JOURNAL IASSSFJOURNAL IASSSF
Gender, Human Development, and EconomicsGender, Human Development, and EconomicsLatar Belakang: Strategi pembelajaran merupakan salah satu faktor penting dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis strategi pembelajaran IPS terhadap motivasi belajar siswa. Metode: Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Tahap penelitian yang dilakukan dalam penelitian kualitatif terbagi menjadi 3 tahap yaitu pra lapangan, kerja lapangan dan pelaporan. Lokasi yang diambil dalam penelitian ini adalah SMP Negeri 1 dengan subjek penelitian siswa kelas VIII A. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data meliputi pengumpulan, reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Temuan: Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran yang diterapkan guru pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 1 Pujon adalah strategi inkuiri. Strategi pembelajaran inkuiri merupakan salah satu bentuk pendekatan pembelajaran yang berorientasi pada siswa (student centered approach). Kesimpulan: Pembelajaran dengan penerapan strategi inkuiri dapat meningkatkan motivasi siswa karena: 1) pembelajaran berorientasi pada siswa, 2) keterlibatan siswa secara maksimal dalam pembelajaran, dan 3) mengamati fenomena secara langsung.
Berdasarkan paparan data dan pembahasan, strategi pembelajaran yang diterapkan guru IPS di SMP Negeri 1 Pujon adalah strategi inkuiri.Strategi ini, yang berorientasi pada siswa, meningkatkan motivasi belajar melalui keterlibatan maksimal siswa dan pengamatan langsung terhadap fenomena.Dengan demikian, pembelajaran menjadi lebih efektif dan siswa lebih termotivasi untuk belajar.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas strategi inkuiri dalam konteks mata pelajaran lain selain IPS, untuk melihat apakah peningkatan motivasi belajar juga terjadi pada bidang studi yang berbeda. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran inkuiri yang lebih terstruktur dan mudah diterapkan oleh guru, termasuk penyediaan panduan dan pelatihan yang komprehensif. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang memengaruhi motivasi belajar siswa, seperti gaya belajar individu, lingkungan keluarga, dan pengaruh teman sebaya, serta bagaimana faktor-faktor tersebut berinteraksi dengan strategi pembelajaran inkuiri. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan motivasi belajar siswa secara keseluruhan, serta memberikan informasi yang berguna bagi guru dan pembuat kebijakan dalam merancang program pendidikan yang lebih efektif dan relevan.
- PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF-PRODUKTIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA | Muspawi | JMSP (Jurnal... journal2.um.ac.id/index.php/jmsp/article/view/6676PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF PRODUKTIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA Muspawi JMSP Jurnal journal2 um ac index php jmsp article view 6676
- POLITICAL EDUCATION TO INCREASE BEGINNER VOTER PARTICIPATION IN THE 2019 GENERAL ELECTIONS | Awang Long... ejournal.stih-awanglong.ac.id/index.php/awl/article/view/716POLITICAL EDUCATION TO INCREASE BEGINNER VOTER PARTICIPATION IN THE 2019 GENERAL ELECTIONS Awang Long ejournal stih awanglong ac index php awl article view 716
- REVIEW: PEMANFAATAN TANAMAN JAHE SEBAGAI PENGOBATAN HERBAL UNTUK SAKIT KEPALA | Ningrum | BENZENA Pharmaceutical... doi.org/10.31941/benzena.v2i02.3751REVIEW PEMANFAATAN TANAMAN JAHE SEBAGAI PENGOBATAN HERBAL UNTUK SAKIT KEPALA Ningrum BENZENA Pharmaceutical doi 10 31941 benzena v2i02 3751
- One moment, please.... one moment please wait request verified doi.org/10.36665/jusie.v2i01.107One moment please one moment please wait request verified doi 10 36665 jusie v2i01 107
