UNIVAUNIVA
JALIYE: Jurnal Abdimas, Loyalitas, dan EdukasiJALIYE: Jurnal Abdimas, Loyalitas, dan EdukasiTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi masalah yang menyebabkan siswa kelas tiga SD Negeri No. 067249 Medan mengalami kesulitan ketika mempelajari kurikulum operasi penjumlahan dan pengurangan pada bilangan bulat. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan jawaban tentang bagaimana siswa kelas III SD Negeri No. 067249 Medan mengalami kesulitan memahami kurikulum operasi penjumlahan dan pengurangan pada bilangan bulat. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan desain penelitian kualitatif untuk membahas topik-topik ini. Dokumentasi, wawancara, dan observasi adalah metode yang digunakan untuk mengumpulkan data. Peneliti menggunakan teknik analitik deskriptif kuantitatif untuk memeriksa data. Menurut temuan penelitian, sebagian siswa kelas tiga SD Negeri No. 067249 Medan mengalami tantangan belajar.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa kelas 3 SD Negeri No.067249 Medan mengalami kesulitan dalam operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.Sejumlah besar siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep nilai tempat, kesulitan dalam operasi penjumlahan dengan teknik simpan, kesulitan dalam memahami konsep meminjam dalam operasi pengurangan, kesulitan dalam operasi pengurangan dengan teknik pinjam, dan kesulitan dalam memahami soal cerita yang melibatkan operasi penjumlahan dan pengurangan.Hal ini menunjukkan bahwa diperlukan pendekatan pendidikan yang lebih menyeluruh dan teknik yang lebih efisien untuk membantu siswa mengatasi tantangan belajar mereka.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan media pembelajaran yang lebih interaktif, seperti permainan atau aplikasi, dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep nilai tempat dan operasi penjumlahan serta pengurangan. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor sosial dan emosional yang berkontribusi terhadap kesulitan belajar matematika pada siswa kelas tiga SD, seperti tingkat kepercayaan diri, motivasi, dan dukungan dari orang tua. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi pengaruh pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kolaboratif, terhadap kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang tantangan belajar matematika pada siswa kelas tiga SD dan mengembangkan strategi intervensi yang lebih efektif untuk meningkatkan prestasi mereka.
- ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI 25 RAJANG BEGANTUNG II | M.Pd | J-PiMat : Jurnal... jurnal.stkippersada.ac.id/jurnal/index.php/jpimat/article/view/869ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI 25 RAJANG BEGANTUNG II M Pd J PiMat Jurnal jurnal stkippersada ac jurnal index php jpimat article view 869
- ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR | Heryanto | Jurnal... portaluniversitasquality.ac.id:5388/ojssystem/index.php/CURERE/article/view/723ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Heryanto Jurnal portaluniversitasquality ac 5388 ojssystem index php CURERE article view 723
- ANALISIS KESULITAN BELAJAR ABK (TUNA RUNGU) DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA | Mathline : Jurnal... mathline.unwir.ac.id/index.php/Mathline/article/view/162ANALISIS KESULITAN BELAJAR ABK TUNA RUNGU DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA Mathline Jurnal mathline unwir ac index php Mathline article view 162
- Analisis Kesulitan Belajar Matematika pada Siswa Usia 6-8 Tahun | Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak... doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.1137Analisis Kesulitan Belajar Matematika pada Siswa Usia 6 8 Tahun Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak doi 10 31004 obsesi v5i2 1137
- GUARDIAN DOME- Security Check. guardian dome security check universitas nahdlatul ulama sunan giri sistem... journal.unugiri.ac.id/index.php/jurmia/article/view/1346GUARDIAN DOME Security Check guardian dome security check universitas nahdlatul ulama sunan giri sistem journal unugiri ac index php jurmia article view 1346
