UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU
Jurnal Ilmiah Syi'arJurnal Ilmiah Syi'arPokok permasalahan dalam penelitian ini adalah dakwah berbasis konten lokal, analisis terhadap video ceramah adat basandi syarak, syarak basandi kitabullah oleh Ustadz Zulhamdi Lc, MA. Peneliti ingin mengetahui bagaimana sebuah wacana dibangun dalam dakwah berbasis budaya yang dilakukan oleh alim ulama di Minangkabau. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif, menggunakan studi dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Kemudian menggunakan metode analisis wacana Teun van Dijk. Temuan penelitian menunjukkan bahwa ceramah adat basandi syarak, syarak basandi kitabullah oleh Ustadz Zulhamdi Lc, MA dilihat dari aspek analisis sosial, teks dan kognisi sosial, yaitu membangun suatu wacana keagamaan, amar maruf nahi mungkar. Berangkat dari kerisauan para ulama dalam upaya mempertahankan tradisi keislaman dan memperkokoh karakter masyarakat Minangkabau yang dikenal sebagai negerinya para ulama, ditengah isu kerusakan moral dan mental pemuda Minangkabau saat ini. Dakwah berbasis konten lokal melalui falsafah hidup yang telah lama diyakini, menjadi solusi untuk kembali kepada tatanan kehidupan yang sesuai dengan harapan para leluhur dahulu yang hidup dalam tradisi keagamaan yang kokoh membentengi diri dan generasi dari kemerosotan mental dan akhlak. Dakwah adalah aktivitas yang fleksibel dan universal, sehingga dengan dakwah berbasis konten lokal bisa menjadi solusi terhadap persoalan yang terjadi dalam masyarakat yang dinaunginya.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa wacana yang dibangun dalam ceramah Ustadz Zulhamdi Lc, MA tentang Adat Basandi Syarak Syarak Basandi Kitabullah menekankan pentingnya mempertahankan tradisi dan nilai-nilai Islam dalam kehidupan masyarakat Minangkabau.Ceramah tersebut menggunakan pendekatan konservatif untuk mengatasi permasalahan kontemporer dan mengajak masyarakat untuk kembali kepada falsafah hidup yang telah lama dianut.Ustadz Zulhamdi, dengan latar belakang pendidikan agama dan budayanya, berkomitmen untuk melestarikan tradisi dan memberikan solusi bagi masyarakat.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas dakwah berbasis konten lokal dalam membentuk karakter generasi muda Minangkabau, dengan menggunakan metode kuantitatif untuk mengukur dampak perubahan perilaku. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan model dakwah berbasis budaya lokal di Minangkabau dengan daerah lain di Indonesia yang memiliki karakteristik budaya yang berbeda, untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan tantangan yang serupa. Ketiga, penelitian mendalam mengenai peran media sosial dan teknologi digital dalam menyebarkan pesan-pesan dakwah berbasis konten lokal dapat dilakukan, dengan fokus pada bagaimana konten-konten tersebut dapat dirancang agar lebih menarik dan relevan bagi audiens yang lebih luas. Penelitian ini penting untuk dilakukan karena media sosial telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan masyarakat modern, dan pemanfaatan platform digital dapat memperluas jangkauan dakwah dan memperkuat identitas budaya lokal. Dengan demikian, penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan strategi dakwah yang lebih efektif dan relevan dengan konteks sosial budaya masyarakat Indonesia.
