JURNALWIDYALAKSMIJURNALWIDYALAKSMI
Jurnal Widya Laksmi: Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatJurnal Widya Laksmi: Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatPerkembangan revolusi industri 4.0 mendorong manusia untuk berpikir tingkat tinggi dalam kehidupan. Implikasinya terjadi berupa pengembangan kemampuan komputeasi berbasis big data dan melibatkan machine learning. Bidang pendidikan menjadi salah satu sektor yang mengalami perubahan besar dengan adanya Internet of Things (IoT) dan Artificial Intelligence yang salah satunya berupa Intelligent Tutoring System (ITS). Tujuan dari PPM ini adalah menggunakan ITS untuk membantu guru dalam mengembangkan pembelajaran IPA terpadu. Sebanyak 18 dari 60 orang guru IPA di Kabupaten Indramayu mengikuti program peningkatan kompetensi guru IPA dalam bidang mendesain pembelajaran IPA terpadu. Metode Deskriptif kualitatif digunakan untuk menganalisis respon guru IPA terhadap proses pelaksanaan PPM ini yang dilaksanakan melalui tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap evaluasi, tahap analisis dan tahap pelaporan. Hasil yang diperoleh dalam pelaksanaan PPM ini adalah respon guru yang baik dalam mengembangkan pembelajaran IPA terpadu berbantuan ITS. Beberapa respon guru ini dijadikan untuk pengembangan aplikasi ITS dan penyempurnaan program PPM selanjutnya.
Respon terhadap pelaksanaan PPM ini adalah para guru IPA merasa terbantu untuk menciptakan pembelajaran IPA Terpadu yang dimuat dalam Rencana pelaksanaan pembelajaran dalam menunjang ITS (RPP).Kehadiran aplikasi yang dibutuhkan oleh guru IPA di Kabupaten Indramayu.Pengetahuan baru yang diperoleh juga terkait dengan tanggapan tersebut, namun guru IPA masih menemukan kesulitan dalam memadukan konten IPA secara terpadu karena perbedaan latar belakang keilmuan.
Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan aplikasi Intelligent Tutoring Systems (ITS) yang lebih user-friendly dan dapat diakses oleh guru-guru IPA di Kabupaten Indramayu, dengan mempertimbangkan kebutuhan dan kesulitan yang dialami guru dalam memadukan konten IPA secara terpadu. 2. Melakukan penelitian lebih lanjut tentang efektivitas penggunaan ITS dalam meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa, serta bagaimana ITS dapat membantu guru dalam merancang pembelajaran inovatif yang sesuai dengan era revolusi industri 4.0. 3. Menjelajahi dan mengimplementasikan berbagai model pembelajaran terpadu, seperti tipe integrated, immersed, dan networked, serta mengeksplorasi bagaimana model-model ini dapat diterapkan dalam pembelajaran IPA terpadu dengan bantuan teknologi AI.
| File size | 526.74 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALWIDYALAKSMIJURNALWIDYALAKSMI Teknologi Internet sangat bermanfaat dalam kehidupan sosial masyarakat, teknologi ini mendorong pertumbuhan konsep penyimpanan data dalam skala besar (bigTeknologi Internet sangat bermanfaat dalam kehidupan sosial masyarakat, teknologi ini mendorong pertumbuhan konsep penyimpanan data dalam skala besar (big
JURNALWIDYALAKSMIJURNALWIDYALAKSMI Berdasarkan kegiatan pengabdian yang telah dilakukan, dapat diambil kesimpulan bahwa seluruh peserta pelatihan yaitu perangkat desa sangat antusias dalamBerdasarkan kegiatan pengabdian yang telah dilakukan, dapat diambil kesimpulan bahwa seluruh peserta pelatihan yaitu perangkat desa sangat antusias dalam
JOMPUJOMPU Guru melakukan penilaian melalui tes lisan, refleksi bersama siswa, dan memberikan pekerjaan rumah sebagai tindak lanjut. Namun, terdapat enam hambatanGuru melakukan penilaian melalui tes lisan, refleksi bersama siswa, dan memberikan pekerjaan rumah sebagai tindak lanjut. Namun, terdapat enam hambatan
HABIHABI Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan melibatkan 50 responden (guru IPAS) melalui observasi dan penyebaran angket, sertaMetode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan melibatkan 50 responden (guru IPAS) melalui observasi dan penyebaran angket, serta
HABIHABI Penelitian ini menyarankan agar sekolah memperbaiki penyediaan sumber daya pembelajaran dan melibatkan lebih banyak orang tua dalam mendukung pembelajaranPenelitian ini menyarankan agar sekolah memperbaiki penyediaan sumber daya pembelajaran dan melibatkan lebih banyak orang tua dalam mendukung pembelajaran
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini berhasil meningkatkan literasi digital guru di Pondok Pesantren Khusus Terjemah Al Quran Islam TarbiyatulKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini berhasil meningkatkan literasi digital guru di Pondok Pesantren Khusus Terjemah Al Quran Islam Tarbiyatul
ABULYATAMAABULYATAMA Sedangkan keterampilan-keterampilan yang dibutuhkan oleh siswa untuk dapat menghadapi era revolusi industry 4. 0 kurang mendapat perhatian. Oleh karenaSedangkan keterampilan-keterampilan yang dibutuhkan oleh siswa untuk dapat menghadapi era revolusi industry 4. 0 kurang mendapat perhatian. Oleh karena
UNISSULAUNISSULA Metode yang digunakan dalam penelitian adalah R&D. Metode yang dilakukan dengan mengumpulkan berbagai sumber yang relevan sehingga memperoleh inti dariMetode yang digunakan dalam penelitian adalah R&D. Metode yang dilakukan dengan mengumpulkan berbagai sumber yang relevan sehingga memperoleh inti dari
Useful /
DINUSDINUS Penelitian ini menghasilkan aplikasi kamus digital bahasa Jawa yang bernama Senarai Istilah Jawa yang bertujuan untuk membantu masyarakat memahami danPenelitian ini menghasilkan aplikasi kamus digital bahasa Jawa yang bernama Senarai Istilah Jawa yang bertujuan untuk membantu masyarakat memahami dan
STEIPRESSSTEIPRESS Hasilnya memvalidasi ekspektasi teoretis dan menawarkan wawasan praktis: organisasi dapat mengoptimalkan kinerja dengan menerapkan program manajemen stres,Hasilnya memvalidasi ekspektasi teoretis dan menawarkan wawasan praktis: organisasi dapat mengoptimalkan kinerja dengan menerapkan program manajemen stres,
STEIPRESSSTEIPRESS Secara praktis, studi ini merekomendasikan pengembangan sistem pembelajaran organisasi yang mendorong adaptabilitas, pembentukan struktur yang menyeimbangkanSecara praktis, studi ini merekomendasikan pengembangan sistem pembelajaran organisasi yang mendorong adaptabilitas, pembentukan struktur yang menyeimbangkan
UNISSULAUNISSULA LKPD berbasis masalah nyata direkomendasikan untuk digunakan dalam pembelajaran agar meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Praktikum terbimbingLKPD berbasis masalah nyata direkomendasikan untuk digunakan dalam pembelajaran agar meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Praktikum terbimbing