan psikomotorik anak (Y) dipengaruhi kompetensi profesional guru PAUD (X). Sisanya 34,0%
STTMWCSTTMWC Fokus utama penelitian adalah krisis dalam sistem keagamaan yang melibatkan pelanggaran HAM dan pelanggaran kebebasan berkeyakinan. Penelitian ini menggunakanFokus utama penelitian adalah krisis dalam sistem keagamaan yang melibatkan pelanggaran HAM dan pelanggaran kebebasan berkeyakinan. Penelitian ini menggunakan
Useful /
UIN SUSKAUIN SUSKA This shift expands the reach of dawa beyond traditional spaces, adapting to the digital age and engaging a younger audience. However, the study also highlightsThis shift expands the reach of dawa beyond traditional spaces, adapting to the digital age and engaging a younger audience. However, the study also highlights
UNIVEDUNIVED Penelitian ini bertujuan untuk menemukan faktor-faktor yang berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kinerja guru. Metode penelitian yang digunakanPenelitian ini bertujuan untuk menemukan faktor-faktor yang berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan
UNIVEDUNIVED Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui coping skill yang digunakan mahasiswa informatika dalam bimbingan skripsi. Metode penelitian yang digunakan adalahPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui coping skill yang digunakan mahasiswa informatika dalam bimbingan skripsi. Metode penelitian yang digunakan adalah
UNIVEDUNIVED Komunikasi bisnis di Tribunbengkulu.com sudah berlangsung dengan baik, karena berdampak pada pertumbuhan pendapatan bisnis dari tahun 2022 sampai denganKomunikasi bisnis di Tribunbengkulu.com sudah berlangsung dengan baik, karena berdampak pada pertumbuhan pendapatan bisnis dari tahun 2022 sampai dengan