INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE

Journal of Education and CultureJournal of Education and Culture

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengidentifikasi tingkat goal setting dan peak performance pada siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal di SMP Negeri 4 Purwakarta. Metode yang digunakan adalah survei deskriptif kuantitatif. Seluruh populasi yang berjumlah 33 siswa digunakan sebagai sampel melalui teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket goal setting (Goal Setting Formative Questionnaire) dan angket peak performance (Sport Mental Toughness Questionnaire) dengan format skala Likert. Pengolahan data menggunakan analisis statistik deskriptif berdasarkan kategorisasi mean dan standar deviasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki tingkat goal setting dalam kategori tinggi sebanyak 14 siswa (42,4%), sedangkan tingkat peak performance dominan berada pada kategori sedang sebanyak 11 siswa (33,3%). Temuan tersebut mengindikasikan adanya kesenjangan yang cukup signifikan antara kemampuan penetapan tujuan siswa dengan realisasi penampilan puncak di lapangan, sehingga program pelatihan keterampilan mental yang sistematis dan terstruktur sangat diperlukan.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa tingkat goal setting siswa ekstrakurikuler futsal SMP Negeri 4 Purwakarta didominasi kategori tinggi, menunjukkan kemampuan penetapan tujuan yang cukup baik.Namun, tingkat peak performance siswa berada pada kategori sedang, mengindikasikan adanya kesenjangan antara kemampuan goal setting dan realisasi performa puncak.Oleh karena itu, diperlukan program pelatihan mental yang komprehensif untuk mendukung pencapaian peak performance secara berkelanjutan.

Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam untuk mengidentifikasi faktor-faktor spesifik yang menyebabkan kesenjangan antara kemampuan goal setting dan peak performance siswa, seperti pengaruh beban akademik, tingkat kecemasan, atau dukungan sosial. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan dan pengujian efektivitas program pelatihan mental yang terintegrasi dengan kurikulum ekstrakurikuler futsal, dengan mempertimbangkan kebutuhan dan karakteristik unik siswa SMP Negeri 4 Purwakarta. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan dengan melibatkan siswa dari sekolah lain yang memiliki program futsal serupa, untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik dalam meningkatkan goal setting dan peak performance. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan prestasi dan pengembangan potensi siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler futsal, serta memberikan rekomendasi yang lebih komprehensif bagi pihak sekolah dan pelatih dalam merancang program pembinaan yang lebih efektif dan berkelanjutan.

  1. Olympic Movement Based Pencak Silat Training Model Block and Random Methods | Jurnal Moderasi Olahraga.... jurnal.umnu.ac.id/index.php/mor/article/view/1536Olympic Movement Based Pencak Silat Training Model Block and Random Methods Jurnal Moderasi Olahraga jurnal umnu ac index php mor article view 1536
  2. Effect of Limb Power, Arm Power, Hand Eye Coordination on the Combination of Punches and Kicks of Martial... doi.org/10.53863/mor.v3i1.606Effect of Limb Power Arm Power Hand Eye Coordination on the Combination of Punches and Kicks of Martial doi 10 53863 mor v3i1 606
Read online
File size253.82 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Studi Komparatif Pembelajaran Menggunakan Metode Synchronous dengan Asynchronous Pasca Pandemi Covid 19 Pada Sekolah di Kota Serang 2026More at 2026

JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Sampel sebanyak 235 peserta yang diambil dari 15 kelas di MA Negeri 1 Serang, Banten. Berdasarkan analisis data, pembelajaran bahasa Inggris dengan menggunakanSampel sebanyak 235 peserta yang diambil dari 15 kelas di MA Negeri 1 Serang, Banten. Berdasarkan analisis data, pembelajaran bahasa Inggris dengan menggunakan

JURIS Pengaruh Gaya Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa 2026More at 2026

LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Gaya interaktif, jelas, dan memfasilitasi partisipasi aktif siswa cenderung menghasilkan hasil belajar yang lebih baik. Sebaliknya, gaya monoton yang kurangGaya interaktif, jelas, dan memfasilitasi partisipasi aktif siswa cenderung menghasilkan hasil belajar yang lebih baik. Sebaliknya, gaya monoton yang kurang

JURIS Optimising Students Self Confidence Through Group Guidance Using the Self Talk Technique 2026More at 2026

JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Skor rata-rata posttest kelompok eksperimen (116,71) lebih tinggi daripada kelompok kontrol (108,86). Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwaSkor rata-rata posttest kelompok eksperimen (116,71) lebih tinggi daripada kelompok kontrol (108,86). Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa

