UNISMUHUNISMUH

JURNAL KONFIKSJURNAL KONFIKS

Pembelajaran menulis komik jenaka di perguruan tinggi sering kali menghadapi tantangan dalam meningkatkan motivasi dan kreativitas mahasiswa. Webtoon, sebagai media digital berbasis visual, menawarkan potensi besar untuk membantu mahasiswa memahami struktur naratif, mengembangkan humor yang efektif, serta meningkatkan literasi visual dalam menulis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan Webtoon sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan keterampilan menulis komik jenaka mahasiswa serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa merasa Webtoon membantu mereka memahami struktur dan teknik menulis komik jenaka, meningkatkan motivasi dalam menulis, serta mempermudah pengembangan ide cerita. Selain itu, faktor internal seperti minat dan kreativitas mahasiswa, serta faktor eksternal seperti dukungan dosen, akses terhadap sumber belajar, dan tantangan teknis turut memengaruhi efektivitas pembelajaran berbasis Webtoon. Temuan ini menunjukkan bahwa Webtoon dapat menjadi media pembelajaran inovatif yang menggabungkan teknologi dengan kreativitas, sehingga mampu meningkatkan efektivitas pembelajaran menulis komik jenaka di perguruan tinggi. Oleh karena itu, penerapan Webtoon dalam kurikulum menulis kreatif perlu dipertimbangkan lebih lanjut untuk mengakomodasi kebutuhan mahasiswa di era digital.

Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan Webtoon sebagai media pembelajaran memberikan dampak positif terhadap mahasiswa dalam meningkatkan keterampilan menulis komik jenaka.Mahasiswa merasa terbantu dalam memahami struktur dan teknik penulisan, lebih termotivasi untuk menulis, serta lebih mudah dalam mengembangkan ide cerita.Integrasi Webtoon dalam pembelajaran membuka peluang baru dalam dunia pendidikan, khususnya dalam pengembangan keterampilan menulis kreatif.

Berdasarkan temuan penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh karakteristik Webtoon tertentu (misalnya, genre, gaya visual) terhadap efektivitas pembelajaran menulis komik jenaka. Hal ini penting untuk memahami bagaimana fitur-fitur spesifik Webtoon dapat dimanfaatkan secara optimal dalam proses pembelajaran. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran berbasis Webtoon yang terstruktur dan terintegrasi dengan kurikulum yang ada. Model ini harus mempertimbangkan faktor-faktor internal dan eksternal yang memengaruhi keberhasilan pembelajaran, serta menyediakan panduan praktis bagi dosen dalam mengimplementasikan Webtoon di kelas. Ketiga, penelitian dapat meneliti dampak penggunaan Webtoon terhadap motivasi intrinsik dan kreativitas mahasiswa dalam jangka panjang. Dengan memahami bagaimana Webtoon memengaruhi aspek-aspek psikologis ini, kita dapat merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif untuk mengembangkan potensi kreatif mahasiswa secara berkelanjutan. Ketiga saran ini saling terkait dan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan mahasiswa di era digital.

  1. Literature For Children: The Role Of Parents In Choosing Good Fairy Tales And Reading Material For Children... doi.org/10.47353/ijedl.v1i3.13Literature For Children The Role Of Parents In Choosing Good Fairy Tales And Reading Material For Children doi 10 47353 ijedl v1i3 13
  2. KETERAMPILAN MENULIS CERPEN BERDASARKAN KOMIK WEBTOON SISWA KELAS IX-D MTSN 2 KOTA BANJARMASIN | LOCANA.... locana.id/index.php/JTAM/article/view/33KETERAMPILAN MENULIS CERPEN BERDASARKAN KOMIK WEBTOON SISWA KELAS IX D MTSN 2 KOTA BANJARMASIN LOCANA locana index php JTAM article view 33
  3. LINE WEBTOON SEBAGAI INDUSTRI KOMIK DIGITAL | Lestari | SOURCE : Jurnal Ilmu Komunikasi. line webtoon... doi.org/10.35308/source.v6i2.1609LINE WEBTOON SEBAGAI INDUSTRI KOMIK DIGITAL Lestari SOURCE Jurnal Ilmu Komunikasi line webtoon doi 10 35308 source v6i2 1609
  4. Journal for the Education of Gifted Young Scientists » Submission » Discourse marker in descriptive... doi.org/10.17478/jegys.764191Journal for the Education of Gifted Young Scientists A Submission A Discourse marker in descriptive doi 10 17478 jegys 764191
  5. Integrasi Legenda urban dalam Model Pembelajaran Menulis Cerita Fantasi di SMP | Jurnal Onoma: Pendidikan,... doi.org/10.30605/onoma.v10i3.4036Integrasi Legenda urban dalam Model Pembelajaran Menulis Cerita Fantasi di SMP Jurnal Onoma Pendidikan doi 10 30605 onoma v10i3 4036
Read online
File size265.68 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Optimalisasi Model Pembelajaran Examples Non Examples Sebagai Upaya Peningkatan Menulis Teks Laporan Observasi pada Siswa Kelas IX SMP Negeri Karangpangung 2026More at 2026

LP3MKILLP3MKIL Pada siklus II rata‑rata nilai 76,52 dan ketuntasan 86,95%. Berdasarkan hasil PTK dapat disimpulkan bahwa melalui model Examples Non Examples dapat meningkatkanPada siklus II rata‑rata nilai 76,52 dan ketuntasan 86,95%. Berdasarkan hasil PTK dapat disimpulkan bahwa melalui model Examples Non Examples dapat meningkatkan

JURIS Pancasila Di Era Algoritma Urgensi Strategi Guru Sd Membangun Imunitas Digital Dan Karakter Moderat Pada Generasi Alpha 2026More at 2026

UNDIKSHAUNDIKSHA Artikel ini mengkaji urgensi strategi guru sekolah dasar dalam membangun imunitas digital dan karakter moderat berdasarkan Pancasila untuk Generasi Alpha.Artikel ini mengkaji urgensi strategi guru sekolah dasar dalam membangun imunitas digital dan karakter moderat berdasarkan Pancasila untuk Generasi Alpha.

