ANANPUBLISHERANANPUBLISHER
ABDI DALEM: Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatABDI DALEM: Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatPerkembangan teknologi Artificial Intelligence (AI) membuka peluang besar untuk transformasi metode pembelajaran menjadi lebih personalisasi, namun adopsinya di daerah rural Indonesia masih rendah. Artikel ini memaparkan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) berupa sosialisasi pemanfaatan AI sebagai sarana pembelajaran terpersonalisasi di SMP Negeri 1 Bandar, Kabupaten Simalungun, Sumatera Utara. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. Metode yang digunakan adalah pendidikan masyarakat berupa penyuluhan dengan pendekatan partisipatif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang AI dan pemanfaatannya dalam pembelajaran dari 15,83% menjadi 80,83% setelah sosialisasi. Peserta memberikan respon positif terhadap pelaksanaan kegiatan, dengan mayoritas menyatakan bahwa sosialisasi menambah wawasan baru dan bermanfaat bagi profesi mereka sebagai pendidik. Temuan pasca kegiatan mengungkap bahwa guru-guru merasa terkesan dan terbantu dengan adanya teknologi AI untuk mendukung profesi mereka. Kegiatan ini berhasil menjembatani kesenjangan pengetahuan tentang teknologi AI di kalangan pendidik di daerah rural.
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) berupa sosialisasi pemanfaatan Artificial Intelligence sebagai sarana pembelajaran terpersonalisasi di SMP Negeri 1 Bandar Masilam Masilam telah berhasil dilaksanakan dengan efektif.Berdasarkan hasil evaluasi dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada tingkat pemahaman peserta mengenai AI dan pemanfaatannya dalam pembelajaran terpersonalisasi, dari rata-rata 15,83% sebelum sosialisasi menjadi 80,83% setelah sosialisasi.Peserta menunjukkan respons yang sangat positif terhadap pelaksanaan sosialisasi, dengan mayoritas menyatakan setuju dan sangat setuju pada berbagai aspek evaluasi.Kegiatan ini telah berkontribusi pada upaya menjembatani kesenjangan digital di daerah rural dan mempersiapkan pendidik untuk menghadapi transformasi digital dalam pendidikan.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang paling mempengaruhi adopsi AI dalam pembelajaran di sekolah-sekolah rural, termasuk peran kepala sekolah, dukungan dari dinas pendidikan, dan ketersediaan sumber daya. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang dari sosialisasi AI terhadap hasil belajar siswa dan motivasi guru. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman guru dalam mengintegrasikan AI ke dalam praktik pembelajaran sehari-hari, serta tantangan dan strategi yang mereka gunakan untuk mengatasi kendala yang muncul. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana AI dapat dimanfaatkan secara efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di daerah rural, serta bagaimana mendukung guru dalam mengadopsi teknologi ini secara berkelanjutan.
