UNDIKSHAUNDIKSHA
Ganesha Civic Education JournalGanesha Civic Education JournalPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi hak asasi manusia bagi kaum minoritas yang berdasarkan pada sila ke 5. Penelitian ini menggunakan metode studi Pustaka untuk menganalisis dan memahami implementasi hak Asasi Manusia (HAM) bagi kaum minoritas di Indonesia, dengan fokus pada perspektif sila kelima Pancasila. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi hak asasi manusia bagi kaum minoritas terkait dengan sila ke 5 dalam pancasila yaitu a) setiap warga negara bebas memiliki hak milik perorangan; b) hak setiap warga negara dalam mendapatkan hak jaminan sosial; c) setiap warga negara berhak mendapatkan pekerjaan hingga fasilitas kesehatan yang sama rata dengan warga negara lainnya. Implikasi dari penelitian ini adalah dengan adanya Pancasila sebagai pegangan seluruh rakyat Indonesia maka diyakini bahwa Hak Asasi Manusia akan selalu dijunjung tinggi oleh seluruh warga Negara. Semakin banyak orang yang mengimplementasikan nilai – nilai yang terkandung didalam pancasila, maka semakin banyak pula orang yang menghargai individu tanpa memandang ras, suku, budaya, agama.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa hak asasi manusia didapatkan oleh setiap manusia sejak lahir dan tidak dapat dicabut.Prinsip HAM dilandasi oleh nilai-nilai Pancasila, yang menjamin keadilan sosial dan kesetaraan bagi seluruh warga negara.Implementasi nilai-nilai Pancasila, khususnya sila kelima, sangat penting untuk menjunjung tinggi HAM dan menciptakan masyarakat yang adil dan inklusif.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai efektivitas implementasi kebijakan publik dalam melindungi hak-hak kaum minoritas di berbagai daerah di Indonesia, dengan mempertimbangkan konteks sosial, budaya, dan agama yang spesifik. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran lembaga-lembaga negara, seperti Komnas HAM dan kepolisian, dalam menangani kasus-kasus diskriminasi dan pelanggaran HAM terhadap kaum minoritas, serta mengidentifikasi kendala dan solusi untuk meningkatkan kinerja mereka. Ketiga, penting untuk dilakukan studi komparatif dengan negara-negara lain yang memiliki keberagaman etnis dan agama yang serupa, untuk mempelajari praktik-praktik terbaik dalam mempromosikan toleransi, inklusi, dan perlindungan hak-hak kaum minoritas. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya mewujudkan keadilan sosial dan kesetaraan bagi seluruh warga negara Indonesia, serta memperkuat fondasi negara hukum yang demokratis.
| File size | 263.9 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNKRISUNKRIS Dalam menentukan kandidat penerima bantuan sosial Covid-19, diperlukan sistem pengaturan yang cepat, akurat, dan dapat diakses dari mana saja. PemerintahDalam menentukan kandidat penerima bantuan sosial Covid-19, diperlukan sistem pengaturan yang cepat, akurat, dan dapat diakses dari mana saja. Pemerintah
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Analisis deskriptif digunakan dalam studi ini untuk mengeksplorasi dinamika pembelajaran dan interaksi sosial di lingkungan sekolah. Untuk pengumpulanAnalisis deskriptif digunakan dalam studi ini untuk mengeksplorasi dinamika pembelajaran dan interaksi sosial di lingkungan sekolah. Untuk pengumpulan
IAIQHIAIQH Dengan integrasi nilai-nilai kebangsaan dan pemahaman terhadap isu global, pendidikan kewarganegaraan dapat menjadi instrumen penting untuk memperkuatDengan integrasi nilai-nilai kebangsaan dan pemahaman terhadap isu global, pendidikan kewarganegaraan dapat menjadi instrumen penting untuk memperkuat
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif studi pustaka, dengan menggunakan sumber data litelatur jurnal, buku-buku dan penelitianMetode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif studi pustaka, dengan menggunakan sumber data litelatur jurnal, buku-buku dan penelitian
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Tokoh masyarakat, sebagaimana kita pahami secara kolektif, merupakan sebuah kelompok yang dapat digunakan sebagai suara kolektif, atau dapat digunakanTokoh masyarakat, sebagaimana kita pahami secara kolektif, merupakan sebuah kelompok yang dapat digunakan sebagai suara kolektif, atau dapat digunakan
UNDIKSHAUNDIKSHA Model pembelajaran ini dapat menjadi solusi untuk mencari alternatif lain dalam melaksanakan proses pembelajaran terutama mata pelajaran PPKn pada materiModel pembelajaran ini dapat menjadi solusi untuk mencari alternatif lain dalam melaksanakan proses pembelajaran terutama mata pelajaran PPKn pada materi
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Penelitian kepustakaan memecahkan masalah. Data ini dikumpulkan dari berbagai sumber. data primer dan sekunder, bersama dengan data pendukung. Data saatPenelitian kepustakaan memecahkan masalah. Data ini dikumpulkan dari berbagai sumber. data primer dan sekunder, bersama dengan data pendukung. Data saat
UINSIUINSI Penelitian ini menyimpulkan bahwa guru di RA Perwanida 2 memiliki pemahaman yang baik tentang aspek perkembangan nilai agama dan moral, kognitif, dan fisik-motorikPenelitian ini menyimpulkan bahwa guru di RA Perwanida 2 memiliki pemahaman yang baik tentang aspek perkembangan nilai agama dan moral, kognitif, dan fisik-motorik
Useful /
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dalam bentuk studi kasus dengan total 4 sumber yangPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dalam bentuk studi kasus dengan total 4 sumber yang
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara literasi matematika dan kebiasaan berpikir pada anak usia dini, denganPenelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara literasi matematika dan kebiasaan berpikir pada anak usia dini, dengan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Dari pengkategorian tersebut menunjukkan bahwa Dampak Pola Asuh Keluarga terhadap perkembangan Sosial social emosional anak termasuk dalam kategori Baik.Dari pengkategorian tersebut menunjukkan bahwa Dampak Pola Asuh Keluarga terhadap perkembangan Sosial social emosional anak termasuk dalam kategori Baik.
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Konsep diri yang positif mempermudah pengembangan kepemimpinan diri serta ketahanan terhadap pengaruh negatif. Kepemimpinan yang baik mendorong kemampuanKonsep diri yang positif mempermudah pengembangan kepemimpinan diri serta ketahanan terhadap pengaruh negatif. Kepemimpinan yang baik mendorong kemampuan