UNESAUNESA
Jurnal Pendidikan SendratasikJurnal Pendidikan SendratasikLagu Legendha Gunung Kelud merupakan ciri khas paduan suara Lamba Voice SMA Negeri 1 Pare Kediri. Lagu ini menggunakan bahasa Jawa Kuno dan memiliki banyak modulasi. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan metode pembelajaran yang digunakan dan hasil belajar dari penerapan metode pembelajaran lagu Legendha Gunung Kelud pada paduan suara Lamba Voice SMA Negeri 1 Pare Kediri. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatih paduan suara Lamba Voice menggunakan lima metode pembelajaran, yaitu demonstrasi, kerja kelompok, drill, eksplorasi, dan ceramah. Metode-metode ini efektif dalam melatih teknik pernapasan dan vokal, serta membaca notasi lagu. Paduan suara Lamba Voice berhasil menguasai lagu Legendha Gunung Kelud dalam 20 pertemuan, dengan hasil belajar meliputi pemahaman makna lagu, teknik vokal, pembentukan sikap positif, dan keterampilan mengolah ekspresi serta koreografi.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa paduan suara Lamba Voice SMA Negeri 1 Pare Kediri menerapkan metode pembelajaran lagu Legendha Gunung Kelud melalui tahapan awal, inti, dan penutup, dengan menggunakan metode demonstrasi, kerja kelompok, drill, eksplorasi, dan ceramah.Metode-metode ini efektif dalam meningkatkan kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotorik anggota paduan suara.Hasil belajar yang dicapai meliputi pemahaman teknik vokal, pembentukan sikap positif, dan keterampilan dalam membawakan lagu dengan ekspresi dan koreografi yang baik.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menganalisis pengaruh penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran paduan suara, seperti aplikasi pelatihan vokal atau platform kolaborasi online, terhadap peningkatan kualitas latihan dan performa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran paduan suara yang lebih adaptif dan personal, dengan mempertimbangkan perbedaan individual dalam kemampuan dan gaya belajar anggota. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi dampak pembelajaran lagu-lagu tradisional, seperti Legendha Gunung Kelud, terhadap pelestarian budaya dan identitas lokal, serta bagaimana hal ini dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan seni. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan praktik pembelajaran paduan suara yang lebih inovatif, efektif, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik serta tantangan zaman.
| File size | 623.87 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA sensomotor, pra-operasional, operasional konkret, dan operasional formal, yang dilalui setiap anak dengan kecepatan berbeda-beda. Penerapan teori ini dalamsensomotor, pra-operasional, operasional konkret, dan operasional formal, yang dilalui setiap anak dengan kecepatan berbeda-beda. Penerapan teori ini dalam
UNSULBARUNSULBAR Setelah penerapan model, terjadi peningkatan signifikan di mana 80% siswa mencapai kategori sangat baik dan 20% berada pada kategori baik. Hasil uji statistikSetelah penerapan model, terjadi peningkatan signifikan di mana 80% siswa mencapai kategori sangat baik dan 20% berada pada kategori baik. Hasil uji statistik
UNESAUNESA Penelitian lanjutan sebaiknya menyelidiki dampak model tersebut dalam berbagai setting sosio-kultural untuk memvalidasi dan memperluas temuan ini. PenelitianPenelitian lanjutan sebaiknya menyelidiki dampak model tersebut dalam berbagai setting sosio-kultural untuk memvalidasi dan memperluas temuan ini. Penelitian
DINIYAHDINIYAH Pelaksanaan tindakan yang diberikan berulang-ulang, melalui media yang menyenangkan oleh guru yang menguasai teknik mengajar dan materi pembelajaran yangPelaksanaan tindakan yang diberikan berulang-ulang, melalui media yang menyenangkan oleh guru yang menguasai teknik mengajar dan materi pembelajaran yang
DINIYAHDINIYAH Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Puzzle Letters terhadap keterampilan pengenalan huruf siswa PAUD di TK Islam Hanifa Karawang.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Puzzle Letters terhadap keterampilan pengenalan huruf siswa PAUD di TK Islam Hanifa Karawang.
DINIYAHDINIYAH Peran motivasi dalam meningkatkan pembelajaran ditinjau dari beberapa ahli yaitu. Pembelajaran yaitu suatu aktifitas yang mengikutkan antara pendidik sertaPeran motivasi dalam meningkatkan pembelajaran ditinjau dari beberapa ahli yaitu. Pembelajaran yaitu suatu aktifitas yang mengikutkan antara pendidik serta
DINIYAHDINIYAH Artinya, kemampuan problem solving pada anak usia 5-6 tahun di RA Al-Muhajir pada kelas kontrol yang menggunakan metode eksplorasi pada pembelajaran sainsArtinya, kemampuan problem solving pada anak usia 5-6 tahun di RA Al-Muhajir pada kelas kontrol yang menggunakan metode eksplorasi pada pembelajaran sains
DINIYAHDINIYAH Dengan adanya masalah tersebut, peneliti ingin mengetahui secara lebih dalam mengenai media pembelajaran berbahan alam yang digunakan untuk pengenalanDengan adanya masalah tersebut, peneliti ingin mengetahui secara lebih dalam mengenai media pembelajaran berbahan alam yang digunakan untuk pengenalan
Useful /
UNESAUNESA Dengan demikian, sistem ini tidak hanya berfungsi sebagai media transaksi online, tetapi juga memberikan nilai tambah melalui optimasi SEO sehingga lebihDengan demikian, sistem ini tidak hanya berfungsi sebagai media transaksi online, tetapi juga memberikan nilai tambah melalui optimasi SEO sehingga lebih
UNESAUNESA Berdasarkan hasil penelitian pada studi kasus SMPN 1 Ngetos, dapat disimpulkan beberapa hal terkait penggunaan aplikasi E-learning berbasis website danBerdasarkan hasil penelitian pada studi kasus SMPN 1 Ngetos, dapat disimpulkan beberapa hal terkait penggunaan aplikasi E-learning berbasis website dan
UNSULBARUNSULBAR Populasi penelitian ini adalah 29 siswa kelas V dengan menggunakan teknik sampel jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. HasilPopulasi penelitian ini adalah 29 siswa kelas V dengan menggunakan teknik sampel jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Hasil
UNSULBARUNSULBAR Untuk penelitian lebih lanjut diharapkan mendorong penelitian lintas disiplin (mikrobiologi, bioteknologi, pertanian, farmasi) untuk pengembangan produkUntuk penelitian lebih lanjut diharapkan mendorong penelitian lintas disiplin (mikrobiologi, bioteknologi, pertanian, farmasi) untuk pengembangan produk