LAKASPIALAKASPIA
Jurnal Ilmiah Guru MadrasahJurnal Ilmiah Guru MadrasahPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kompetensi pembelajaran Biologi pada tahun pelajaran 2021/2022, menganalisis efektivitas metode pengajaran yang diterapkan, dan mengevaluasi dampak strategi pembelajaran, termasuk penggunaan teknologi dan inovasi pedagogi. Menggunakan pendekatan campuran, penelitian ini melibatkan metode kuantitatif melalui survei dan kuesioner, serta metode kualitatif melalui wawancara mendalam dan observasi langsung. Sampel penelitian terdiri dari siswa dan guru Biologi di beberapa sekolah menengah atas (SMA) yang dipilih secara purposive sampling. Data dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan inferensial untuk data kuantitatif, serta analisis tematik untuk data kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pengajaran, keterlibatan siswa, dan penggunaan teknologi merupakan elemen kunci dalam meningkatkan kompetensi pembelajaran Biologi. Metode pengajaran yang melibatkan pembelajaran aktif dan multimedia terbukti lebih efektif dibandingkan metode tradisional, dan penggunaan teknologi seperti perangkat lunak interaktif berkontribusi pada pencapaian kompetensi siswa. Kesimpulannya, metode pengajaran inovatif dan teknologi memiliki dampak positif yang signifikan. Untuk memaksimalkan hasil, diperlukan pelatihan dan dukungan untuk guru serta evaluasi berkelanjutan terhadap strategi pembelajaran. Sekolah sebaiknya mengadopsi metode berbasis teknologi dan mendukung pembelajaran aktif untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam mata pelajaran Biologi.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran sistem rem konvensional dengan model pembelajaran Problem Based Learning layak dijadikan praktik baik pembelajaran berorientasi HOTS karena dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam melakukan transfer pengetahuan, berpikir kritis, dan pemecahan masalah.Dengan penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) secara sistematis dan cermat, pembelajaran sistem rem konvensional dengan model pembelajaran Problem Based Learning yang dilaksanakan tidak sekadar berorientasi HOTS, tetapi juga mengintegrasikan praktek, literasi, dan kecakapan abad 21.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi dampak jangka panjang dari penerapan metode pembelajaran inovatif dan teknologi terhadap kompetensi siswa Biologi, tidak hanya dalam konteks kognitif tetapi juga keterampilan afektif dan psikomotorik. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas berbagai model pembelajaran inovatif, seperti Problem Based Learning, Project Based Learning, dan Discovery Learning, dalam meningkatkan kompetensi pembelajaran Biologi di berbagai jenjang pendidikan dan konteks sekolah. Ketiga, penelitian perlu dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang mempengaruhi keberhasilan implementasi metode pembelajaran inovatif dan teknologi, seperti ketersediaan sumber daya, dukungan sekolah, dan karakteristik siswa, serta mengembangkan strategi untuk mengatasi tantangan yang mungkin timbul. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan praktik pembelajaran Biologi yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan siswa di era modern.
| File size | 141.59 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UMKUMK Partisipannya adalah dua guru calon guru bahasa Inggris perempuan: satu mengajar secara luring dan satu lainnya secara daring. Temuan menunjukkan bahwaPartisipannya adalah dua guru calon guru bahasa Inggris perempuan: satu mengajar secara luring dan satu lainnya secara daring. Temuan menunjukkan bahwa
UMKUMK Temuan ini menunjukkan bahwa tingkat keyakinan diri siswa tidak secara langsung mencerminkan kemampuan menulis mereka, sehingga diperlukan eksplorasi lebihTemuan ini menunjukkan bahwa tingkat keyakinan diri siswa tidak secara langsung mencerminkan kemampuan menulis mereka, sehingga diperlukan eksplorasi lebih
UMKUMK Quantitative data were collected through pretests and posttests and analyzed using a paired-samples t-test, which revealed a significant improvement fromQuantitative data were collected through pretests and posttests and analyzed using a paired-samples t-test, which revealed a significant improvement from
UMKUMK Penggunaan lagu pop Inggris dapat meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa, serta membantu mereka dalam mempelajari kosakata dan pengucapan baru.meskipunPenggunaan lagu pop Inggris dapat meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa, serta membantu mereka dalam mempelajari kosakata dan pengucapan baru.meskipun
UMKUMK The results showed that the Gallery Walk technique effectively enhanced students behavioral, cognitive, and especially affective engagement. Students participatedThe results showed that the Gallery Walk technique effectively enhanced students behavioral, cognitive, and especially affective engagement. Students participated
LAKASPIALAKASPIA Strategi yang diterapkan mencakup pelatihan berbasis kebutuhan, penguatan struktur kelembagaan, dan internalisasi nilai-nilai Islam dalam penggunaan teknologi.Strategi yang diterapkan mencakup pelatihan berbasis kebutuhan, penguatan struktur kelembagaan, dan internalisasi nilai-nilai Islam dalam penggunaan teknologi.
LAKASPIALAKASPIA Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Totally Physical Response (TPR) dapat meningkatkan kemampuan berbicara bahasa InggrisBerdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Totally Physical Response (TPR) dapat meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Dari percobaan terbukti bahwa pelatihan yang diberikan meningkatkan pemahaman guru mengenai TPR dan pengajaran kosakata. Guru juga diberikan kuesionerDari percobaan terbukti bahwa pelatihan yang diberikan meningkatkan pemahaman guru mengenai TPR dan pengajaran kosakata. Guru juga diberikan kuesioner
Useful /
UIKAUIKA Webinar ini dirancang untuk mengatasi meningkatnya prevalensi isu tersebut di kalangan Generasi Z dan Milenial di Indonesia, dengan mengaitkannya padaWebinar ini dirancang untuk mengatasi meningkatnya prevalensi isu tersebut di kalangan Generasi Z dan Milenial di Indonesia, dengan mengaitkannya pada
UIKAUIKA Penelitian ini bertujuan memperkuat manajemen usaha dan strategi pemasaran pada usaha mikro parfum di Desa Muara Kidul, Kecamatan Pasir Jaya, KabupatenPenelitian ini bertujuan memperkuat manajemen usaha dan strategi pemasaran pada usaha mikro parfum di Desa Muara Kidul, Kecamatan Pasir Jaya, Kabupaten
UIKAUIKA The community service activities on the importance of understanding aqidah as a whole have succeeded in providing education and increasing public awarenessThe community service activities on the importance of understanding aqidah as a whole have succeeded in providing education and increasing public awareness
ISEIISEI Namun, pertumbuhan ekonomi sering terjadi karena peningkatan pertambangan, industri, perkebunan, perdagangan, jasa, dan aktivitas ekonomi lainnya, yangNamun, pertumbuhan ekonomi sering terjadi karena peningkatan pertambangan, industri, perkebunan, perdagangan, jasa, dan aktivitas ekonomi lainnya, yang