STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO
AL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahAL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis relevansi pemikiran pendidikan Imam Al-Ghazali dalam menjawab tantangan pendidikan dasar di era Society 5.0. Al-Ghazali menekankan pentingnya harmonisasi antara spiritualitas, moralitas, dan ilmu pengetahuan sebagai fondasi pembentukan manusia paripurna. Dalam konteks pendidikan dasar, prinsip ini dipandang mampu menjadi solusi atas problem modern seperti krisis moral, dehumanisasi teknologi, dan lemahnya integrasi nilai dalam pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian kualitatif dengan pendekatan kepustakaan, menelaah karya-karya Al-Ghazali serta literatur kontemporer terkait Society 5.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep pendidikan Al-Ghazali tetap memiliki relevansi yang kuat dan bahkan semakin signifikan dalam menghadapi dinamika era Society 5.0. Integrasi antara spiritualitas, moralitas, dan ilmu pengetahuan menjadi fondasi penting untuk menjawab tantangan kemajuan teknologi yang kerap menggeser nilai-nilai kemanusiaan.
Konsep pendidikan Al-Ghazali tetap memiliki relevansi yang kuat dan bahkan semakin signifikan dalam menghadapi dinamika era Society 5.Integrasi antara spiritualitas, moralitas, dan ilmu pengetahuan menjadi fondasi penting untuk menjawab tantangan pesatnya kemajuan teknologi yang kerap menggeser nilai-nilai kemanusiaan.Pendidikan tidak semestinya hanya menitikberatkan pada aspek kognitif dan digitalisasi, tetapi harus berfungsi sebagai wahana pembentukan karakter melalui penanaman etika, empati, dan tanggung jawab sosial agar manusia mampu memanfaatkan teknologi secara arif dan bermartabat.Dalam konteks ini, guru berperan sebagai figur sentral yang tidak hanya mentransfer ilmu, tetapi juga menjadi teladan moral dan spiritual bagi peserta didik untuk tumbuh sebagai pribadi beriman, berilmu, dan berakhlak mulia.
Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide sebagai berikut: Pertama, meneliti lebih dalam tentang bagaimana konsep pendidikan Al-Ghazali dapat diintegrasikan secara praktis dalam kurikulum pendidikan dasar di era Society 5.0, dengan mempertimbangkan tantangan dan peluang yang ada. Kedua, melakukan studi komparatif antara pemikiran Al-Ghazali dengan tokoh-tokoh pendidikan lainnya, seperti Ibnu Miskawaih, untuk memahami perbedaan dan kesamaan pendekatan mereka dalam membentuk karakter dan moralitas. Ketiga, mengeksplorasi lebih lanjut tentang bagaimana nilai-nilai spiritual dan moral dapat diimplementasikan dalam pembelajaran berbasis teknologi, dengan mempertimbangkan tantangan dehumanisasi dan pentingnya menjaga keseimbangan antara kecerdasan digital dan kemanusiaan.
- THE EDUCATION IN ERA SOCIETY 5.0 | Harahap | JURNAL EDUSCIENCE. education era society harahap jurnal... jurnal.ulb.ac.id/index.php/eduscience/article/view/3959THE EDUCATION IN ERA SOCIETY 5 0 Harahap JURNAL EDUSCIENCE education era society harahap jurnal jurnal ulb ac index php eduscience article view 3959
- Tinjauan Teoretis Mengenai Citra Sebagai Komoditas Identitas : Studi Kasus Fenomena Gerakan Hijrah Kontemporer... doi.org/10.51804/deskovi.v6i2.14278Tinjauan Teoretis Mengenai Citra Sebagai Komoditas Identitas Studi Kasus Fenomena Gerakan Hijrah Kontemporer doi 10 51804 deskovi v6i2 14278
| File size | 341.73 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
IAHN GDEPUDJAIAHN GDEPUDJA Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi dalam upacara ini berlangsung secara verbal maupun nonverbal, melalui doa-doa, simbol air suci, ketupat,Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi dalam upacara ini berlangsung secara verbal maupun nonverbal, melalui doa-doa, simbol air suci, ketupat,
