JURNALBIKESJURNALBIKES
JURNAL KEBIDANAN, KEPERAWATAN DAN KESEHATAN (BIKES)JURNAL KEBIDANAN, KEPERAWATAN DAN KESEHATAN (BIKES)Kecerdasan emosional merupakan kemampuan diri seseorang dalam menillai emosi dalam diri dan orang lain, memahami makna emosi-emosi dan mengatur emosi seseorang secara teratur dalam selbuah modell alur, oleh karena itu sangatlah dibutuhkan kecerdasan emosional dalam pelayanan keperawatan dalam meningkatkan kualitas pelayanan keperawatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan self compassion dengan kecerdasan emosional perawat di Rumah Sakit Santa Elisabeth Medan Tahun 2024. Jenis rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan rancangan korelasi dengan metode pendekatan cross sectional, dengan jumlah sampel 132 responden. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah Teknik Accidental sampling. Instrument yang digunakan adalah kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan kecerdasan emosional perawat kategori baik 23 (23,5%) dan cukup 101 (76,5%). Analisis data yang digunakan univariat dan bivariat dengan uji spearman rank. Hasil uji statistic spearman rank (rho) diperoleh nilai r= (0,248) dan p value= 0.004 (p<0,05) yang berarti adanya hubungan signifikan antara self compassion dengan kecerdasan emosional perawat di rumah sakit santa Elisabeth medan tahun 2024. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dijabarkan sebelumnya, hal tersebut membuktikan bahwa self-compassion berkaitan erat dengan kecerdasan emosional dan mempunyai hubungan yang positif dan signifikan.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa sebagian besar perawat di Rumah Sakit Santa Elisabeth Medan memiliki tingkat self-compassion yang moderat dan tingkat kecerdasan emosional yang cukup.Terdapat hubungan signifikan antara self-compassion dan kecerdasan emosional perawat, menunjukkan bahwa peningkatan self-compassion dapat berkontribusi pada peningkatan kecerdasan emosional mereka.Temuan ini menggarisbawahi pentingnya pengembangan self-compassion pada perawat untuk meningkatkan kesejahteraan psikologis dan kualitas pelayanan mereka.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang memengaruhi hubungan antara self-compassion dan kecerdasan emosional pada perawat, seperti dukungan sosial dari rekan kerja atau karakteristik kepribadian. Kedua, studi intervensi dapat dirancang untuk meningkatkan self-compassion pada perawat dan mengevaluasi dampaknya terhadap kecerdasan emosional, kualitas perawatan pasien, dan tingkat burnout. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali pengalaman dan perspektif perawat mengenai self-compassion dan bagaimana hal itu memengaruhi praktik keperawatan mereka sehari-hari. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang peran self-compassion dalam meningkatkan kesejahteraan dan kinerja perawat, serta memberikan dasar bagi pengembangan program pelatihan dan intervensi yang efektif.
- JMIR Research Protocols - Influence of Self-Compassion on the Health of Midwives and Nurses: Protocol... doi.org/10.2196/21917JMIR Research Protocols Influence of Self Compassion on the Health of Midwives and Nurses Protocol doi 10 2196 21917
- Kecerdasan Emosional Perawat terhadap Komunikasi Interpersonal dengan Pasien | Jurnal Keperawatan Silampari.... doi.org/10.31539/jks.v4i2.1873Kecerdasan Emosional Perawat terhadap Komunikasi Interpersonal dengan Pasien Jurnal Keperawatan Silampari doi 10 31539 jks v4i2 1873
- GAMBARAN SELF-COMPASSION PADA MAHASISWA KEPERAWATAN TINGKAT SATU [DESCRIPTION OF SELF-COMPASSION IN FIRST... doi.org/10.19166/nc.v8i2.3106GAMBARAN SELF COMPASSION PADA MAHASISWA KEPERAWATAN TINGKAT SATU DESCRIPTION OF SELF COMPASSION IN FIRST doi 10 19166 nc v8i2 3106
| File size | 785.48 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Padahal, pengetahuan agama dapat mempengaruhi pembentukan karakter manusia melalui psikomotorik. Kognisinya diisi dengan pengetahuan agama dan afeksinyaPadahal, pengetahuan agama dapat mempengaruhi pembentukan karakter manusia melalui psikomotorik. Kognisinya diisi dengan pengetahuan agama dan afeksinya
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Berbagai pendekatan gaya mengajar, seperti gaya interaktif, diskusi, dan ceramah, memiliki dampak yang berbeda terhadap motivasi dan hasil belajar siswa.Berbagai pendekatan gaya mengajar, seperti gaya interaktif, diskusi, dan ceramah, memiliki dampak yang berbeda terhadap motivasi dan hasil belajar siswa.
