USIUSI
Bilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa InggrisBilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa InggrisPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan film kartun dalam meningkatkan kemampuan kosakata siswa kelas tujuh di SMPN 1 Pematangsiantar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen pre-eksperimen dengan kelompok kontrol pretest-posttest. Sampel penelitian terdiri dari 62 siswa, dengan 31 siswa sebagai kelompok eksperimen dan 31 siswa sebagai kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan adalah tes menulis, dan data dianalisis menggunakan SPSS 2.6. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan terhadap kemampuan kosakata siswa dengan menggunakan Film Kartun sebagai media pembelajaran pada kelas tujuh SMPN 1 Pematangsiantar. Hal ini didukung oleh penelitian Muhammad Iqbal Maliang (2023) yang menyatakan bahwa film kartun dirancang tidak hanya untuk hiburan, tetapi juga dapat digunakan untuk mengajar dan mendidik siswa, serta meningkatkan kerjasama tim dalam pembelajaran.
Berdasarkan analisis data, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan terhadap kemampuan kosakata siswa dengan menggunakan film kartun.Penggunaan film kartun dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan motivasi siswa dan membantu mereka dalam memahami kosakata baru.Oleh karena itu, guru diharapkan dapat memanfaatkan media film kartun dalam pembelajaran kosakata untuk menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan efektif.Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan metode pembelajaran yang lebih inovatif dengan menggabungkan film kartun dan teknologi lainnya.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh penggunaan film kartun dengan genre yang berbeda terhadap kemampuan kosakata siswa, untuk mengetahui apakah ada genre tertentu yang lebih efektif dalam meningkatkan pemahaman kosakata. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas penggunaan film kartun dalam meningkatkan kemampuan kosakata siswa dengan mempertimbangkan gaya belajar yang berbeda, sehingga dapat disesuaikan metode pembelajaran untuk memaksimalkan hasil belajar. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pembelajaran berbasis film kartun yang terintegrasi dengan teknologi digital, seperti aplikasi atau platform pembelajaran online, untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik bagi siswa. Pengembangan modul ini diharapkan dapat memberikan panduan yang jelas bagi guru dalam mengimplementasikan pembelajaran berbasis film kartun secara efektif dan efisien, serta meningkatkan kemampuan kosakata siswa secara signifikan.
- The Effect Of Using Cartoon Movie To Increase Students Vocabulary Ability In Seven Grade Of SMPN 1 Pematangsiantar... jurnal.usi.ac.id/index.php/jbl/en/article/view/1088The Effect Of Using Cartoon Movie To Increase Students Vocabulary Ability In Seven Grade Of SMPN 1 Pematangsiantar jurnal usi ac index php jbl en article view 1088
- Using Films in Vocabulary Teaching of Turkish as a Foreign Language | Δ°Εcan | Journal of Education... redfame.com/journal/index.php/jets/article/view/2245Using Films in Vocabulary Teaching of Turkish as a Foreign Language can Journal of Education redfame journal index php jets article view 2245
| File size | 212.66 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
USIUSI Berdasarkan tabel di atas, dapat dikatakan bahwa tcount = 5,377 > ttable = 1,695 pada tingkat signifikansi π = 0,05 dan derajat kebebasan (df) = 31,Berdasarkan tabel di atas, dapat dikatakan bahwa tcount = 5,377 > ttable = 1,695 pada tingkat signifikansi π = 0,05 dan derajat kebebasan (df) = 31,
USIUSI Ketiga, hal ini meningkatkan interaksi siswa, sikap, dan kepercayaan diri mereka dengan kemampuan mereka dalam berbicara lirik lagu berbahasa Inggris.Ketiga, hal ini meningkatkan interaksi siswa, sikap, dan kepercayaan diri mereka dengan kemampuan mereka dalam berbicara lirik lagu berbahasa Inggris.
USIUSI Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan Peer Group dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa secara signifikan. PenelitianBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan Peer Group dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa secara signifikan. Penelitian
UNDIKSHAUNDIKSHA Untuk dapat mewujudkan tersebut, strategi yang relevan dalam pembelajaran pkn di sd adalah role playing. Strategi ini dianggap siswa dapat memahami konsepUntuk dapat mewujudkan tersebut, strategi yang relevan dalam pembelajaran pkn di sd adalah role playing. Strategi ini dianggap siswa dapat memahami konsep
UBMUBM Hasil ini mengartikan bahwa aplikasi pengenalan komponen komputer memberikan dampak yang baik bagi responden. Berdasarkan hasil pengujian, diperoleh kesimpulanHasil ini mengartikan bahwa aplikasi pengenalan komponen komputer memberikan dampak yang baik bagi responden. Berdasarkan hasil pengujian, diperoleh kesimpulan
AHMARAHMAR Furthermore, the article aids a decision-making process for other transportation industries. The Covid-19 pandemic has significantly disrupted global industries,Furthermore, the article aids a decision-making process for other transportation industries. The Covid-19 pandemic has significantly disrupted global industries,
AHMARAHMAR Model berbasis aturan fuzzy digunakan untuk memprediksi kasus kanker potensial dengan menghasilkan prediksi dari sampel data yang dikumpulkan dari laboratoriumModel berbasis aturan fuzzy digunakan untuk memprediksi kasus kanker potensial dengan menghasilkan prediksi dari sampel data yang dikumpulkan dari laboratorium
AHMARAHMAR Akhirnya, ada beberapa faktor persediaan yang mempengaruhi proses produksi. Kesimpulannya, perlu dikembangkan sistem untuk mendukung produksi dalam bahasaAkhirnya, ada beberapa faktor persediaan yang mempengaruhi proses produksi. Kesimpulannya, perlu dikembangkan sistem untuk mendukung produksi dalam bahasa
Useful /
USIUSI Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menghadapi berbagai hambatan seperti kepercayaan diri siswa yang rendah, penguasaan kosa kata dan pelafalan yangHasil penelitian menunjukkan bahwa guru menghadapi berbagai hambatan seperti kepercayaan diri siswa yang rendah, penguasaan kosa kata dan pelafalan yang
UGJUGJ Kini beberapa media pembelajaran sudah berbasis teknologi. Penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi ini dapat mempermudah komunikasi antara guruKini beberapa media pembelajaran sudah berbasis teknologi. Penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi ini dapat mempermudah komunikasi antara guru
STMA TRISAKTISTMA TRISAKTI Dengan mengintegrasikan manajemen risiko, brand owner entertainment menjadi lebih bijak dalam mengambil keputusan. Proses identifikasi risiko menjadi lebihDengan mengintegrasikan manajemen risiko, brand owner entertainment menjadi lebih bijak dalam mengambil keputusan. Proses identifikasi risiko menjadi lebih
AHMARAHMAR Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar digital yang dikembangkan menggunakan aplikasi Macromedia Flash pada materi perbandingan untuk kelas VIIHasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar digital yang dikembangkan menggunakan aplikasi Macromedia Flash pada materi perbandingan untuk kelas VII