PENERBITWIDINAPENERBITWIDINA

Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan InovasiJurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran metode cerita dan pemanfaatan media teknologi dalam mengoptimalkan pembelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK). Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan deskriptif kualitatif, yang memungkinkan peneliti menganalisis secara mendalam berbagai literatur terkait penerapan metode cerita berbasis teknologi dalam proses pembelajaran. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi metode cerita dengan media teknologi mampu meningkatkan minat dan motivasi belajar peserta didik, membangun keterlibatan emosional dengan materi, serta menciptakan pengalaman belajar yang interaktif dan bermakna. Penggunaan elemen naratif, visual, dan interaktif tidak hanya membantu siswa memahami materi secara lebih mendalam, tetapi juga mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif. Dengan demikian, penerapan metode cerita berbasis teknologi menjadi strategi inovatif yang relevan dalam konteks pendidikan agama Kristen di era digital.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode cerita yang dipadukan dengan pemanfaatan media teknologi mampu meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa secara signifikan.Penggunaan narasi yang dikemas secara interaktif melalui media digital, seperti animasi, video, atau aplikasi pembelajaran, menjadikan proses belajar lebih menarik dan tidak monoton.Peserta didik tidak hanya mendengarkan cerita, tetapi juga dapat berinteraksi dengan konten yang ditampilkan, sehingga mereka lebih aktif dan terlibat dalam pembelajaran.Selain menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna, karena siswa dapat mengaitkan cerita dengan kehidupan sehari-hari maupun nilai-nilai yang terkandung dalam Pendidikan Agama Kristen.Temuan ini juga memperkuat penelitian sebelumnya yang menyatakan bahwa kombinasi antara metode pedagogis yang komunikatif dengan media teknologi mampu membangun keterhubungan emosional sekaligus meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa.Dengan demikian, integrasi metode cerita dan media teknologi dapat dipandang sebagai strategi inovatif untuk mewujudkan proses pembelajaran yang lebih efektif, menyenangkan, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan di era digital.

Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide sebagai berikut: Pertama, mengembangkan model integrasi metode cerita berbasis teknologi yang relevan untuk konteks PAK, terutama dalam membangun keterhubungan kognitif, afektif, dan spiritual peserta didik. Kedua, mengkaji lebih lanjut tantangan aksesibilitas teknologi dan kesenjangan konten pendidikan dalam penerapan metode cerita interaktif digital, serta mencari solusi untuk mengatasi kendala tersebut. Ketiga, mengeksplorasi strategi pembelajaran yang mampu mendorong siswa untuk berpartisipasi aktif, seperti melalui gamifikasi, personalisasi cerita, dan penyertaan elemen multimedia yang menarik. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik, interaktif, dan bermakna bagi peserta didik dalam pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di era digital.

  1. Pemanfaatan Animasi sebagai Media Pembelajaran Berbasis Teknologi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar... jonedu.org/index.php/joe/article/view/2988Pemanfaatan Animasi sebagai Media Pembelajaran Berbasis Teknologi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar jonedu index php joe article view 2988
  2. JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA). pemanfaatan interaktif digital pembelajaran bahasa inovatif judika... doi.org/10.35706/judika.v12i2.11574JUDIKA JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA pemanfaatan interaktif digital pembelajaran bahasa inovatif judika doi 10 35706 judika v12i2 11574
  3. Pentingnya Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar | Journal on Education. pembelajaran proses... jonedu.org/index.php/joe/article/view/1074Pentingnya Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar Journal on Education pembelajaran proses jonedu index php joe article view 1074
  4. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA | ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin.... ejournal.45mataram.ac.id/index.php/armada/article/view/393EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA ARMADA Jurnal Penelitian Multidisiplin ejournal 45mataram ac index php armada article view 393
Read online
File size365.16 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Is English Considered Prestigious Exploring Language Ideology Among University Students 2026More at 2026

MEDIAANTARTIKAMEDIAANTARTIKA Sementara bahasa Inggris berfungsi sebagai modal simbolik yang meningkatkan nilai sosial, kesempatan akademik, dan kepercayaan diri bagi beberapa mahasiswa,Sementara bahasa Inggris berfungsi sebagai modal simbolik yang meningkatkan nilai sosial, kesempatan akademik, dan kepercayaan diri bagi beberapa mahasiswa,

JURIS Pengaruh Kurikulum Merdeka Belajar Terhadap Motivasi Belajar SMA di Bantul 2025More at 2025

UNDHARIUNDHARI Penelitian selanjutnya perlu mengeksplorasi dampak jangka panjang kurikulum ini terhadap prestasi siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Kurikulum MerdekaPenelitian selanjutnya perlu mengeksplorasi dampak jangka panjang kurikulum ini terhadap prestasi siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Kurikulum Merdeka

JURIS Pengaruh Pemahaman Moderasi Beragama Terhadap Karakter Toleransi Siswa Buddha Di SMA Negeri 1 Ampel 2025More at 2025

