UMKUMK
ProminentProminentThis experimental study aimed to examine the effect of digital resources on improving ESP learners speaking skills. Using purposive sampling, 52 students were selected as participants. Quantitative data were collected through pretests and posttests and analyzed using a paired-samples t-test, which revealed a significant improvement from the pretest mean score (M = 57.11) to the posttest mean score (M = 67.26), t(51) = –22.67, p < .00. The statistical results revealed a significant difference between pre-test and post-test scores, indicating that the use of digital resources as pre-class material effectively enhanced students speaking abilities. Qualitative findings from semi-structured interviews further indicated that students perceived the digital resources as supportive, motivating, and helpful in reducing speaking anxiety. These findings suggest that integrating technology through digital resources can foster a more supportive and interactive learning environment, ultimately promoting greater speaking proficiency among ESP learners.
The study demonstrates the effectiveness of digital resources in enhancing law students speaking skills and reducing anxiety.Incorporating technology into speaking instruction can lead to innovative and interactive learning approaches.The findings suggest that digital tools and resources can significantly assist students in improving their speaking accuracy and proficiency.
Future research should explore the long-term effects of using digital resources on students speaking skills and their ability to apply legal English in real-world scenarios. Additionally, studies could investigate the optimal design and features of digital resources to maximize their impact on student engagement and learning outcomes, considering diverse learning styles and technological access. Furthermore, it would be beneficial to examine the role of teacher training in effectively integrating digital resources into ESP instruction, ensuring that educators are equipped with the necessary skills and knowledge to leverage these tools to their full potential. These investigations will contribute to a more comprehensive understanding of how technology can be harnessed to improve ESP learning and prepare students for the demands of the global legal profession, building upon the current studys findings and addressing its limitations.
- A Study of the Effects of Digital Learning on Learning Motivation and Learning Outcome - Eurasia Journal... ejmste.com/article/a-study-of-the-effects-of-digital-learning-on-learning-motivation-and-learning-outcome-4843A Study of the Effects of Digital Learning on Learning Motivation and Learning Outcome Eurasia Journal ejmste article a study of the effects of digital learning on learning motivation and learning outcome 4843
- 0. home browse journals resources submission books us contact information aims scope editorial board... hrpub.org/journals/article_info.php?aid=54920 home browse journals resources submission books us contact information aims scope editorial board hrpub journals article info php aid 5492
| File size | 747.77 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UMKUMK Implementasi prinsip-prinsip TPR bervariasi antara kelas daring dan luring, namun mode kelas tidak secara signifikan memengaruhi penerapannya. Faktor-faktorImplementasi prinsip-prinsip TPR bervariasi antara kelas daring dan luring, namun mode kelas tidak secara signifikan memengaruhi penerapannya. Faktor-faktor
YRPIPKUYRPIPKU Hasil menunjukkan bahwa pengalaman VR dan Metaverse secara signifikan meningkatkan keterlibatan pengguna, keterikatan emosional, dan kemungkinan mengunjungiHasil menunjukkan bahwa pengalaman VR dan Metaverse secara signifikan meningkatkan keterlibatan pengguna, keterikatan emosional, dan kemungkinan mengunjungi
LAKASPIALAKASPIA Data hasil penelitian diperoleh melalui observasi dan tes dengan beberapa tahapan dalam setiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi danData hasil penelitian diperoleh melalui observasi dan tes dengan beberapa tahapan dalam setiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan
LAKASPIALAKASPIA Sampel penelitian terdiri dari siswa dan guru Biologi di beberapa sekolah menengah atas (SMA) yang dipilih secara purposive sampling. Data dianalisis denganSampel penelitian terdiri dari siswa dan guru Biologi di beberapa sekolah menengah atas (SMA) yang dipilih secara purposive sampling. Data dianalisis dengan
LAKASPIALAKASPIA Penerapan metode coaching terbukti efektif dalam meningkatkan mutu kompetensi guru abad ke-21. Dengan coaching, guru tidak hanya belajar mengenai teknikPenerapan metode coaching terbukti efektif dalam meningkatkan mutu kompetensi guru abad ke-21. Dengan coaching, guru tidak hanya belajar mengenai teknik
LAKASPIALAKASPIA Penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa peserta didik memiliki tingkat literasi digital yang cukup tinggi jika diukur menggunakan Konsepsi Bawden.Penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa peserta didik memiliki tingkat literasi digital yang cukup tinggi jika diukur menggunakan Konsepsi Bawden.
LAKASPIALAKASPIA Metode penelitian melibatkan telaah pustaka intensif terhadap karya-karya asli Locke dan interpretasi para ahli. Hasil penelitian menguraikan pandanganMetode penelitian melibatkan telaah pustaka intensif terhadap karya-karya asli Locke dan interpretasi para ahli. Hasil penelitian menguraikan pandangan
UMSBUMSB Kosa kata (mufradat) dalam bahasa Arab merupakan elemen penting dalam kemampuan berbahasa. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan teka-teki silangKosa kata (mufradat) dalam bahasa Arab merupakan elemen penting dalam kemampuan berbahasa. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan teka-teki silang
Useful /
ALMAATAALMAATA 2%. Remaja dengan aktivitas fisik rendah ditemukan 66. 5%. Remaja depresi ditemukan 45. 3%. Hasil uji bivariat menunjukkan ada hubungan antara pola makan2%. Remaja dengan aktivitas fisik rendah ditemukan 66. 5%. Remaja depresi ditemukan 45. 3%. Hasil uji bivariat menunjukkan ada hubungan antara pola makan
UNIMEDUNIMED Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis konten (content analysis). Validitas dalam penelitian berupa validitas semantik danJenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis konten (content analysis). Validitas dalam penelitian berupa validitas semantik dan
YRPIPKUYRPIPKU Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi prioritas utama adalah inisiatif ketahanan jangka panjang, diikuti oleh pemahaman risiko, mitigasi, dan kesiapsiagaan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi prioritas utama adalah inisiatif ketahanan jangka panjang, diikuti oleh pemahaman risiko, mitigasi, dan kesiapsiagaan.
YRPIPKUYRPIPKU Hasil menunjukkan bahwa PVA-CA memiliki potensi tinggi sebagai adsorben untuk mengurangi pencemaran logam berat, dengan proses desorpsi lebih efektif menggunakanHasil menunjukkan bahwa PVA-CA memiliki potensi tinggi sebagai adsorben untuk mengurangi pencemaran logam berat, dengan proses desorpsi lebih efektif menggunakan