MITRAHUSADAMITRAHUSADA
Excellent Midwifery JournalExcellent Midwifery JournalKesehatan mental anak adalah kondisi mental anak yang tidak mengalami gangguan mental, dan kemampuan untuk berpikir jernih, mengendalikan emosi, serta bersosialisasi dengan anak seusianya. Kesehatan mental yang buruk pada masa kanak-kanak dapat menyebabkan gangguan perilaku yang lebih serius akibat ketidakseimbangan mental dan emosional, serta kehidupan sosial yang buruk pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara penggunaan gadget dan tanda serta gejala kesehatan mental anak siswa sekolah dasar di SD Pramuka, Pamanukan Sebrang I, Kabupaten Subang. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan survei cross sectional, pengumpulan data dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling terhadap 93 siswa, menggunakan kuesioner sebagai instrumen. Data dianalisis menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara penggunaan gadget dan tanda serta gejala kesehatan mental di SD Pramuka I, Kabupaten Subang dengan nilai p sebesar 0,684 > 0,05. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara penggunaan gadget dan tanda serta gejala kesehatan mental siswa di SD Pramuka, Sebrang I, Kabupaten Subang. Diharapkan sekolah dapat membantu memberikan pemahaman tentang penggunaan gadget dan tanda serta gejala kesehatan mental siswa serta melakukan pencegahan dan penanganan untuk menjaga kesehatan mental anak tetap terjaga di SD Pramuka, Sebrang I, Kabupaten Subang.
Sebagian besar anak siswa sekolah dasar di SD Pamanukan Sebrang I memiliki nilai positif dalam penggunaan gadget dengan 56 orang atau (60%) dan sebagian kecil anak menggunakan gadget dengan nilai negatif sebesar 37 (40%).Sebagian besar responden status mental anak dalam kondisi baik 57 orang atau (61%) dan 36 (39%).Berdasarkan hasil Chi-square tests diketahui nilai chi square adalah sebesar 65,996 dan nilai chi square tabel untuk df 1 pada signifikasi (α) 5% atau 0,050 pada distribusi nilai chi square tabel statistic sebesar 3,841.Karena nilai chi square hitung 65,996 >3,841, dan nilai p-value sebesar 0,000 yang berarti lebih kecil dari alpha (α) 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa H0 di tolak dan Ha diterima, sehingga dapat diartikan bahwa ada hubungan anatara penggunaan gedget dengan kesehatan anak siswa sekolah dasar di SD pamunakan sebrang I Kabupaten Subang.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut dengan memperluas wilayah partisipasi dan menggunakan pendekatan quasi eksperimen. Selain itu, penelitian dapat dikembangkan dengan memvariasikan faktor-faktor lain yang mempengaruhi hubungan antara penggunaan gadget dan kesehatan mental anak, seperti durasi penggunaan gadget, jenis konten yang diakses, dan dukungan orang tua dalam mengawasi penggunaan gadget anak. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif dalam memahami dampak penggunaan gadget terhadap kesehatan mental anak dan mengembangkan strategi pencegahan dan penanganan yang efektif.
| File size | 227.18 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Metode analisis dilakukan dengan membandingkan manajemen guru yang telah dilakukan selama ini dengan manajemen guru yang ideal. Dengan demikian dapat diketahuiMetode analisis dilakukan dengan membandingkan manajemen guru yang telah dilakukan selama ini dengan manajemen guru yang ideal. Dengan demikian dapat diketahui
IIESECOREIIESECORE Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert yang mengukur validasi emosional orang tua, dukungan sosial yang dirasakan, dan ketangguhan mental.Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert yang mengukur validasi emosional orang tua, dukungan sosial yang dirasakan, dan ketangguhan mental.
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sebagai hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan buku ajar bahasa Arab cukupTeknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sebagai hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan buku ajar bahasa Arab cukup
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Peran guru di sekolah sangat penting dalam membantu siswa meningkatkan karakter keagamaannya melalui berbagai kegiatan pembelajaran yang dilakukan di sekolah.Peran guru di sekolah sangat penting dalam membantu siswa meningkatkan karakter keagamaannya melalui berbagai kegiatan pembelajaran yang dilakukan di sekolah.
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Proses pengumpulan data melibatkan wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Analisis data dilakukan melalui langkah-langkah kondensasi data, penyajianProses pengumpulan data melibatkan wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Analisis data dilakukan melalui langkah-langkah kondensasi data, penyajian
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Metode kuantitatif melalui survei dijalankan pada 94 siswa SMAIT Al‑Multazam, menggunakan kuesioner reliabel (α = 0,863). Hasil analisis menunjukkanMetode kuantitatif melalui survei dijalankan pada 94 siswa SMAIT Al‑Multazam, menggunakan kuesioner reliabel (α = 0,863). Hasil analisis menunjukkan
UNUBLITARUNUBLITAR Salah satu cara yang efektif untuk meningkatkan kesejahteraan mental siswa adalah dengan mengajarkan mereka untuk berterima kasih. Penelitian ini menunjukkanSalah satu cara yang efektif untuk meningkatkan kesejahteraan mental siswa adalah dengan mengajarkan mereka untuk berterima kasih. Penelitian ini menunjukkan
UINSAIDUINSAID Penelitian ini menyimpulkan bahwa stres akademik merupakan permasalahan psikologis siswa di tengah pandemi COVID-19, disebabkan oleh perubahan sistem pembelajaranPenelitian ini menyimpulkan bahwa stres akademik merupakan permasalahan psikologis siswa di tengah pandemi COVID-19, disebabkan oleh perubahan sistem pembelajaran
Useful /
IIESECOREIIESECORE Upaya praktis untuk mengurangi FoMO sebaiknya menggabungkan pengembangan rasa percaya diri dengan literasi digital, penggunaan media sosial reflektif,Upaya praktis untuk mengurangi FoMO sebaiknya menggabungkan pengembangan rasa percaya diri dengan literasi digital, penggunaan media sosial reflektif,
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE The results of this study show that there are differences between before and after treatment in the experimental class and control class. This researchThe results of this study show that there are differences between before and after treatment in the experimental class and control class. This research
UINSAIDUINSAID Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara. Hasilnya menunjukkan bahwa: 1) Kunjungan rumah terlaksana atas dorongan orang tua dan pihak sekolah. 2) programPengumpulan data dilakukan dengan wawancara. Hasilnya menunjukkan bahwa: 1) Kunjungan rumah terlaksana atas dorongan orang tua dan pihak sekolah. 2) program
UINSAIDUINSAID Peneliti mengambil data melalui angket. Penelitian ini menjadi penting untuk mengungkapkan sesuai atau tidaknya pola pendampingan belajar yang diterapkanPeneliti mengambil data melalui angket. Penelitian ini menjadi penting untuk mengungkapkan sesuai atau tidaknya pola pendampingan belajar yang diterapkan