UNDHARIUNDHARI Uji korelasi Pearson menghasilkan koefisien korelasi (R) sebesar 0,766 (p < 0,001), menunjukkan hubungan kuat antara kedua variabel. Analisis regresi linierUji korelasi Pearson menghasilkan koefisien korelasi (R) sebesar 0,766 (p < 0,001), menunjukkan hubungan kuat antara kedua variabel. Analisis regresi linier

JURIS Harmoni dalam Keberagaman Internalisasi Nilai Memenjor dan Ngelawar dalam Perayaan Natal sebagai Perekat Identitas Masyarakat Multikultur di Desa Blimbingsari Jembrana 2025More at 2025

UNDIKSHAUNDIKSHA Tradisi ini menjadi sarana penguatan karakter sosial-religius yang berakar kuat pada nilai lokal, namun terbuka terhadap keberagaman.melalui kedua tradisiTradisi ini menjadi sarana penguatan karakter sosial-religius yang berakar kuat pada nilai lokal, namun terbuka terhadap keberagaman.melalui kedua tradisi

JURIS Dari Irigasi ke Integrasi Sosial Telaah Subak Wingin dalam Memupuk Toleransi di Banjar Dinas Bukit Sari Desa Tegalinggah 2025More at 2025

UNDIKSHAUNDIKSHA Hasilnya, nilai toleransi diterapkan konkret dalam pembagian air yang adil berdasarkan kebutuhan dan musyawarah. Subak Wingin yang terletak di Banjar DinasHasilnya, nilai toleransi diterapkan konkret dalam pembagian air yang adil berdasarkan kebutuhan dan musyawarah. Subak Wingin yang terletak di Banjar Dinas

JURIS Analisis Efektivitas Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir Dalam Mata Pelajaran Guru Agama Kristen 2025More at 2025

STTKAOSTTKAO Penulis menemukan bahwa hipotesis, yaitu tingkat strategi pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan berpikir siswa PAK, berada pada kategori sangat baikPenulis menemukan bahwa hipotesis, yaitu tingkat strategi pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan berpikir siswa PAK, berada pada kategori sangat baik

JURIS Z Generation s Perception On The Film Fast N Furious Fast X To Listening Comprehension In Tangerang Area 2025More at 2025

UMTUMT Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan beberapa instrumen penelitian seperti wawancara, observasi, tes mendengarkan dan dokumentasi. SampelPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan beberapa instrumen penelitian seperti wawancara, observasi, tes mendengarkan dan dokumentasi. Sampel

JURIS Agama Kehilangan Tuhan Sebuah Telaah Kritis Kematian Tuhan Dari Friedrich W Nietzsche dan Pembacaannya di Indonesia 2024More at 2024

STTMWCSTTMWC Fokus utama penelitian adalah krisis dalam sistem keagamaan yang melibatkan pelanggaran HAM dan pelanggaran kebebasan berkeyakinan. Penelitian ini menggunakanFokus utama penelitian adalah krisis dalam sistem keagamaan yang melibatkan pelanggaran HAM dan pelanggaran kebebasan berkeyakinan. Penelitian ini menggunakan

Useful /

JURIS Profil Kemampuan Mental Imagery Atlet Futsal Sman 2 Purwakarta 2026More at 2026

INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Sebanyak 18% atlet berada pada kategori rendah dan sangat rendah, sehingga memerlukan perhatian khusus melalui program latihan mental yang terstrukturSebanyak 18% atlet berada pada kategori rendah dan sangat rendah, sehingga memerlukan perhatian khusus melalui program latihan mental yang terstruktur

JURIS Survei Tingkat Goal Setting dan Peak Performance pada Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMP Negeri 4 Purwakarta 2026More at 2026

INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Temuan tersebut mengindikasikan adanya kesenjangan yang cukup signifikan antara kemampuan penetapan tujuan siswa dengan realisasi penampilan puncak diTemuan tersebut mengindikasikan adanya kesenjangan yang cukup signifikan antara kemampuan penetapan tujuan siswa dengan realisasi penampilan puncak di

JURIS Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Anak Usia Dini Terhadap Perkembangan Psikomotorik Anak Pendidikan Anak Usia Dini Anugerah Alukh Bakhu 2024More at 2024

STTMWCSTTMWC Uji korelasi bivariate diatas, memperoleh nilai sig (2-tailed) antara variabel pengaruh kompetensi profesional guru PAUD terhadap perkembangan psikomotorikUji korelasi bivariate diatas, memperoleh nilai sig (2-tailed) antara variabel pengaruh kompetensi profesional guru PAUD terhadap perkembangan psikomotorik

JURIS Legal aspect of income tax collection from buying and sale transactions through social media 2023More at 2023

CRIACRIA Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan alasan bagi pengusaha yang memperoleh pendapatan dari transaksi jual beli melalui media sosial untuk mengumpulkanPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan alasan bagi pengusaha yang memperoleh pendapatan dari transaksi jual beli melalui media sosial untuk mengumpulkan

ads-block-test