| File size | 642.54 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIIIAII Faktor pendukung utama adalah antusiasme masyarakat yang hadir, sedangkan hambatan berasal dari keraguan sebagian masyarakat terhadap inovasi baru. ProgramFaktor pendukung utama adalah antusiasme masyarakat yang hadir, sedangkan hambatan berasal dari keraguan sebagian masyarakat terhadap inovasi baru. Program
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Berdasarkan temuan tersebut, direkomendasikan agar program pelatihan guru berfokus pada penguatan kompetensi Technological–Religious Pedagogy, dan institusiBerdasarkan temuan tersebut, direkomendasikan agar program pelatihan guru berfokus pada penguatan kompetensi Technological–Religious Pedagogy, dan institusi
UNSUNS Mazaraat mendukung pemanfaatan whey oleh masyarakat. Sosialisai dengan mitra II dan pelatihan dilaksanakan secara terintegrasi dengan pelaksanaan programMazaraat mendukung pemanfaatan whey oleh masyarakat. Sosialisai dengan mitra II dan pelatihan dilaksanakan secara terintegrasi dengan pelaksanaan program
AFEKSIAFEKSI Instrumen penelitian meliputi tes penguasaan kosakata, angket motivasi, serta lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran. Data dianalisis menggunakanInstrumen penelitian meliputi tes penguasaan kosakata, angket motivasi, serta lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran. Data dianalisis menggunakan
UNIVERSITASMULIAUNIVERSITASMULIA Program ini juga berhasil mengembangkan keterampilan masyarakat dalam pembuatan ecobrik, yang tidak hanya memberikan manfaat lingkungan tetapi juga meningkatkanProgram ini juga berhasil mengembangkan keterampilan masyarakat dalam pembuatan ecobrik, yang tidak hanya memberikan manfaat lingkungan tetapi juga meningkatkan
UNIVERSITASMULIAUNIVERSITASMULIA Di Desa Long Bagun, masalah sampah semakin kompleks akibat bencana banjir yang menyebabkan sampah berserakan di lingkungan pemukiman. Kondisi ini mendorongDi Desa Long Bagun, masalah sampah semakin kompleks akibat bencana banjir yang menyebabkan sampah berserakan di lingkungan pemukiman. Kondisi ini mendorong
STAI ALISTAI ALI Pelaksanaan program ini melibatkan dukungan penuh dari semua guru serta sistem penyetoran hafalan rutin yang dipantau melalui buku checklist untuk mengukurPelaksanaan program ini melibatkan dukungan penuh dari semua guru serta sistem penyetoran hafalan rutin yang dipantau melalui buku checklist untuk mengukur
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan pemahaman peserta mengenai investasi mata uang kripto, dan diharapkan mereka dapat menyebarkanKegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan pemahaman peserta mengenai investasi mata uang kripto, dan diharapkan mereka dapat menyebarkan
Useful /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Pada masa Dinasti Umayyah, Abbasiyah, dan puncaknya melalui karya al‑Asyari serta al‑Maturidi, ilmu Kalam mempertemukan akal dan wahyu serta memengaruhiPada masa Dinasti Umayyah, Abbasiyah, dan puncaknya melalui karya al‑Asyari serta al‑Maturidi, ilmu Kalam mempertemukan akal dan wahyu serta memengaruhi
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Siswa yang mampu mengendalikan emosi dengan baik cenderung memiliki tingkat kefokusan belajar yang lebih tinggi serta ketekunan belajar yang lebih dariSiswa yang mampu mengendalikan emosi dengan baik cenderung memiliki tingkat kefokusan belajar yang lebih tinggi serta ketekunan belajar yang lebih dari
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Penelitian ini mengembangkan dan menguji coba Monopoli Jamaah Berkah sebagai media pembelajaran PAI berbasis game, yang dirancang untuk meningkatkan pemahamanPenelitian ini mengembangkan dan menguji coba Monopoli Jamaah Berkah sebagai media pembelajaran PAI berbasis game, yang dirancang untuk meningkatkan pemahaman
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Pendidikan modern dituntut untuk mencetak individu yang matang secara emosional dan moral, mengingat tantangan seperti degradasi moral dan peningkatanPendidikan modern dituntut untuk mencetak individu yang matang secara emosional dan moral, mengingat tantangan seperti degradasi moral dan peningkatan