| File size | 278.54 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Kegiatan pengabdian ini memperkuat kolaborasi MGMP, serta memperkuat kompetensi guru untuk melaksanakan pembelajaran berbasis deep learning dalam konteksKegiatan pengabdian ini memperkuat kolaborasi MGMP, serta memperkuat kompetensi guru untuk melaksanakan pembelajaran berbasis deep learning dalam konteks
UM SURABAYAUM SURABAYA Terbentuknya komunitas belajar PINBAS Digital menjadi tulang punggung keberlanjutan program. Program ini membuktikan bahwa pendekatan co-creation yangTerbentuknya komunitas belajar PINBAS Digital menjadi tulang punggung keberlanjutan program. Program ini membuktikan bahwa pendekatan co-creation yang
UNIVERSITASMULIAUNIVERSITASMULIA Bagian dari tanaman sirih yang sering dimanfaatkan sebagai alternatif obat adalah bagian daunnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metabolit sekunderBagian dari tanaman sirih yang sering dimanfaatkan sebagai alternatif obat adalah bagian daunnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metabolit sekunder
UVAYABJMUVAYABJM Kurikulum pendidikan memiliki peran penting dalam menentukan arah dan kualitas pembelajaran di sekolah. Faktor pembaruan kurikulum memiliki dampak signifikanKurikulum pendidikan memiliki peran penting dalam menentukan arah dan kualitas pembelajaran di sekolah. Faktor pembaruan kurikulum memiliki dampak signifikan
UNZAHUNZAH Esensi pendidikan Islam adalah keseluruhan proses rububiyah Allah terhadap manusia, mulai dari penciptaan hingga penyempurnaan. Tujuan utama pendidikanEsensi pendidikan Islam adalah keseluruhan proses rububiyah Allah terhadap manusia, mulai dari penciptaan hingga penyempurnaan. Tujuan utama pendidikan
OJSOJS Pendidikan di tingkat sekolah menengah pertama memiliki peran strategis dalam membentuk karakter, kedisiplinan, dan potensi kreatif siswa. Salah satu bentukPendidikan di tingkat sekolah menengah pertama memiliki peran strategis dalam membentuk karakter, kedisiplinan, dan potensi kreatif siswa. Salah satu bentuk
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Nilai moral berkelanjutan merupakan nilai-nilai moral yang mendasari pembangunan berkelanjutan. Nilai-nilai ini mencakup kelestarian lingkungan, keadilanNilai moral berkelanjutan merupakan nilai-nilai moral yang mendasari pembangunan berkelanjutan. Nilai-nilai ini mencakup kelestarian lingkungan, keadilan
UNISMUHUNISMUH Literasi digital perspektif pendidikan Islam dinilai strategis untuk membangun karakter generasi digital sesuai nilai-nilai Islam demi kemaslahatan duniaLiterasi digital perspektif pendidikan Islam dinilai strategis untuk membangun karakter generasi digital sesuai nilai-nilai Islam demi kemaslahatan dunia
Useful /
UNZAHUNZAH Pembelajaran dimulai pukul 07.00 hingga 15.00. Menteri Pendidikan menginisiasi sistem pembelajaran Full Day School dengan tujuan, selain pembelajaran penuhPembelajaran dimulai pukul 07.00 hingga 15.00. Menteri Pendidikan menginisiasi sistem pembelajaran Full Day School dengan tujuan, selain pembelajaran penuh
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Yaitu 1 Mentor, 1 Ketua PKBM, dan 4 orang peserta pelatihan di PKBM Linggih Sinau Banyusari. Data penelitian diperoleh melalui teknik observasi, wawancaraYaitu 1 Mentor, 1 Ketua PKBM, dan 4 orang peserta pelatihan di PKBM Linggih Sinau Banyusari. Data penelitian diperoleh melalui teknik observasi, wawancara
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Kebiasaan buruk dengan membuang sampah sembarangan seakan sudah tak asing lagi, bahkan seakan sudah terbiasa. Masyarakat adalah kelompok manusia terbesarKebiasaan buruk dengan membuang sampah sembarangan seakan sudah tak asing lagi, bahkan seakan sudah terbiasa. Masyarakat adalah kelompok manusia terbesar
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengawasan program kemandirian dilakukan secara langsung melalui inspeksi, on the spot observation dan on the spot reportHasil penelitian menunjukkan bahwa pengawasan program kemandirian dilakukan secara langsung melalui inspeksi, on the spot observation dan on the spot report