JURIS Hubungan Kesadaran Kritis dengan Motivasi Melanjutkan Pendidikan S2 pada Mahasiswa Magister PAI UIN Sunan Kalijaga 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Temuan ini menegaskan pentingnya pengembangan kesadaran kritis dalam pendidikan Islam sebagai basis pembentukan orientasi akademik dan keputusan studiTemuan ini menegaskan pentingnya pengembangan kesadaran kritis dalam pendidikan Islam sebagai basis pembentukan orientasi akademik dan keputusan studi

JURIS Perancangan Sistem Absensi Siswa Berbasis Quick Response QR Code Menggunakan Framework JavaScript 2025More at 2025

BSIBSI Aplikasi ini dikembangkan menggunakan framework JavaScript, yaitu React. js pada sisi frontend dan Express. js pada sisi backend, serta MySQL sebagai sistemAplikasi ini dikembangkan menggunakan framework JavaScript, yaitu React. js pada sisi frontend dan Express. js pada sisi backend, serta MySQL sebagai sistem

JURIS The Transformation of the Independent Curriculum An Analysis of Learning Crisis Recovery and Its Relevance in 21st Century Learning in the Society 5 0 Era 2025More at 2025

DARUNNAJAHDARUNNAJAH Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan analisis kualitatif terhadap sumber-sumber akademik terkini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KurikulumMetode yang digunakan adalah studi literatur dengan analisis kualitatif terhadap sumber-sumber akademik terkini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kurikulum

JURIS Implementation Silent Reading for English Subject at Islamic Education Department at STIT Aqidah Usymuni Sumenep English 2024More at 2024

IBRAHIMYIBRAHIMY Penerapan metode ini juga mendorong siswa berbagi ide dan memperoleh informasi tambahan dalam lingkungan membaca yang tenang. Dengan kondisi belajar yangPenerapan metode ini juga mendorong siswa berbagi ide dan memperoleh informasi tambahan dalam lingkungan membaca yang tenang. Dengan kondisi belajar yang

JURIS Relevansi Pendidikan Bahasa Indonesia di SMP dengan Pendidikan Paulo Freire 2024More at 2024

IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Pendidikan Paulo Freire sangat penting bagi pendidikan masa kini, sehingga akan sangat baik jika diterapkan dalam pendidikan saat ini. Pendidikan BahasaPendidikan Paulo Freire sangat penting bagi pendidikan masa kini, sehingga akan sangat baik jika diterapkan dalam pendidikan saat ini. Pendidikan Bahasa

Useful /

JURIS Perbandingan Kinerja Model P dan Q pada Sistem Persediaan Multiple Item Single Supplier dengan Batasan Luas Gudang 2026More at 2026

UMGUMG Pengendalian persediaan sangat krusial dan berdampak pada kelangsungan bisnis perusahaan. Penggunaan multiple item single supplier digunakan tidak hanyaPengendalian persediaan sangat krusial dan berdampak pada kelangsungan bisnis perusahaan. Penggunaan multiple item single supplier digunakan tidak hanya

JURIS Conjugal Visit Policy in the Perspective of Indonesian Criminal Law Between the Fulfillment of Human Rights and the Limits of Islamic Morality 2025More at 2025

DINASTIRESDINASTIRES Penelitian ini mengkaji dimensi hukum dan moral dari kunjungan pasangan suami istri dalam sistem peradilan pidana Indonesia dengan menelaah posisinya dalamPenelitian ini mengkaji dimensi hukum dan moral dari kunjungan pasangan suami istri dalam sistem peradilan pidana Indonesia dengan menelaah posisinya dalam

JURIS Using The Roll Play Method to Improve Student s English Speaking Skills English 2023More at 2023

IBRAHIMYIBRAHIMY Berdasarkan penelitian tindakan kelas yang dilakukan, peneliti menyimpulkan bahwa penerapan metode role play efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicaraBerdasarkan penelitian tindakan kelas yang dilakukan, peneliti menyimpulkan bahwa penerapan metode role play efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara

JURIS The Effect of Think Pair Share Strategy on Student Learning Achievement English 2023More at 2023

IBRAHIMYIBRAHIMY Think Pair Share merupakan salah satu model pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk bekerja sendiri maupun bersama. Peneliti menggunakanThink Pair Share merupakan salah satu model pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk bekerja sendiri maupun bersama. Peneliti menggunakan

ads-block-test