UNPUNP

Counseling and Humanities ReviewCounseling and Humanities Review

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dukungan sosial teman sebaya siswa, kematangan emosi siswa, dan menguji hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan kematangan emosi siswa serta implikasinya dalam layanan bimbingan dan konseling. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif korelasional. Populasi penelitian adalah 1093 siswa kelas X, XI, dan XII SMA Negeri 5 Padang yang terdaftar pada semester Januari-Juni tahun ajaran 2023. Sampel penelitian sebanyak 293 siswa yang dipilih secara Stratified Random Sampling. Instrumen yang digunakan adalah Instrumen Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Instrumen Kematangan Emosi Siswa. Data dianalisis dengan teknik statistik deskriptif dan teknik korelasional Pearson Product Moment. Temuan penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial teman sebaya dan kematangan emosi siswa berada pada kategori tinggi. Terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan kematangan emosi siswa dengan koefisien korelasi 0,608 dan taraf signifikansi 0,000.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa dukungan sosial teman sebaya SMAN 5 Padang berada pada kategori tinggi, kematangan emosi siswa SMAN 5 Padang secara umum juga berada pada kategori tinggi, dan terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan kematangan emosi siswa SMAN 5 Padang.Hal ini berarti bahwa dukungan sosial teman sebaya memberi pengaruh terhadap kematangan emosi siswa di SMAN 5 Padang.Semakin tinggi dukungan sosial teman sebaya, maka semakin tinggi pula kematangan emosi siswa.Guru BK diharapkan dapat membantu mempertahankan dan meningkatkan dukungan sosial teman sebaya dan kematangan emosi siswa dengan menyusun program BK yang berkaitan dengan kedua aspek tersebut, serta berkolaborasi dengan orangtua dan pihak sekolah lainnya.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara dukungan sosial teman sebaya dan kematangan emosi siswa di sekolah-sekolah dengan latar belakang sosial ekonomi yang berbeda. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur dampak intervensi bimbingan dan konseling terhadap peningkatan dukungan sosial teman sebaya dan kematangan emosi siswa. Terakhir, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran orangtua dan guru dalam mendukung kematangan emosi siswa dan bagaimana hal ini dapat diintegrasikan dengan layanan bimbingan dan konseling di sekolah.

  1. The Relationship Self Control and Student Hedonism Behavior and Its Implications for Guidance and Counseling... bk.ppj.unp.ac.id/index.php/chr/article/view/412The Relationship Self Control and Student Hedonism Behavior and Its Implications for Guidance and Counseling bk ppj unp ac index php chr article view 412
  2. Hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan kematangan emosi siswa sekolah menengah atas | Rahman |... doi.org/10.24036/000725chr2023Hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan kematangan emosi siswa sekolah menengah atas Rahman doi 10 24036 000725chr2023
Read online
File size423.47 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Hubungan Loneliness dengan Bedtime procrastination Pada Mahasiswa di Sumatera Barat 2026More at 2026

UNESPADANGUNESPADANG Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian adalah mahasiswa di Sumatera Barat sebanyak 386 mahasiswaPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian adalah mahasiswa di Sumatera Barat sebanyak 386 mahasiswa

JURIS Perbedaan Umur Simpan Donat Dengan Substitusi Tepung Jagung 2026More at 2026

UNESPADANGUNESPADANG Oleh karena itu, temuan ini menunjukkan bahwa masa simpan praktis donat dengan substitusi tepung jagung 25% dan 30% adalah hingga tiga hari, dan produkOleh karena itu, temuan ini menunjukkan bahwa masa simpan praktis donat dengan substitusi tepung jagung 25% dan 30% adalah hingga tiga hari, dan produk

JURIS Mentoring dan Dukungan Sosial Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang 2026More at 2026

POLITEKNIK KEBUMENPOLITEKNIK KEBUMEN Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa kombinasi antara mentoring dan dukungan sosial memiliki peran membangun semangat kewirausahaan mahasiswa.Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa kombinasi antara mentoring dan dukungan sosial memiliki peran membangun semangat kewirausahaan mahasiswa.