STIK SAMSTIK SAM Faktor perilaku dan pengetahuan juga berkontribusi signifikan terhadap kegagalan pengendalian (OR=4,156 dan OR=2,947 masing‑masing), sedangkan aktivitasFaktor perilaku dan pengetahuan juga berkontribusi signifikan terhadap kegagalan pengendalian (OR=4,156 dan OR=2,947 masing‑masing), sedangkan aktivitas
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Masyarakat ditekankan agar menggunakan konsep 3 R yaitu Reduce (mengurangi penggunaan barang/produk yang bisa merusak lingkungan), Reuse (pemakaian kembali),Masyarakat ditekankan agar menggunakan konsep 3 R yaitu Reduce (mengurangi penggunaan barang/produk yang bisa merusak lingkungan), Reuse (pemakaian kembali),
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Subyek penelitian terdiri dari satu orang pimpinan dan dua orang petugas lapangan seksi kegiatan kerja sebagai pengelola pelaksana dan fasilitator program.Subyek penelitian terdiri dari satu orang pimpinan dan dua orang petugas lapangan seksi kegiatan kerja sebagai pengelola pelaksana dan fasilitator program.
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Sesuai dengan tujuan yang telah dirumuskan, maka yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah 10 keluarga Polri yang tinggal di asrama SPN Polda JawaSesuai dengan tujuan yang telah dirumuskan, maka yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah 10 keluarga Polri yang tinggal di asrama SPN Polda Jawa
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Pendidikan Agama Islam memiliki tujuan untuk menjadikan peserta didik yang berwawasan keIslaman dan mampu mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari‑hari.Pendidikan Agama Islam memiliki tujuan untuk menjadikan peserta didik yang berwawasan keIslaman dan mampu mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari‑hari.
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Hasilnya menunjukkan bahwa kurikulum 2013 menyusun materi pokok berdasarkan kompetensi dasar berjumlah empat, sedangkan prototipe 2022 merumuskan materiHasilnya menunjukkan bahwa kurikulum 2013 menyusun materi pokok berdasarkan kompetensi dasar berjumlah empat, sedangkan prototipe 2022 merumuskan materi
Useful /
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Pengecekan data menggunakan triangulasi dan member check. Hasil dari penelitian ini adalah pembentukan mental kepemimpinan siswa memberikan jalan bagiPengecekan data menggunakan triangulasi dan member check. Hasil dari penelitian ini adalah pembentukan mental kepemimpinan siswa memberikan jalan bagi
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ketahanan ekonomi keluarga pada pelaku pernikahan usia dini di desa Pengaringan, Pagaralam, Sumatera Selatan.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ketahanan ekonomi keluarga pada pelaku pernikahan usia dini di desa Pengaringan, Pagaralam, Sumatera Selatan.
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Dapat disimpulkan bahwa masih banyak pemuda yang tergabung dalam organisasi Karang Taruna di Desa Sukatani belum memanfaatkan semaksimal mungkin mediaDapat disimpulkan bahwa masih banyak pemuda yang tergabung dalam organisasi Karang Taruna di Desa Sukatani belum memanfaatkan semaksimal mungkin media
IKHAFIIKHAFI Sistem dapat melakukan pengurutan prioritas proses produksi berdasarkan hasil perhitungan metode SAW. Sistem dapat menghasilkan keluaran/output berupaSistem dapat melakukan pengurutan prioritas proses produksi berdasarkan hasil perhitungan metode SAW. Sistem dapat menghasilkan keluaran/output berupa