UMSUMS
FISIO MU: Physiotherapy EvidencesFISIO MU: Physiotherapy EvidencesPengembangan proses selalu menyertai pertumbuhan anak. Anak yang pertumbuhannya baik akan mengalami perkembangan yang baik pula. Anak pra-sekolah mulai diajarkan kegiatan yang berkaitan dengan akademis, yaitu mengenal huruf dan angka, berhitung, menghafal doa dan lagu, menulis dan bahkan membaca. Kemampuan akademis tersebut harus didasarkan pada kesiapan atau kematangan perkembangan motorik kasar, motorik halus, pengamatan, bicara dan sosial. Agar anak pra-sekolah menjadi anak yang siap pada jenjang pendidikan selanjutnya, perlu dilakukan stimulasi perkembangan yang tepat dengan melatih banyak anak untuk melakukan aktivitas fisik. Dan untuk mendeteksi perkembangan anak, diperlukan instrumen yang cepat, mudah dan tepat, salah satunya adalah aplikasi SDIDTK berbasis android. Tujuan penelitian untuk mengetahui efektivitas aktivitas fisik dan aplikasi SDIDTK berbasis android terhadap perkembangan motorik anak PAUD. Metode: eksperimental dengan total sampel 50 orang dibagi menjadi kelompok kontrol dan kelompok perlakuan. Hasil: Kelompok yang diberikan perlakuan aktivitas fisik dan bantuan pengukuran SDIDTK berbasis android kepada orang tua memiliki perkembangan motorik lebih baik daripada kelompok kontrol. Kesimpulan: aktivitas fisik bermanfaat bagi anak untuk meningkatkan perkembangan motorik.
Kelompok yang diberikan perlakuan aktivitas fisik dan pendekatan SDIDTK kepada orang tua memiliki perkembangan motorik yang lebih baik daripada kelompok kontrol.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi yang lebih mendalam tentang pengaruh aktivitas fisik pada perkembangan kognitif anak pra-sekolah. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas aplikasi SDIDTK dalam mendeteksi dan mengintervensi gangguan perkembangan anak secara lebih luas. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang dari aktivitas fisik dan penggunaan aplikasi SDIDTK terhadap perkembangan motorik dan kognitif anak pra-sekolah.
| File size | 405.18 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISMUH PALUUNISMUH PALU Penelitian ini bertujuan untuk melihat penurunan insiden stunting melalui intervensi gizi spesifik. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatifPenelitian ini bertujuan untuk melihat penurunan insiden stunting melalui intervensi gizi spesifik. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif
POLITEKNIKALISLAMPOLITEKNIKALISLAM Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengetahuan tugas perkembangan keluarga dengan perilaku orang tua dalam penggunaan gawai pada anak. PenelitianTujuan penelitian ini adalah menganalisis pengetahuan tugas perkembangan keluarga dengan perilaku orang tua dalam penggunaan gawai pada anak. Penelitian
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Keterlibatan orang tua sebagai bagian integral dari proses pendidikan ditemukan menghasilkan pengaruh signifikan terhadap motivasi belajar dan task commitmentKeterlibatan orang tua sebagai bagian integral dari proses pendidikan ditemukan menghasilkan pengaruh signifikan terhadap motivasi belajar dan task commitment
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Penelitian ini bertujuan untuk menilai persepsi ibu mengenai pentingnya ASI eksklusif dalam mencegah stunting pada balita berusia 6–24 bulan, serta faktor‑faktorPenelitian ini bertujuan untuk menilai persepsi ibu mengenai pentingnya ASI eksklusif dalam mencegah stunting pada balita berusia 6–24 bulan, serta faktor‑faktor
UMTSUMTS Delinkuensi anak merupakan fenomena multidimensi yang dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal, termasuk tanggung jawab kolektif antara keluarga,Delinkuensi anak merupakan fenomena multidimensi yang dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal, termasuk tanggung jawab kolektif antara keluarga,
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan aktivitas guru, aktivitas anak, dan menganalisis hasil perkembangan kognitif anak dalam mengklasifikasikanTujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan aktivitas guru, aktivitas anak, dan menganalisis hasil perkembangan kognitif anak dalam mengklasifikasikan
SARI MUTIARASARI MUTIARA Kegiatan ini bertujuan untuk mengimplementasikan penggunaan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep lambang bilangan pada anakKegiatan ini bertujuan untuk mengimplementasikan penggunaan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep lambang bilangan pada anak
UPBUPB Faktor utama anak mengalami stunting karena kurangnya gizi yang diperoleh, baik dalam masa kandungan hingga setelah mereka lahir. Banyak juga yang beranggapanFaktor utama anak mengalami stunting karena kurangnya gizi yang diperoleh, baik dalam masa kandungan hingga setelah mereka lahir. Banyak juga yang beranggapan
Useful /
UMSUMS Skor BCTQ digunakan sebagai ukuran fungsi tangan dan gejala CTS. Analisis statistik menggunakan uji korelasi Spearman dan regresi linier. Hasil: AnalisisSkor BCTQ digunakan sebagai ukuran fungsi tangan dan gejala CTS. Analisis statistik menggunakan uji korelasi Spearman dan regresi linier. Hasil: Analisis
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Temuan ini mengindikasikan bahwa akreditasi bukanlah satu-satunya determinan dalam meningkatkan kualitas kinerja guru. Efektivitas supervisi lebih ditentukanTemuan ini mengindikasikan bahwa akreditasi bukanlah satu-satunya determinan dalam meningkatkan kualitas kinerja guru. Efektivitas supervisi lebih ditentukan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Namun, pembelajaran yang kurang melibatkan aktivitas sosial kolaboratif sering kali menghambat perkembangan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengujiNamun, pembelajaran yang kurang melibatkan aktivitas sosial kolaboratif sering kali menghambat perkembangan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menguji
UMSUMS 3. Results: The meta-analysis of Brain Gym interventions in elderly individuals revealed high heterogeneity among studies (I² = 95%) and no significant3. Results: The meta-analysis of Brain Gym interventions in elderly individuals revealed high heterogeneity among studies (I² = 95%) and no significant