UNDIKSHAUNDIKSHA
Ganesha Civic Education JournalGanesha Civic Education JournalPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kualitas pemahaman esensi pendidikan kewarganegaraan dari masyarakat, terutama mereka yang tidak lagi menerima pendidikan kewarganegaraan secara formal. Muncul berbagai permasalahan yang mencerminkan pudarnya rasa cinta tanah air dan kebanggaan terhadap Negara Indonesia, yang menjadi tujuan pendidikan kewarganegaraan. Contohnya, ketidakpatuhan hukum dan kurangnya partisipasi dalam kontestasi nasional seperti pemilihan umum. Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan sistem pembelajaran kewarganegaraan yang menumbuhkan rasa cinta tanah air pada setiap warga Indonesia seumur hidupnya. Penelitian ini menganalisis penyebab munculnya permasalahan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara terkait pudarnya rasa cinta tanah air, dengan harapan dapat membantu menyelesaikan permasalahan tersebut. Data mengenai signifikansi, urgensi, dan efektivitas penerapan sistem ini diperoleh dari survei dengan target responden dari berbagai kalangan umur yang sedang atau pernah mendapatkan pendidikan kewarganegaraan.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan kewarganegaraan saat ini kurang efektif dalam menumbuhkan rasa cinta tanah air.Terdapat korelasi yang kurang baik antara pendidikan kewarganegaraan dan rasa cinta tanah air yang tumbuh pada masyarakat.Metode pendidikan kewarganegaraan alternatif yang direkomendasikan adalah melalui kegiatan pengabdian di masyarakat.Pendidikan kewarganegaraan seumur hidup dianggap perlu untuk menjaga nilai-nilai yang telah dipelajari.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut dengan jumlah responden yang lebih besar dan beragam untuk meningkatkan kredibilitas data angket. Kedua, penelitian dapat diperluas dengan membedakan data berdasarkan kelompok umur untuk menganalisis perbedaan persepsi dan kebutuhan terkait pendidikan kewarganegaraan. Ketiga, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan model pembelajaran kewarganegaraan seumur hidup yang inovatif dan melibatkan partisipasi aktif masyarakat, seperti melalui pemanfaatan platform digital dan kegiatan sosial yang relevan dengan isu-isu kebangsaan terkini. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan efektivitas pendidikan kewarganegaraan dan menumbuhkan rasa cinta tanah air yang berkelanjutan di kalangan masyarakat Indonesia.
- Analisis Perkembangan Kurikulum PPKn: Dari Rentjana Pelajaran 1947 sampai dengan Merdeka Belajar 2020... doi.org/10.20961/pknp.v15i1.44901Analisis Perkembangan Kurikulum PPKn Dari Rentjana Pelajaran 1947 sampai dengan Merdeka Belajar 2020 doi 10 20961 pknp v15i1 44901
- PERANAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI PENDIDIKAN HUKUM DALAM MENGUPAYAKAN INTERNALISASI HUKUM DI... doi.org/10.17509/jpp.v13i1.3474PERANAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI PENDIDIKAN HUKUM DALAM MENGUPAYAKAN INTERNALISASI HUKUM DI doi 10 17509 jpp v13i1 3474
- Vol. 7 No. 1 (2025): April, Ganesha Civic Education Journal | Ganesha Civic Education Journal. vol ganesha... ejournal2.undiksha.ac.id/index.php/GANCEJ/issue/view/183Vol 7 No 1 2025 April Ganesha Civic Education Journal Ganesha Civic Education Journal vol ganesha ejournal2 undiksha ac index php GANCEJ issue view 183
| File size | 388.6 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
USIUSI Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen, desain yang digunakan adalah Quasi Eksperimental Design. Hasil analisis dataPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen, desain yang digunakan adalah Quasi Eksperimental Design. Hasil analisis data
EDUPEDEDUPED Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan model PjBL terintegrasi STEM lebih efektif dibandingkan PjBL tanpa integrasi STEM. Hal ini ditunjukkanHasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan model PjBL terintegrasi STEM lebih efektif dibandingkan PjBL tanpa integrasi STEM. Hal ini ditunjukkan
UNESAUNESA Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (analyze, design, development, implement, evaluate), serta metode kuantitatifMetode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (analyze, design, development, implement, evaluate), serta metode kuantitatif
UNESAUNESA Hasil menggunakan Uji Wilcoxon Test Psikomotorik menunjukkan bahwa Sig. (2-tailed) bernilai 0. 000. Maka nilai 0. 000 < 0. 05. Dari kedua hasil tersebut,Hasil menggunakan Uji Wilcoxon Test Psikomotorik menunjukkan bahwa Sig. (2-tailed) bernilai 0. 000. Maka nilai 0. 000 < 0. 05. Dari kedua hasil tersebut,
USIUSI Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya integrasi pendekatan proyek berbasis pembelajaran dalam upaya meningkatkan keterampilan menulis siswa diImplikasi dari penelitian ini adalah pentingnya integrasi pendekatan proyek berbasis pembelajaran dalam upaya meningkatkan keterampilan menulis siswa di
USIUSI Krisis moral didefinisikan sebagai hilangnya sikap, watak, dan perilaku seseorang yang berkaitan dengan kebaikan. Temuan penelitian mengidentifikasi berbagaiKrisis moral didefinisikan sebagai hilangnya sikap, watak, dan perilaku seseorang yang berkaitan dengan kebaikan. Temuan penelitian mengidentifikasi berbagai
UNISMUHUNISMUH uwp. ac.id. Perpaduan antara project based learning yang menerapkan hybrid learning. Rumusan masalah, bagaimanakah kelayakan pengembangan model projectuwp. ac.id. Perpaduan antara project based learning yang menerapkan hybrid learning. Rumusan masalah, bagaimanakah kelayakan pengembangan model project
AKSAQILAJURNALAKSAQILAJURNAL Penelitian ini bertujuan untuk menentukan keterampilan berpikir kritis siswa. Metode penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Populasi adalahPenelitian ini bertujuan untuk menentukan keterampilan berpikir kritis siswa. Metode penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Populasi adalah
Useful /
ABULYATAMAABULYATAMA Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu PUS di Wilayah Kerja Puskesmas Blang Bintang Kabupaten Aceh Besar yaitu 92 PUS. Teknik pengambilan sampelPopulasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu PUS di Wilayah Kerja Puskesmas Blang Bintang Kabupaten Aceh Besar yaitu 92 PUS. Teknik pengambilan sampel
EDUPEDEDUPED Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen mengalami peningkatan yang signifikan baik dalam minat membaca maupun hasil belajar dibandingkan denganHasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen mengalami peningkatan yang signifikan baik dalam minat membaca maupun hasil belajar dibandingkan dengan
USIUSI Faktor penyebab terjadinya alih kode yang terdapat pada film “Jalan yang Jauh Jangan Lupa Pulang yaitu terdapat satu tuturan yang disebabkan oleh penutur,Faktor penyebab terjadinya alih kode yang terdapat pada film “Jalan yang Jauh Jangan Lupa Pulang yaitu terdapat satu tuturan yang disebabkan oleh penutur,
LLDIKTI10LLDIKTI10 Kabupaten Rokan Hilir Kecamatan Pujud Desa Siarang-arang, sebesar 40% diantaranya merupakan penduduk dengan status sosial ekonomi terendah. Dalam pelaksanaanKabupaten Rokan Hilir Kecamatan Pujud Desa Siarang-arang, sebesar 40% diantaranya merupakan penduduk dengan status sosial ekonomi terendah. Dalam pelaksanaan