IAHN GDEPUDJAIAHN GDEPUDJA Dengan demikian, manajemen komunikasi Nyepi di Lombok tidak hanya merepresentasikan perayaan keagamaan, tetapi juga menjadi simbol ketahanan budaya, strategiDengan demikian, manajemen komunikasi Nyepi di Lombok tidak hanya merepresentasikan perayaan keagamaan, tetapi juga menjadi simbol ketahanan budaya, strategi
IAHN GDEPUDJAIAHN GDEPUDJA Selain itu, pendekatan ini juga memperlihatkan bahwa pengenalan nilai-nilai tersebut memperkuat interaksi sosial anak, meningkatkan kesadaran terhadapSelain itu, pendekatan ini juga memperlihatkan bahwa pengenalan nilai-nilai tersebut memperkuat interaksi sosial anak, meningkatkan kesadaran terhadap
IBRAHIMYIBRAHIMY Laki-laki yang berperan sebagai nelayan mencari nafkah dengan menangkap ikan dan ada juga yang tetap berperan di darat dengan pekerjaan yang terkadangLaki-laki yang berperan sebagai nelayan mencari nafkah dengan menangkap ikan dan ada juga yang tetap berperan di darat dengan pekerjaan yang terkadang
IAHN GDEPUDJAIAHN GDEPUDJA Bahasa Jawa menjadi media utama dalam melatih kehalusan budi dan kepekaan individu terhadap konteks sosial. Kemampuan berbahasa Jawa yang tepat (benerBahasa Jawa menjadi media utama dalam melatih kehalusan budi dan kepekaan individu terhadap konteks sosial. Kemampuan berbahasa Jawa yang tepat (bener
STIKESEUBSTIKESEUB Swamedikasi adalah mengkonsumsi obat tanpa nasehat dari tenaga kerja kesehatan profesional, baik untuk diagnosis, resep dan ataupun pengawasan kesehatan.Swamedikasi adalah mengkonsumsi obat tanpa nasehat dari tenaga kerja kesehatan profesional, baik untuk diagnosis, resep dan ataupun pengawasan kesehatan.
STIKESEUBSTIKESEUB Metode non farmakologis yang diharapkan dapat mengatasi adalah Endorphin Massage dan aromaterapi lavender. Tujuan: untuk mengetahui. Metode: Desain penelitianMetode non farmakologis yang diharapkan dapat mengatasi adalah Endorphin Massage dan aromaterapi lavender. Tujuan: untuk mengetahui. Metode: Desain penelitian
UAJMUAJM Hal ini terlihat dari kurangnya dokumen pendukung untuk transaksi keuangan standar dan jawaban responden mengenai indikator pengukuran literasi keuanganHal ini terlihat dari kurangnya dokumen pendukung untuk transaksi keuangan standar dan jawaban responden mengenai indikator pengukuran literasi keuangan
Useful /
STTSETIASTTSETIA Pengabdian kepada Masyarakat yang dijalankan oleh tim dosen Program Studi Sosiologi Agama IAKN Kupang di GMIT Jemaat Lidamanu Batubao telah membuktikanPengabdian kepada Masyarakat yang dijalankan oleh tim dosen Program Studi Sosiologi Agama IAKN Kupang di GMIT Jemaat Lidamanu Batubao telah membuktikan
STTSETIASTTSETIA Program ini bertujuan mengembangkan dan mengimplementasikan model pelayanan rohani interaktif berbasis daring bagi jemaat yang sakit dan memiliki keterbatasanProgram ini bertujuan mengembangkan dan mengimplementasikan model pelayanan rohani interaktif berbasis daring bagi jemaat yang sakit dan memiliki keterbatasan
STIKESEUBSTIKESEUB Tingginya angka stunting menjadi permasalahan nomor 3 dalam Renstra 2018-2023. Anak yang mengalami stunting pada masa awal kehidupan sampai lima tahunTingginya angka stunting menjadi permasalahan nomor 3 dalam Renstra 2018-2023. Anak yang mengalami stunting pada masa awal kehidupan sampai lima tahun
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Proses implementasi Program SKUA dalam pembentukan karakter siswa di MIN 3 Pacitan dilakukan secara terencana melalui tiga tahapan utama yaitu Perencanaan,Proses implementasi Program SKUA dalam pembentukan karakter siswa di MIN 3 Pacitan dilakukan secara terencana melalui tiga tahapan utama yaitu Perencanaan,