JURIS Pengaruh Digitalisasi Terhadap Gaya Hidup Kesehatan Mental Dan Interaksi Sosial Gen Z Dan Alpha Perspektif Generasi Swipe Di Era Digital 2025More at 2025

UBHARAJAYAUBHARAJAYA Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap gaya hidup, kesehatan mental, dan interaksi sosial. DigitalisasiHasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap gaya hidup, kesehatan mental, dan interaksi sosial. Digitalisasi

JURIS Relationship between self awareness and self adjustment of students with single parent 2023More at 2023

UNPUNP Analisis korelasi mengungkapkan adanya hubungan positif signifikan antara kesadaran diri dan penyesuaian diri (r = 0,986, tingkat signifikansi 99 %).Analisis korelasi mengungkapkan adanya hubungan positif signifikan antara kesadaran diri dan penyesuaian diri (r = 0,986, tingkat signifikansi 99 %).

JURIS Peran konselor dalam mengoptimalkan potensi siswa berbakat melalui layanan bimbingan dan konseling 2023More at 2023

UNPUNP Siswa berbakat memiliki kemampuan atau potensi unggul yang dapat menghasilkan prestasi tinggi serta kecerdasan, kreativitas, dan pengembangan kemampuanSiswa berbakat memiliki kemampuan atau potensi unggul yang dapat menghasilkan prestasi tinggi serta kecerdasan, kreativitas, dan pengembangan kemampuan

JURIS Accelerated learning a study of era Covid 19 experiences to improving student motivation 2023More at 2023

UNPUNP Melalui kajian literatur, penulis mengkaji konsep, prinsip, dan manfaat accelerated learning, serta hubungannya dengan motivasi belajar. Hasilnya menunjukkanMelalui kajian literatur, penulis mengkaji konsep, prinsip, dan manfaat accelerated learning, serta hubungannya dengan motivasi belajar. Hasilnya menunjukkan

JURIS Retracted Kedisiplinan Berlalu Lintas Pada Siswa SMA 2019More at 2019

UNTAGUNTAG Penelitian ini melibatkan 292 siswa SMA yang diambil menggunakan teknik cluster random sampling dari 5 SMA Negeri maupun Swasta di Surabaya. Alat ukurPenelitian ini melibatkan 292 siswa SMA yang diambil menggunakan teknik cluster random sampling dari 5 SMA Negeri maupun Swasta di Surabaya. Alat ukur

Useful /

JURIS Faktor Faktor yang Memengaruhi Keuntungan UMKM Handicraft Berbahan Kayu di Kabupaten Jepara 2026More at 2026

POLITEKNIK KEBUMENPOLITEKNIK KEBUMEN Analisis data menggunakan regresi linear berganda dengan uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan harga jual, volume penjualan,Analisis data menggunakan regresi linear berganda dengan uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan harga jual, volume penjualan,

JURIS Perilaku sosial negatif siswa dari keluarga broken home 2023More at 2023

UNPUNP Implikasi bagi Bimbingan dan Konseling dapat dilakukan dengan pemberian layanan informasi, layanan bimbingan kelompok, dan konseling individual. Dari segiImplikasi bagi Bimbingan dan Konseling dapat dilakukan dengan pemberian layanan informasi, layanan bimbingan kelompok, dan konseling individual. Dari segi

JURIS Perbedaan kontrol diri siswa dalam penggunaan smartphone ditinjau dari jenis kelamin 2023More at 2023

UNPUNP Populasi penelitian ini adalah 969 siswa di SMAN 4 Payakumbuh dengan sampel 287 siswa. Sampel diambil menggunakan teknik stratified random sampling. InstrumenPopulasi penelitian ini adalah 969 siswa di SMAN 4 Payakumbuh dengan sampel 287 siswa. Sampel diambil menggunakan teknik stratified random sampling. Instrumen

JURIS Concepts of education and counseling based on Paulo Freire 2023More at 2023

UNPUNP Pendidikan dan konseling yang berpusat pada kebutuhan siswa dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Dengan memperhatikan aspek psikologis,Pendidikan dan konseling yang berpusat pada kebutuhan siswa dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Dengan memperhatikan aspek psikologis,

ads-block-test