RADEN FATAHRADEN FATAH
TaqdirTaqdirGaya belajar merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa. Pada proses pembelajaran, siswa-siswi memiliki gaya belajar yang berbeda-beda. Gaya belajar merupakan cara seseorang untuk menyerap, mengatur dan mengolah bahan informasi atau bahan pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya belajar audio terhadap hasil belajar siswa-siswi Madrasah Aliyah Negeri Kota Palangka Raya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah peneliti menggunakan Probability Sampling. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 135 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah peneliti menggunakan angket dan dokumentasi. Analisis pada penelitian ini, peneliti menggnakan SPSS. Hasi dari penelitian ini, peneliti menemukan bahwa adanya pengaruh gaya belajar audio terhadap hasil belajar siswa-siswi Madrasah Aliyah Negeri Kota Palangka Raya dengan hasil signifikan 0,00 > 0,05. Jadi, dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh gaya belajar audio terhadap hasil belajar siswa-siswi Madrasah Aliyah Negeri Kota Palangka Raya.
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa gaya belajar sangat menentukan keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran bahasa Arab.Penelitian ini peneliti menemukan bahwa gaya belajar auditori berpengaruh terhadap hasil belajar siswa-siswi Madrasah Aliyah Negeri kota Palangka Raya.Hal ini terlihat dari hasil penelitian yang diperoleh berdasarkan penyebaran angket yang diisi oleh siswa-siswi Madrasah Aliyah Negeri kota Palangka Raya.Dengan perolehan nilai signifikansi 0,000 < 0,05.Sehingga dapat dikatakan uji hipotesis ini tidak signifikan yang artinya gaya belajar auditori berpengaruh terhadap hasil belajar siswa-siswi Madrasah Aliyah Negeri kota Palangka Raya.Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, seharusnya siswa dapat mengidentifikasi gaya belajar yang sesuai dengan dirinya agar siswa lebih mudah memahami materi yang diajarkan oleh guru.Jika tidak sesuai dengan gaya belajar diharapkan dapat menyesuaikan dengan gaya belajar sehingga tercapai hasil yang optimal.Bagi guru, dengan melihat besarnya antara gaya belajar dan hasil belajar, tugas guru adalah membantu siswa untuk mengenali gaya belajarnya masing-masing, karena dengan mengenali gaya belajarnya siswa cepat menangkap, mengolah dan menyimpan informasi tentang pelajaran yang diberikan.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan model pembelajaran yang sesuai dengan gaya belajar audio. Penelitian ini dapat dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran bahasa Arab. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi hasil belajar, seperti motivasi belajar dan lingkungan belajar. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Arab di Madrasah Aliyah Negeri Palangka Raya.
- ENTITA: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial. komparasi hasil belajar gaya... ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/entita/article/view/4590ENTITA Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu Ilmu Sosial komparasi hasil belajar gaya ejournal iainmadura ac index php entita article view 4590
- Proses Berpikir Kreatif Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Gaya Belajar | Jurnal... j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/308Proses Berpikir Kreatif Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Gaya Belajar Jurnal j cup index php cendekia article view 308
- Motivasi belajar sebagai determinan hasil belajar siswa | Andriani | Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran.... ejournal.upi.edu/index.php/jpmanper/article/view/14958Motivasi belajar sebagai determinan hasil belajar siswa Andriani Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran ejournal upi edu index php jpmanper article view 14958
| File size | 268.02 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STIESIASTIESIA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial, Budaya Manajemen Etis dan Sistem Pengendalian Internal berpengaruh positif terhadap Pencegahan Fraud,Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial, Budaya Manajemen Etis dan Sistem Pengendalian Internal berpengaruh positif terhadap Pencegahan Fraud,
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Analisis menunjukkan pengaruh positif dan signifikan komunikasi interpersonal kepemimpinan terhadap kinerja karyawan. Hasil analisis regresi linier sederhanaAnalisis menunjukkan pengaruh positif dan signifikan komunikasi interpersonal kepemimpinan terhadap kinerja karyawan. Hasil analisis regresi linier sederhana
UNIVEDUNIVED Gaya komunikasi yang digunakan mencerminkan prinsip kepemimpinan situasional, dengan pendekatan telling, selling, participating, dan delegating yang disesuaikanGaya komunikasi yang digunakan mencerminkan prinsip kepemimpinan situasional, dengan pendekatan telling, selling, participating, dan delegating yang disesuaikan
ALFARABIALFARABI Pelaksanaan kepala madrasah dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di Mts Maarif Al-Hikmah Mekarsari. Secara sederhana pelaksanaan dapat di artikanPelaksanaan kepala madrasah dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di Mts Maarif Al-Hikmah Mekarsari. Secara sederhana pelaksanaan dapat di artikan
NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Tinjauan literatur sistematis ini menyimpulkan bahwa Sistem Manajemen Kinerja (PMS) yang efektif sangat penting untuk meningkatkan efektivitas organisasiTinjauan literatur sistematis ini menyimpulkan bahwa Sistem Manajemen Kinerja (PMS) yang efektif sangat penting untuk meningkatkan efektivitas organisasi
BTPBTP Penelitian ini menyimpulkan bahwa gaya hidup vegetarian dan kesadaran kesehatan memiliki pengaruh signifikan terhadap minat beli konsumen di restoran LovingPenelitian ini menyimpulkan bahwa gaya hidup vegetarian dan kesadaran kesehatan memiliki pengaruh signifikan terhadap minat beli konsumen di restoran Loving
STPI PAJAKSTPI PAJAK Budaya organisasi sekolah juga berperan dalam memoderasi hubungan tersebut, yang dibuktikan dengan peningkatan nilai koefisien determinasi. Oleh karenaBudaya organisasi sekolah juga berperan dalam memoderasi hubungan tersebut, yang dibuktikan dengan peningkatan nilai koefisien determinasi. Oleh karena
UNIVEDUNIVED Hal ini berarti hipotesis dapat diterima. Gaya kepemimpinan kepala desa berpengaruh terhadap kinerja aparatur desa di Desa Pagar Banyu, Kecamatan Ulu Talo,Hal ini berarti hipotesis dapat diterima. Gaya kepemimpinan kepala desa berpengaruh terhadap kinerja aparatur desa di Desa Pagar Banyu, Kecamatan Ulu Talo,
Useful /
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Kegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan kompetensi guru, serta mendorong pembelajaran yang lebih kreatif dan berpusat pada siswa. Pelatihan pengembanganKegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan kompetensi guru, serta mendorong pembelajaran yang lebih kreatif dan berpusat pada siswa. Pelatihan pengembangan
UNIVEDUNIVED Penelitian ini bertujuan untuk memberikan penjelasan kepada calon investor tentang hukum investasi saham di bursa efek indonesia dalam ekonomi syariah.Penelitian ini bertujuan untuk memberikan penjelasan kepada calon investor tentang hukum investasi saham di bursa efek indonesia dalam ekonomi syariah.
STPI PAJAKSTPI PAJAK Pelatihan dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan persamaan regresi Y = 12,126 0,346X1 0,356X2 dan kontribusiPelatihan dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan persamaan regresi Y = 12,126 0,346X1 0,356X2 dan kontribusi
UNIVEDUNIVED Masyarakat Bengkulu saat ini dapat menggunakan jasa ojek online dan dapat diakses oleh masyarakat sebagai salah satu moda transportasi alternatif dalamMasyarakat Bengkulu saat ini dapat menggunakan jasa ojek online dan dapat diakses oleh masyarakat sebagai salah satu moda transportasi alternatif dalam