RISETPRESSRISETPRESS
Pancasila International Journal of Applied Social SciencePancasila International Journal of Applied Social ScienceBuku cerita bergambar tidak hanya menarik perhatian anak-anak dengan ilustrasi berwarna-warni, tetapi juga dapat meningkatkan keterampilan bahasa, terutama dalam hal literasi. Dengan mendengarkan cerita dan melihat gambar, anak-anak dapat mengenali kata-kata baru, memahami konteks penggunaan kata-kata tersebut, dan memperkaya pemahaman mereka tentang dunia di sekitar mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penggunaan buku cerita bergambar pada anak usia dini, mengetahui gambaran keterampilan literasi pada anak usia dini, dan mengetahui pengaruh penggunaan buku cerita bergambar terhadap keterampilan literasi pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif untuk menentukan pengaruh penggunaan buku cerita bergambar terhadap literasi pada anak usia dini. Desain penelitian yang digunakan adalah Pre Experimental dalam bentuk One Group Pretest-Posstest Design. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif, Uji Statistik Inferensial (Uji Wilcoxon Signed rank). Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis N-Gain, kemampuan literasi anak usia dini setelah menggunakan buku cerita bergambar meningkat pada kategori sedang, menunjukkan perkembangan yang moderat dan hanya 2 anak berada pada kategori rendah. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan buku cerita bergambar efektif dalam meningkatkan keterampilan literasi, meskipun peningkatan belum mencapai kategori tinggi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan buku cerita bergambar memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan keterampilan literasi pada anak usia dini. Penelitian ini diharapkan menjadi referensi dan membuka ruang studi baru terkait penggunaan media pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan anak.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan pada anak usia dini, dapat disimpulkan bahwa penggunaan buku cerita bergambar memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan keterampilan literasi.Hasil analisis N-Gain menunjukkan bahwa kemampuan literasi anak usia dini meningkat pada kategori sedang, dengan hanya 2 anak berada pada kategori rendah.Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan buku cerita bergambar efektif dalam meningkatkan keterampilan literasi, meskipun peningkatan belum mencapai kategori tinggi.Uji Wilcoxon Signed Rank menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara skor pra-tes dan pascates, sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan buku cerita bergambar meningkatkan keterampilan literasi anak usia dini.Secara keseluruhan, penelitian ini memperkuat teori yang ada dan memberikan bukti empiris bahwa penggunaan buku cerita bergambar dapat menjadi strategi pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan literasi pada anak usia dini.
Berdasarkan hasil penelitian dan temuan yang diperoleh, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi pengaruh penggunaan buku cerita bergambar pada aspek-aspek literasi yang lebih spesifik, seperti kemampuan membaca, menulis, dan pemahaman teks. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk membandingkan efek penggunaan buku cerita bergambar dengan media pembelajaran lainnya dalam meningkatkan literasi pada anak usia dini. Ketiga, penelitian dapat fokus pada pengembangan metode pembelajaran yang menggabungkan buku cerita bergambar dengan strategi pembelajaran lainnya untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran literasi pada anak usia dini. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif dalam upaya meningkatkan literasi pada anak usia dini.
| File size | 372.59 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Metode yang digunakan adalah survei deskriptif kuantitatif. Seluruh populasi yang berjumlah 33 siswa digunakan sebagai sampel melalui teknik total sampling.Metode yang digunakan adalah survei deskriptif kuantitatif. Seluruh populasi yang berjumlah 33 siswa digunakan sebagai sampel melalui teknik total sampling.
STAIQSTAIQ Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik jual beli kelapa sawit kepada toke yang terjadi di Desa Papaso, Kecamatan Sosa, Kabupaten Padang Lawas,Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik jual beli kelapa sawit kepada toke yang terjadi di Desa Papaso, Kecamatan Sosa, Kabupaten Padang Lawas,
UMNUMN Suasana membaca menjadi monoton, kegiatan terasa kurang menarik, dan sarana yang tersedia belum mampu memancing rasa ingin tahu mereka. Banyak di antaraSuasana membaca menjadi monoton, kegiatan terasa kurang menarik, dan sarana yang tersedia belum mampu memancing rasa ingin tahu mereka. Banyak di antara
AMIKVETERANAMIKVETERAN Literasi digital secara signifikan memengaruhi psikologi anak SD melalui peningkatan kognisi, kreativitas, dan interaksi sosial. Manfaat ini dapat dioptimalkanLiterasi digital secara signifikan memengaruhi psikologi anak SD melalui peningkatan kognisi, kreativitas, dan interaksi sosial. Manfaat ini dapat dioptimalkan
ARIPAFIARIPAFI b) Uji hipotesis menunjukkan t hitung = 5,365 > t tabel = 1,980, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa terdapatb) Uji hipotesis menunjukkan t hitung = 5,365 > t tabel = 1,980, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa terdapat
STIKESLHOKSEUMAWESTIKESLHOKSEUMAWE Populasi terdiri dari 30 penderita diabetes melitus tipe 2, yang dibagi menjadi dua kelompok: 15 orang diberikan ekstrak buncis dan 15 orang lainnya diberikanPopulasi terdiri dari 30 penderita diabetes melitus tipe 2, yang dibagi menjadi dua kelompok: 15 orang diberikan ekstrak buncis dan 15 orang lainnya diberikan
SPPSPP Pendidikan seks pada remaja sangat penting anak- anak tumbuh menjadi remaja, mereka belum paham dengan sex education, sebab orang tua masih menganggapPendidikan seks pada remaja sangat penting anak- anak tumbuh menjadi remaja, mereka belum paham dengan sex education, sebab orang tua masih menganggap
JQWHJQWH Nilai P adalah 0,021 < (α = 0,05), yang berarti ada hubungan antara pengetahuan kesehatan reproduksi remaja dan sikap seksual pranikah di 1 SMA NegeriNilai P adalah 0,021 < (α = 0,05), yang berarti ada hubungan antara pengetahuan kesehatan reproduksi remaja dan sikap seksual pranikah di 1 SMA Negeri
Useful /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Dengan demikian, tafsir ayat-ayat tarbawi memiliki peran penting dalam membangun pendidikan Islam yang relevan, adaptif, dan berdaya guna untuk pengembanganDengan demikian, tafsir ayat-ayat tarbawi memiliki peran penting dalam membangun pendidikan Islam yang relevan, adaptif, dan berdaya guna untuk pengembangan
STITALSTITAL Latar belakang penelitian ini adalah problem keterampihan berifikir anak yang kurang diasah dan kurangnya pemanfaatan media yang efektif dalam menunjangLatar belakang penelitian ini adalah problem keterampihan berifikir anak yang kurang diasah dan kurangnya pemanfaatan media yang efektif dalam menunjang
SUBSETSUBSET Kondisi ini yang pada akhirnya mendorong konsumen menghadapi tantangan dalam penentuan produk yang populer. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untukKondisi ini yang pada akhirnya mendorong konsumen menghadapi tantangan dalam penentuan produk yang populer. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk
STIKESLHOKSEUMAWESTIKESLHOKSEUMAWE Indonesia menjadi negara dengan jumlah pemain game online terbanyak ketiga di dunia. Meskipun memberikan hiburan dan meningkatkan keterampilan strategis,Indonesia menjadi negara dengan jumlah pemain game online terbanyak ketiga di dunia. Meskipun memberikan hiburan dan meningkatkan keterampilan strategis,