ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH
Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir (JIQTA)Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir (JIQTA)Artikel ini bertujuan untuk mengungkap potret kajian tafsir Al-Quran di masyarakat Betawi, dengan mengambil studi kasus pada beberapa majelis taklim di kalangan masyarakat Betawi yang dipimpin oleh ulama Betawi. Pertanyaan yang diajukan adalah bagaimana dinamika kajian tafsir Al-Quran dalam masyarakat Betawi, terutama ketika muncul isu penistaan agama terhadap mantan Gubernur DKI Jakarta, Ahok? Artikel ini ditulis menggunakan teori konstruksi interpretatif Gadamer yang mencakup elemen sejarah penafsir, pra-pemahaman, horizon teks, dan pembacaan. Artikel ini menunjukkan bahwa kajian tafsir Al-Quran di masyarakat Betawi telah berlangsung selama beberapa tahun. Secara umum, masyarakat Betawi menjadikan masjid dan mushala sebagai majelis taklim atau tempat mencari ilmu agama yang dipandu oleh ustaz atau yang dulu dikenal sebagai mualim. Pola kajian yang dihasilkan tidak terlepas dari latar sosial dan pendidikan pengajarnya, sehingga setiap objek penelitian memiliki karakter yang khas. Metode pengajiannya bersifat tematik, baik mengikuti isu-isu yang berkembang maupun mengikuti urutan juz dalam mushaf Al-Quran.
Kajian tafsir Al-Quran di masyarakat Betawi memiliki corak yang dipengaruhi oleh latar belakang keilmuan dan sosial pengajarnya.Dalam merespons peristiwa politik 2017 yang melibatkan Ahok, tidak terjadi fatwa seragam dari para pengajar tafsir untuk mengharamkan pemimpin non-Muslim atau mendukung dakwaan penistaan agama.Keragaman sikap ini dipengaruhi oleh pengalaman dan tingkat pendidikan para pengajar.
Pertama, perlu diteliti bagaimana pengaruh latar pendidikan pesantren modern terhadap pola penafsiran Al-Quran oleh ulama Betawi dalam menyikapi isu-isu politik kontemporer. Kedua, perlu dilakukan studi komparatif mengenai perbedaan pendekatan tafsir antara majelis taklim yang dipimpin ulama pribumi Betawi dengan majelis yang dipengaruhi oleh ulama dari luar Betawi, terutama dalam konteks isu kepemimpinan dan kebinekaan. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi bagaimana generasi muda Betawi memahami dan menginternalisasi nilai-nilai tafsir yang disampaikan dalam pengajian, serta bagaimana mereka menafsirkan ayat-ayat politik seperti Al-Maidah ayat 51 dalam kehidupan sosial dan politik masa kini. Penelitian-penelitian ini dapat membuka wawasan baru mengenai dinamika tafsir lokal yang inklusif, menilai pengaruh institusi pendidikan agama terhadap keragaman pandangan, serta memahami transmisi pemahaman keagamaan antar generasi di tengah perubahan sosial yang cepat. Dengan demikian, hasilnya dapat menjadi dasar untuk memetakan evolusi wacana keagamaan di masyarakat perkotaan multikultural seperti Betawi.
| File size | 956.26 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
IAI TABAHIAI TABAH Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran PAI memerlukan proses yang bertujuan membantu peserta didik belajar agama Islam, memaksimalkan kecerdasan,Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran PAI memerlukan proses yang bertujuan membantu peserta didik belajar agama Islam, memaksimalkan kecerdasan,
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Pendidikan Islam kontemporer membutuhkan landasan nilai-nilai Al-Quran yang kontekstual agar mampu menjawab tantangan modernitas tanpa kehilangan identitasPendidikan Islam kontemporer membutuhkan landasan nilai-nilai Al-Quran yang kontekstual agar mampu menjawab tantangan modernitas tanpa kehilangan identitas
YAYASANBHZYAYASANBHZ Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi nilai tidak dapat dilakukan hanya pada level konten, tetapi harus menyatu dalam tujuan pembelajaran, strategiPenelitian ini menunjukkan bahwa integrasi nilai tidak dapat dilakukan hanya pada level konten, tetapi harus menyatu dalam tujuan pembelajaran, strategi
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Artikel ini menegaskan bahwa kesadaran diri (self-awareness) merupakan landasan fundamental bagi terwujudnya kesalehan sosial dalam Islam. Perubahan sosialArtikel ini menegaskan bahwa kesadaran diri (self-awareness) merupakan landasan fundamental bagi terwujudnya kesalehan sosial dalam Islam. Perubahan sosial
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media Ludo Edukatif terhadap group decision making skills siswa pada materi perubahan sosialPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media Ludo Edukatif terhadap group decision making skills siswa pada materi perubahan sosial
JURNALP4IJURNALP4I Kurikulum ini dirancang untuk mengintegrasikan ajaran Islam dengan nilai-nilai kebangsaan melalui pendekatan kontekstual dan pedagogis yang menyesuaikanKurikulum ini dirancang untuk mengintegrasikan ajaran Islam dengan nilai-nilai kebangsaan melalui pendekatan kontekstual dan pedagogis yang menyesuaikan
UACUAC Penelitian ini menemukan bahwa nilai-nilai tasawuf seperti zuhud, tawakkal, ikhlas, sabar, syukur, cinta kasih, kerelaan, dan toleransi diajarkan dan diinternalisasiPenelitian ini menemukan bahwa nilai-nilai tasawuf seperti zuhud, tawakkal, ikhlas, sabar, syukur, cinta kasih, kerelaan, dan toleransi diajarkan dan diinternalisasi
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Strategi untuk menumbuhkan pendidikan karakter seperti pembiasaan, keteladanan, dan pendidikan berbasis teknologi juga harus diterapkan. Oleh karena itu,Strategi untuk menumbuhkan pendidikan karakter seperti pembiasaan, keteladanan, dan pendidikan berbasis teknologi juga harus diterapkan. Oleh karena itu,
Useful /
YAYASANBHZYAYASANBHZ dibutuhkan pendekatan holistik yang seimbang antara teknologi, etika, pelatihan sumber daya manusia, dan regulasi ketat. Hanya melalui langkah terencanadibutuhkan pendekatan holistik yang seimbang antara teknologi, etika, pelatihan sumber daya manusia, dan regulasi ketat. Hanya melalui langkah terencana
YAYASANBHZYAYASANBHZ Pendidikan berperan penting dalam membentuk generasi cerdas, berkarakter, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Guru menjadi komponen utama dalam menjaminPendidikan berperan penting dalam membentuk generasi cerdas, berkarakter, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Guru menjadi komponen utama dalam menjamin
YAYASANBHZYAYASANBHZ Mahasiswa menjadi lebih mampu mengatur proses belajarnya sendiri, memilih strategi belajar yang sesuai, serta mengambil keputusan secara mandiri. Di kelasMahasiswa menjadi lebih mampu mengatur proses belajarnya sendiri, memilih strategi belajar yang sesuai, serta mengambil keputusan secara mandiri. Di kelas
JURNALBIKESJURNALBIKES Perbedaan rata-rata asupan kalsium responden sebelum dan setelah diberikan edukasi gizi sebesar 52,95 mg yang berarti terdapat perubahan asupan kalsiumPerbedaan rata-rata asupan kalsium responden sebelum dan setelah diberikan edukasi gizi sebesar 52,95 mg yang berarti terdapat perubahan asupan kalsium