JURIS Pemanfaatan Media Audio Visual Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas IX Di SMP Negeri 7 Singaraja 2026More at 2026

UNDIKSHAUNDIKSHA Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan di SMP Negeri 7 Singaraja, dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media audio visual dalam pembelajaranBerdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan di SMP Negeri 7 Singaraja, dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media audio visual dalam pembelajaran

JURIS Analisis dampak Program KKN Bina Desa dalam meningkatkan Intelektual Mahasiswa Universitas Hamzanwadi Desa Sikur 2026More at 2026

GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi observasi partisipatif, wawancara tokoh desa, implementasi program kerja, serta evaluasi kualitatif dan kuantitatif.Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi observasi partisipatif, wawancara tokoh desa, implementasi program kerja, serta evaluasi kualitatif dan kuantitatif.

JURIS Pemberdayaan Ibu Ibu Desa Sikur melalui Pelatihan Demo Masak Implementasi Program KKN dalam Peningkatan Keterampilan Kuliner 2026More at 2026

GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta, ditunjukkan oleh grafik perkembangan serta hasil evaluasi sebelum dan sesudah kegiatan.Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta, ditunjukkan oleh grafik perkembangan serta hasil evaluasi sebelum dan sesudah kegiatan.

JURIS Manajemen Kepala Sekolah dalam Pengimplementasian Kurikulum Merdeka di SD Negeri Segugus Tanjung Karang Timur 2025More at 2025

POLBANPOLBAN Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kepala sekolah dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka di SD Negeri se-Gugus Tanjung Karang Timur memilikiHasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kepala sekolah dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka di SD Negeri se-Gugus Tanjung Karang Timur memiliki

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Teams Game Tournament Pada Pembelajaran Ips Terhadap Sikap Toleransi Sosial Siswa Kelas Ix Di Smp Negeri 5 Sidoarjo 2025More at 2025

UNESAUNESA Sedangkan untuk t hitung didapatkan nilai sejumlah 5. 436 > ttabel (2. 036) maka variabel Teams Game Tournament berpengaruh kepada variabel Sikap Toleransi.Sedangkan untuk t hitung didapatkan nilai sejumlah 5. 436 > ttabel (2. 036) maka variabel Teams Game Tournament berpengaruh kepada variabel Sikap Toleransi.

JURIS CEFR Alignment In English for Nusantara Evaluating a Junior High School Textbook 2025More at 2025

DWCUDWCU Secara khusus, aktivitas mendengarkan menampilkan audio singkat dan jelas tentang topik yang familiar, yang mempromosikan pemahaman kosa kata frekuensiSecara khusus, aktivitas mendengarkan menampilkan audio singkat dan jelas tentang topik yang familiar, yang mempromosikan pemahaman kosa kata frekuensi

Useful /

JURIS An Analysis Of Imagery On Collections Of Poems Written By Robert Frost 2026More at 2026

IPM2KPEIPM2KPE Penelitian ini menyoroti peran imagery visual sebagai elemen utama dalam membantu pembaca memahami makna puisi serta menegaskan pentingnya pemahaman terhadapPenelitian ini menyoroti peran imagery visual sebagai elemen utama dalam membantu pembaca memahami makna puisi serta menegaskan pentingnya pemahaman terhadap

JURIS A Pragmatic Competence Analysis of English Expressive Acts by Col Language Speakers in Lubuklinggau 2026More at 2026

IPM2KPEIPM2KPE Hasil menunjukkan mayoritas informan menggunakan strategi yang serupa dalam merespons situasi yang diberikan. Dalam beberapa aksi, mereka mengerti caraHasil menunjukkan mayoritas informan menggunakan strategi yang serupa dalam merespons situasi yang diberikan. Dalam beberapa aksi, mereka mengerti cara

JURIS The Effect of Artificial Intelligence AI Use on Increasing Student Motivation in Thesis Writing 2026More at 2026

EDUCASIAEDUCASIA 60, while student motivation was in the moderate-to-high category with an average score of 3. 12. The regression analysis results showed that AI usage60, while student motivation was in the moderate-to-high category with an average score of 3. 12. The regression analysis results showed that AI usage

JURIS Spiritual Well Being and Anxiety in Adolescents A Systematic Literature Review 2025More at 2025

UNTARUNTAR Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk menjelaskan peran kesejahteraan spiritual dalam konteks perkembangan dan populasi yang beragam. KesejahteraanPenelitian lebih lanjut diperlukan untuk menjelaskan peran kesejahteraan spiritual dalam konteks perkembangan dan populasi yang beragam. Kesejahteraan

ads-block-test