WIDYADHARMAWIDYADHARMA
BLESSBLESSThis research aimed at finding out the effectiveness of Herringbone technique in teaching reading comprehension to the Eighth Grade Students of SMP Nahdlatul Ulama Palembang. This research employed 174 of the eighth-grade students to be the population and 60 students were selected as the sample of the research through two stage random sampling. To collect the data, the researchers used tests, in terms of pretest and posttest. To analyze the data, the researchers applied T-Tests in line with paired sample t-test and independent sample t- test. The results of the showed that the value of sig (2-tailed) was 0.003 less than significant level p>0.05 for 2- tailed. So, the null hypothesis (H₀) was rejected, and alternative hypothesis (Hₐ) was accepted which means that herringbone technique was effective in teaching reading comprehension to the eighth-grade students of SMP Nahdlatul Ulama Palembang.
The study concluded that the use of the herringbone technique was effective in teaching reading comprehension to eighth-grade students at SMP Nahdlatul Ulama Palembang.This effectiveness was demonstrated by the statistically significant results of the t-tests, indicating a rejection of the null hypothesis and acceptance of the alternative hypothesis.The findings suggest that the herringbone technique can significantly improve students reading comprehension skills, particularly in narrative texts.
Based on the findings, future research could explore the application of the herringbone technique in diverse learning contexts, such as different grade levels or with students possessing varying reading abilities, to assess its broader applicability. Furthermore, investigating the integration of the herringbone technique with other reading strategies, like think-alouds or reciprocal teaching, could reveal synergistic effects on comprehension. Finally, a qualitative study exploring students perceptions and experiences with the herringbone technique could provide valuable insights into the cognitive processes involved and identify potential areas for refinement of the technique to maximize its impact on reading comprehension and engagement. These investigations would contribute to a more comprehensive understanding of how to effectively leverage the herringbone technique to enhance reading instruction and foster a love of reading among students.
| File size | 525.58 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
WIDYADHARMAWIDYADHARMA Meskipun penting, mahasiswa sering kali kesulitan untuk memperoleh kemampuan ini, terutama mereka yang baru saja belajar dasar-dasar penafsiran. TujuanMeskipun penting, mahasiswa sering kali kesulitan untuk memperoleh kemampuan ini, terutama mereka yang baru saja belajar dasar-dasar penafsiran. Tujuan
AKESRUSTIDAAKESRUSTIDA Hasil penelitian menunjukkan pengaruh signifikan penggunaan media cetak dan audiovisual tentang metode FAST dalam deteksi dini stroke (p = 0,000). DisimpulkanHasil penelitian menunjukkan pengaruh signifikan penggunaan media cetak dan audiovisual tentang metode FAST dalam deteksi dini stroke (p = 0,000). Disimpulkan
STAI YPBWISTAI YPBWI Kompetensi pedagogic menjadi fondasi utama dalam menghadapi tantangan implementasi Kurikulum Merdeka. Tantangan yang dihadapi guru MI meliputi keterbatasanKompetensi pedagogic menjadi fondasi utama dalam menghadapi tantangan implementasi Kurikulum Merdeka. Tantangan yang dihadapi guru MI meliputi keterbatasan
STAI YPBWISTAI YPBWI Rendahnya kepercayaan diri siswa dalam berbicara di depan umum merupakan salah satu hambatan utama dalam pengembangan keterampilan komunikasi di lingkunganRendahnya kepercayaan diri siswa dalam berbicara di depan umum merupakan salah satu hambatan utama dalam pengembangan keterampilan komunikasi di lingkungan
UNISSULAUNISSULA Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner ahli media, ahli materi, dan hasil keterampilan menulis siswa. Hasil analisis pada kuesioner ahli media adalahTeknik pengumpulan data menggunakan kuesioner ahli media, ahli materi, dan hasil keterampilan menulis siswa. Hasil analisis pada kuesioner ahli media adalah
ABULYATAMAABULYATAMA Namun, beberapa siswa masih membutuhkan dukungan tambahan dalam menafsirkan kata-kata yang tidak familiar tanpa terjemahan langsung. Temuan ini menunjukkanNamun, beberapa siswa masih membutuhkan dukungan tambahan dalam menafsirkan kata-kata yang tidak familiar tanpa terjemahan langsung. Temuan ini menunjukkan
WIDYADHARMAWIDYADHARMA Berdasarkan data, proses verbal adalah proses yang paling dominan dalam dua lagu yang dianalisis, yang terjadi sebanyak 45 kali atau sekitar 30,41% dariBerdasarkan data, proses verbal adalah proses yang paling dominan dalam dua lagu yang dianalisis, yang terjadi sebanyak 45 kali atau sekitar 30,41% dari
UNDIKMAUNDIKMA Secara spesifik, penelitian ini membahas (1) bagaimana sikap generasi digital terhadap teknologi memengaruhi penggunaan ponsel pintar mereka untuk pembelajaranSecara spesifik, penelitian ini membahas (1) bagaimana sikap generasi digital terhadap teknologi memengaruhi penggunaan ponsel pintar mereka untuk pembelajaran
Useful /
UNISSULAUNISSULA Hasil ini mengonfirmasi bahwa buku panduan yang dikembangkan sesuai dan siap digunakan sebagai sistem penjaminan mutu internal untuk meningkatkan kinerjaHasil ini mengonfirmasi bahwa buku panduan yang dikembangkan sesuai dan siap digunakan sebagai sistem penjaminan mutu internal untuk meningkatkan kinerja
UNISSULAUNISSULA 2) Selain itu, terdapat pengaruh kemandirian belajar dan fragmentasi berpikir pada setiap indikator (kemandirian belajar tinggi, sedang, dan rendah) dari2) Selain itu, terdapat pengaruh kemandirian belajar dan fragmentasi berpikir pada setiap indikator (kemandirian belajar tinggi, sedang, dan rendah) dari
UNISSULAUNISSULA Faktor-faktor yang memengaruhi kecemasan adalah ketakutan tentang proses persalinan, toleransi rasa sakit yang rendah, dan dukungan keluarga yang tidakFaktor-faktor yang memengaruhi kecemasan adalah ketakutan tentang proses persalinan, toleransi rasa sakit yang rendah, dan dukungan keluarga yang tidak
FMIPAUKITFMIPAUKIT This laboratory experimental study used a complete randomized design (RAL) research. Antibacterial activity testing of epazote leaves was carried out usingThis laboratory experimental study used a complete randomized design (RAL) research. Antibacterial activity testing of epazote leaves was carried out using