- 0. please enable javascript view page content support ieeexplore.ieee.org/document/106737060 please enable javascript view page content support ieeexplore ieee document 10673706
- One moment, please.... one moment please wait request verified drpress.org/ojs/index.php/jid/article/view/26701One moment please one moment please wait request verified drpress ojs index php jid article view 26701
- Artificial Intelligence applied to teaching and learning processes | LatIA. artificial intelligence applied... latia.ageditor.uy/index.php/latia/article/view/2Artificial Intelligence applied to teaching and learning processes LatIA artificial intelligence applied latia ageditor uy index php latia article view 2
| File size | 513.03 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Dengan demikian, eco-enzyme berbasis kulit jeruk dapat menjadi solusi sederhana, murah, dan berkelanjutan dalam mendukung pengelolaan sampah organik diDengan demikian, eco-enzyme berbasis kulit jeruk dapat menjadi solusi sederhana, murah, dan berkelanjutan dalam mendukung pengelolaan sampah organik di
YAYASANBHZYAYASANBHZ Hanya melalui langkah terencana dan terintegrasi, AI dapat memberi manfaat maksimal dalam meningkatkan kualitas pembelajaran tanpa mengorbankan nilai kemanusiaanHanya melalui langkah terencana dan terintegrasi, AI dapat memberi manfaat maksimal dalam meningkatkan kualitas pembelajaran tanpa mengorbankan nilai kemanusiaan
IUQIBOGORIUQIBOGOR Dengan menekankan faktor-faktor ini, tinjauan ini merestrukturisasi adopsi AI bukan sebagai barisan kemajuan yang tak terelakkan tetapi sebagai prosesDengan menekankan faktor-faktor ini, tinjauan ini merestrukturisasi adopsi AI bukan sebagai barisan kemajuan yang tak terelakkan tetapi sebagai proses
BSIBSI Tahapan KDD meliputi pembuatan dataset, preprocessing untuk normalisasi dan penanganan data hilang, serta transformasi guna menentukan atribut utama. AlgoritmaTahapan KDD meliputi pembuatan dataset, preprocessing untuk normalisasi dan penanganan data hilang, serta transformasi guna menentukan atribut utama. Algoritma
UMSBUMSB Keseluruhan sistem berhasil bekerja dengan persentase kesalahan yang sangat rendah, menunjukkan potensi besar untuk diterapkan dalam industri kimia. AlatKeseluruhan sistem berhasil bekerja dengan persentase kesalahan yang sangat rendah, menunjukkan potensi besar untuk diterapkan dalam industri kimia. Alat
ULBULB Pihak-pihak pengampu kebijakan dan para guru harus saling mendukung serta memberikan masukan agar terbentuk struktur kurikulum yang komprehensif. PeranPihak-pihak pengampu kebijakan dan para guru harus saling mendukung serta memberikan masukan agar terbentuk struktur kurikulum yang komprehensif. Peran
UIN MALANGUIN MALANG 2) Mengetahui pengaruh kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap prestasi belajar peserta didik di MA Al – Ihsan Krian Sidoarjo. 3) Mengetahui2) Mengetahui pengaruh kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap prestasi belajar peserta didik di MA Al – Ihsan Krian Sidoarjo. 3) Mengetahui
POLNAMPOLNAM Hasil penelitian menunjukan bahwa jumlah produk dagangan yang terjual, volume penjualan dan pendapatan yang diperoleh pedagang mengalami peningkatan padaHasil penelitian menunjukan bahwa jumlah produk dagangan yang terjual, volume penjualan dan pendapatan yang diperoleh pedagang mengalami peningkatan pada
Useful /
YAYASANBHZYAYASANBHZ Namun, di balik peluang tersebut terdapat tantangan serius yang memengaruhi perkembangan karakter peserta didik, terutama terkait penggunaan media sosial,Namun, di balik peluang tersebut terdapat tantangan serius yang memengaruhi perkembangan karakter peserta didik, terutama terkait penggunaan media sosial,
YAYASANBHZYAYASANBHZ Pendidikan berperan penting dalam membentuk generasi cerdas, berkarakter, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Guru menjadi komponen utama dalam menjaminPendidikan berperan penting dalam membentuk generasi cerdas, berkarakter, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Guru menjadi komponen utama dalam menjamin
YAYASANBHZYAYASANBHZ Berdasarkan pembahasan di atas, dapat disimpulkan bahwa pendidikan Islam dalam perspektif filsafat bertujuan untuk membentuk manusia secara utuh (insanBerdasarkan pembahasan di atas, dapat disimpulkan bahwa pendidikan Islam dalam perspektif filsafat bertujuan untuk membentuk manusia secara utuh (insan
ULBULB Dengan meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam, diharapkan Pondok Pesantren Darul Husna Langgapayung dapat terus berkontribusi positif dalam membentukDengan meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam, diharapkan Pondok Pesantren Darul Husna Langgapayung dapat terus berkontribusi positif dalam membentuk