GOODWOODPUBGOODWOODPUB
Universal Teaching and Learning JournalUniversal Teaching and Learning JournalThis study examines English and Uzbek proverbs to identify shared and distinct features of their spiritual worlds and national identities. A descriptive method was first used to analyze the semantic characteristics of proverbs in both languages. A comparative typological approach followed to highlight universal and culturally specific features. Additionally, the linguacultural method was applied to interpret cultural concepts embedded in the proverbs. The study supports Humboldts theory of inner and outer language forms. While both languages express universal truths, they reflect distinct cultural contexts English proverbs often emphasize individualism, while Uzbek proverbs prioritize collectivism. These differences demonstrate how a nations worldview shapes its expression of wisdom.
Proverbs preserve a nations unique spiritual and social essence.English proverbs emphasize individualism and pragmatism, while Uzbek proverbs highlight collective harmony, respect for lineage, and hospitality.Uzbek society is built on the principles of collectivism and collaboration, where neighbors play a special role in their lives.The traditions of mercifulness and graciousness can be seen in the relationships between neighbors, and the concept of shame is considered a positive trait that controls social relations and moral standards.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana proverbs mencerminkan perubahan sosial dan budaya dari waktu ke waktu, dengan fokus pada bagaimana nilai-nilai seperti individualisme dan kolektivisme telah berevolusi dalam masyarakat Inggris dan Uzbekistan. Kedua, penelitian dapat memperluas cakupan analisis linguacultural untuk mencakup dialek regional dari kedua bahasa, yang berpotensi mengungkap variasi halus dalam ekspresi budaya dan identitas nasional. Ketiga, penelitian dapat menyelidiki bagaimana proverbs digunakan dalam pendidikan dan media untuk membentuk persepsi dan nilai-nilai generasi muda, serta bagaimana proverbs dapat dimanfaatkan untuk mempromosikan pemahaman lintas budaya dan toleransi. Dengan menggabungkan wawasan dari penelitian ini, kita dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang peran penting proverbs dalam membentuk identitas nasional dan memfasilitasi komunikasi lintas budaya.
- What Is the SapirâWhorf Hypothesis? - Kay - 1984 - American Anthropologist - Wiley Online Library.... doi.org/10.1525/aa.1984.86.1.02a00050What Is the SapiryAAAaWhorf Hypothesis Kay 1984 American Anthropologist Wiley Online Library doi 10 1525 aa 1984 86 1 02a00050
- Comparative and Contrastive Analysis of the Peculiarities of the National Character in English and Uzbek... doi.org/10.47134/jpbi.v1i4.671Comparative and Contrastive Analysis of the Peculiarities of the National Character in English and Uzbek doi 10 47134 jpbi v1i4 671
- Psychohealth: Scientific Journal of Psychology and Mental Health | Psychohealth: Scientific Journal of... goodwoodpub.com/index.php/PsychoHealth/article/view/3637Psychohealth Scientific Journal of Psychology and Mental Health Psychohealth Scientific Journal of goodwoodpub index php PsychoHealth article view 3637
- Shame Cultures, Fear Cultures, and Guilt Cultures: Reviewing the Evidence - Simon Cozens, 2018. shame... journals.sagepub.com/doi/10.1177/2396939318764087Shame Cultures Fear Cultures and Guilt Cultures Reviewing the Evidence Simon Cozens 2018 shame journals sagepub doi 10 1177 2396939318764087
- Footers · Bootstrap v5.3. comparative analysis uzbek english proverbs cultural insights linguistic... herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1077Footers A Bootstrap v5 3 comparative analysis uzbek english proverbs cultural insights linguistic herald kokanduni uz index php public html article view 1077
| File size | 415.66 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
IJBLEIJBLE 37/2004 yang tidak mengatur secara jelas posisi penjamin sebagai subjek hukum terpisah. akibatnya penjamin diperlakukan setara dengan debitur melalui permohonan37/2004 yang tidak mengatur secara jelas posisi penjamin sebagai subjek hukum terpisah. akibatnya penjamin diperlakukan setara dengan debitur melalui permohonan
IJBLEIJBLE Hasil menunjukkan bahwa CR dan DER memiliki dampak signifikan terhadap ROE secara bersamaan. Namun, CR tidak secara signifikan memengaruhi ROE, sementaraHasil menunjukkan bahwa CR dan DER memiliki dampak signifikan terhadap ROE secara bersamaan. Namun, CR tidak secara signifikan memengaruhi ROE, sementara
IJBLEIJBLE Data dianalisis menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga konstruk tersebut memilikiData dianalisis menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga konstruk tersebut memiliki
JBASICJBASIC Dari data hasil jawaban siswa tersebut terungkap bahwa siswa sudah mengalami peningkatan dalam kemampuan berpikir kritis dalam pelajaran IPA dengan baik.Dari data hasil jawaban siswa tersebut terungkap bahwa siswa sudah mengalami peningkatan dalam kemampuan berpikir kritis dalam pelajaran IPA dengan baik.
JBASICJBASIC Penentuan kelas eksperimen dan kelas kontrol dilakukan dengan lotere, sehingga kelas VB diperoleh sebagai kelas eksperimen dengan total 20 siswa dan kelasPenentuan kelas eksperimen dan kelas kontrol dilakukan dengan lotere, sehingga kelas VB diperoleh sebagai kelas eksperimen dengan total 20 siswa dan kelas
JBASICJBASIC Hasil tes pada tahap I mencapai skor 60 dengan kategori valid, sedangkan pada tahap II meningkat menjadi 86,55% dengan kategori sangat valid. SimpulanHasil tes pada tahap I mencapai skor 60 dengan kategori valid, sedangkan pada tahap II meningkat menjadi 86,55% dengan kategori sangat valid. Simpulan
JBASICJBASIC Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan instrumen rubrik penilaian microteaching dan lembar observasi dosen. Perhitungan kuantitatifPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan instrumen rubrik penilaian microteaching dan lembar observasi dosen. Perhitungan kuantitatif
JBASICJBASIC Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris kepuasan kerja intrinsik memediasi kompetensi kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja Guru SDPenelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris kepuasan kerja intrinsik memediasi kompetensi kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja Guru SD
Useful /
JURNALBIKESJURNALBIKES Penggunaan buku cerita bergambar terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak prasekolah dan direkomendasikan sebagai media pembelajaranPenggunaan buku cerita bergambar terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak prasekolah dan direkomendasikan sebagai media pembelajaran
JURNALBIKESJURNALBIKES Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberi pendidikan kesehatan (pretest), sebagian besar memiliki pengetahuan cukup (75,0%), sedangkan sebagianHasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberi pendidikan kesehatan (pretest), sebagian besar memiliki pengetahuan cukup (75,0%), sedangkan sebagian
JBASICJBASIC Sampel penelitian adalah siswa kelas V SDN 05 dan SDN 25 Kecamatan V Koto Kampung Dalam Padang Pariaman yang dipilih dengan teknik cluster random sampling.Sampel penelitian adalah siswa kelas V SDN 05 dan SDN 25 Kecamatan V Koto Kampung Dalam Padang Pariaman yang dipilih dengan teknik cluster random sampling.
JBASICJBASIC Sampel penelitian diambil dari seluruh anggota populasi yang berjumlah 42 orang, kelas IV A sebanyak 21 orang sebagai kelas eksperimen dan kelas IV B sebanyakSampel penelitian diambil dari seluruh anggota populasi yang berjumlah 42 orang, kelas IV A sebanyak 21 orang sebagai kelas eksperimen dan kelas IV B sebanyak