MACHUNGMACHUNG

Citradirga : Jurnal Desain Komunikasi Visual dan IntermediaCitradirga : Jurnal Desain Komunikasi Visual dan Intermedia

Saat ini dunia sedang memasuki era revolusi industri 4.0, dimana teknologi sudah menjadi bagian dari kehidupan manusia. Dalam dunia pendidikan, perkembangan internet dan teknologi yang semakin pesat mendorong upaya pembaharuan dalam pembelajaran. Masalah yang diidentifikasi salah satunya adalah pembelajaran 3D modeling DKV Ma Chung masih konvensional dan belum mengadaptasi pembelajaran di era revolusi industri 4.0. Metode yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model penelitian pengembangan versi ADDIE. Adapun tahapan tersebut yaitu: Analysis, Design, Development, dan Implementation. Tahapan development menggunakan tahapan dalam produksi video yaitu pra produksi, produksi, dan paska produksi. Hasil akhir dari penelitian ini adalah produk video pembelajaran 3D modeling berbasis Schoology untuk mahasiswa DKV Ma Chung. Kelayakan produk dapat dilihat dari hasil penilaian ahli materi dengan angka presentase sebesar 85% yang dikategorikan sangat layak. Hasil penilaian ahli media dengan angka presentase sebesar 88% yang dikategorikan sangat layak. Penilaian produk oleh mahasiswa mendapatkan angka presentase sebesar 88% yang dikategorikan sangat baik.

Produk ini dinilai sangat layak berdasarkan penilaian ahli materi (85%), ahli media (88%), dan mahasiswa (88%).Oleh karena itu, video pembelajaran ini sangat layak digunakan sebagai media alternatif dalam pembelajaran 3D modeling di DKV Ma Chung.

Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk menguji efektivitas video pembelajaran ini dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam 3D modeling, tidak hanya mengukur kelayakannya. Kedua, penelitian dapat diperluas dengan mengembangkan modul pembelajaran 3D modeling yang lebih komprehensif, mencakup materi-materi lanjutan seperti material, tekstur, pencahayaan, dan rendering. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi virtual reality (VR) atau augmented reality (AR) untuk menciptakan pengalaman belajar 3D modeling yang lebih imersif dan interaktif bagi mahasiswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan metode pembelajaran 3D modeling yang lebih efektif dan inovatif, serta mempersiapkan mahasiswa DKV Ma Chung untuk menghadapi tantangan di industri kreatif digital yang terus berkembang.

Read online
File size354.65 KB
Pages16
DMCAReport

Related /

ads-block-test