UNMUHUNMUH
BELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaBELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaKearifan lokal dapat terbentuk melalui interaksi antara individu dalam suatu masyarakat dengan lingkungan tempat tinggalnya. Secara teoritis, kearifan lokal mengandung tiga dimensi utama, yaitu pengetahuan, nilai, dan kepemimpinan. Ketiga dimensi ini sangat penting untuk diwariskan kepada generasi muda. Pewarisan kearifan lokal dalam novel Laskar Pelangi disosialisasikan melalui orang tua dan tokoh masyarakat. Guna mengungkapkan dimensi kearifan lokal yang disosialisasikan oleh individu yang memiliki kuasa, peneliti menggunakan teori wacana kritis.
Ketiga dimensi tersebut adalah (a) dimensi pengetahuan lokal yang terdiri dari cerdas cermat sebagai media untuk meningkatkan harkat dan martabat sekolah dan pengetahuan tentang guru linguasalnya, (b) dimensi nilai lokal yang dipercaya oleh masyarakat terdiri dari nilai lokal Islam dan nilai semangat dalam menempuh pendidikan formal, (c) dimensi mekanisme pengambilan keputusan lokal yang dijalankan oleh masyarakat terdiri dari kepala sekolah sebagai pengambil keputusan dan orang pintar sebagai pengambil solusi.
Berdasarkan penelitian ini, saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada aspek-aspek berikut: Pertama, mengkaji lebih dalam tentang peran orang tua dan tokoh masyarakat dalam mewariskan kearifan lokal kepada generasi muda. Kedua, menganalisis lebih lanjut tentang dimensi-dimensi kearifan lokal yang terdapat dalam novel Laskar Pelangi, seperti dimensi pengetahuan lokal, nilai lokal, dan mekanisme pengambilan keputusan lokal. Ketiga, meneliti bagaimana kearifan lokal yang diwariskan dapat membentuk karakter peserta didik melalui budaya kearifan lokal.
- Vol 6, No 2 (2021). vol belajar bahasa jurnal ilmiah program studi pendidikan sastra doi https bb v6i2... doi.org/10.32528/bb.v6i2Vol 6 No 2 2021 vol belajar bahasa jurnal ilmiah program studi pendidikan sastra doi https bb v6i2 doi 10 32528 bb v6i2
- Dimensi Kearifan Lokal dalam Novel Laskar Pelangi | Suaedi | BELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi... jurnal.unmuhjember.ac.id/index.php/BB/article/view/4953Dimensi Kearifan Lokal dalam Novel Laskar Pelangi Suaedi BELAJAR BAHASA Jurnal Ilmiah Program Studi jurnal unmuhjember ac index php BB article view 4953
| File size | 177.86 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini membahas relevansi tafsir ayat-ayat tarbawi terhadap pendidikan Islam kontemporer. Tafsir ayat-ayat tarbawi memberikan pedoman bagi pengembanganPenelitian ini membahas relevansi tafsir ayat-ayat tarbawi terhadap pendidikan Islam kontemporer. Tafsir ayat-ayat tarbawi memberikan pedoman bagi pengembangan
POLBANPOLBAN Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis permasalahan kebijakan pendidikan dalam perspektif Pendidikan Agama Islam serta merumuskan pendekatan kebijakanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis permasalahan kebijakan pendidikan dalam perspektif Pendidikan Agama Islam serta merumuskan pendekatan kebijakan
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Ar-Rad:28). Tujuannya adalah untuk mengukur efektivitas program pelatihan dalam mengurangi tingkat stres, meningkatkan kesejahteraan psikologis, dan memperkuatAr-Rad:28). Tujuannya adalah untuk mengukur efektivitas program pelatihan dalam mengurangi tingkat stres, meningkatkan kesejahteraan psikologis, dan memperkuat
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Hasil analisis menunjukkan bahwa di SDN Rangkah VI/168, pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) meliputi tiga tahap utama. Pada tahapHasil analisis menunjukkan bahwa di SDN Rangkah VI/168, pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) meliputi tiga tahap utama. Pada tahap
BDKJAKARTABDKJAKARTA Kedua, pemahaman guru didukung dan dihambat oleh beberapa faktor. Faktor pendukungnya ialah kompetensi guru, manajemen sekolah yang baik, aneka kegiatan/ekstrakurikuler,Kedua, pemahaman guru didukung dan dihambat oleh beberapa faktor. Faktor pendukungnya ialah kompetensi guru, manajemen sekolah yang baik, aneka kegiatan/ekstrakurikuler,
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Secara esensial, Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka memiliki tujuan dasar yang sama dalam Pendidikan Nasional, yakni mengembangkan potensi peserta didik.Secara esensial, Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka memiliki tujuan dasar yang sama dalam Pendidikan Nasional, yakni mengembangkan potensi peserta didik.
UNWIDHAUNWIDHA Guru menjadi kontrol. Guru diharapkan bisa mengontrol setiap tindakan yang dilakukan anak, caranya adalah dengan memberikan reward dan punishment. BekerjaGuru menjadi kontrol. Guru diharapkan bisa mengontrol setiap tindakan yang dilakukan anak, caranya adalah dengan memberikan reward dan punishment. Bekerja
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Saat ini banyak penggiat lingkungan yang aktif mensosialisasikan pembuatan dan penyebaran Eco enzim di sekolah-sekolah, Ibu-ibu PKK dan kelompok masyarakatSaat ini banyak penggiat lingkungan yang aktif mensosialisasikan pembuatan dan penyebaran Eco enzim di sekolah-sekolah, Ibu-ibu PKK dan kelompok masyarakat
Useful /
STTSETIASTTSETIA Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilatarbelakangi oleh kondisi jemaat yang mengalami penyakit kronis dan keterbatasan mobilitas sehingga tidakKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilatarbelakangi oleh kondisi jemaat yang mengalami penyakit kronis dan keterbatasan mobilitas sehingga tidak
STTSETIASTTSETIA Permasalahan utama yang diangkat adalah adanya ketegangan antara tuntutan profesionalisme kerja modern dengan integritas iman Kristen yang sering mereduksiPermasalahan utama yang diangkat adalah adanya ketegangan antara tuntutan profesionalisme kerja modern dengan integritas iman Kristen yang sering mereduksi
STTSETIASTTSETIA Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan survei untuk mengumpulkan data dari jemaat, pengurus, serta pelayan gereja. Hasil penelitian menunjukkanMetode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan survei untuk mengumpulkan data dari jemaat, pengurus, serta pelayan gereja. Hasil penelitian menunjukkan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hasil penelitian program SKUA di MIN 3 Pacitan menunjukan serangkaian pelaksanaan pembiasaan harian yang terstruktur, seperti penyambutan peserta didikHasil penelitian program SKUA di MIN 3 Pacitan menunjukan serangkaian pelaksanaan pembiasaan harian yang terstruktur, seperti penyambutan peserta didik