| File size | 337.77 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UmriUmri Pengumpulan data dilakukan dengan pre-test dan post-test untuk menilai perubahan pengetahuan siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikanPengumpulan data dilakukan dengan pre-test dan post-test untuk menilai perubahan pengetahuan siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan
DINAMIKADINAMIKA Studi ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas sosialisasi literasi keuangan digital melalui webinar Pinjol Goes to Campus dalam meningkatkan pemahamanStudi ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas sosialisasi literasi keuangan digital melalui webinar Pinjol Goes to Campus dalam meningkatkan pemahaman
YANAYANA Mayoritas mahasiswa memahami pentingnya kejujuran sebagai fondasi moral untuk mencegah plagiarisme, didukung oleh pendekatan pembelajaran yang kontekstualMayoritas mahasiswa memahami pentingnya kejujuran sebagai fondasi moral untuk mencegah plagiarisme, didukung oleh pendekatan pembelajaran yang kontekstual
UMPRUMPR Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana pengetahuan kewirausahaan, media sosial, dan digital marketing mempengaruhi minat berwirausaha di kalangan mahasiswaPenelitian ini mengeksplorasi bagaimana pengetahuan kewirausahaan, media sosial, dan digital marketing mempengaruhi minat berwirausaha di kalangan mahasiswa
SARI MUTIARASARI MUTIARA Kegiatan ini juga membangun kesadaran kritis siswa dalam menggunakan internet secara bijak dan bertanggung jawab. Diharapkan kegiatan semacam ini dapatKegiatan ini juga membangun kesadaran kritis siswa dalam menggunakan internet secara bijak dan bertanggung jawab. Diharapkan kegiatan semacam ini dapat
ABULYATAMAABULYATAMA Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan di SD 1 Mijen dapat disimpulkan bahwa siswa yang mencapai disiplin belajar pada kategori sangat baikBerdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan di SD 1 Mijen dapat disimpulkan bahwa siswa yang mencapai disiplin belajar pada kategori sangat baik
STIEBANKBPDJATENGSTIEBANKBPDJATENG 0 dengan ukuran sampel 150 peserta. Hasil studi ini menunjukkan bahwa individu generasi Z dapat diidentifikasi oleh praktik mereka seputar pengelolaan0 dengan ukuran sampel 150 peserta. Hasil studi ini menunjukkan bahwa individu generasi Z dapat diidentifikasi oleh praktik mereka seputar pengelolaan
UKMCUKMC Menggunakan kuesioner sebagai instrumen penelitian utama, 39 mahasiswa dari program studi yang beragam berpartisipasi dalam studi ini. Temuan tersebutMenggunakan kuesioner sebagai instrumen penelitian utama, 39 mahasiswa dari program studi yang beragam berpartisipasi dalam studi ini. Temuan tersebut
Useful /
SARI MUTIARASARI MUTIARA Kegiatan seminar Peran Ilmu Kimia dalam Industri memberikan dampak positif dalam meningkatkan pemahaman siswa SMK terhadap penerapan ilmu kimia dalam duniaKegiatan seminar Peran Ilmu Kimia dalam Industri memberikan dampak positif dalam meningkatkan pemahaman siswa SMK terhadap penerapan ilmu kimia dalam dunia
ST3BST3B Penulis akhinya sampai pada kesimpulan bahwa pemuridan merupakan bagian terpenting dari kedewasaan rohani pengerja dan pertumbuhan suatu gereja, berdasarkanPenulis akhinya sampai pada kesimpulan bahwa pemuridan merupakan bagian terpenting dari kedewasaan rohani pengerja dan pertumbuhan suatu gereja, berdasarkan
ST3BST3B Oleh karena itu sangat penting bagi anak-anak remaja untuk dimuridkan agar memiliki karakter Kristus yang membawa pengaruh dalam kehidupan bersosialisasi.Oleh karena itu sangat penting bagi anak-anak remaja untuk dimuridkan agar memiliki karakter Kristus yang membawa pengaruh dalam kehidupan bersosialisasi.
ST3BST3B Bagi gereja, pemimpin jemaat memberikan alokasi dana yang lebih besar untuk pelayanan sekolah Minggu, dengan perbaikan ruangan menjadi lebih besar, pengadaanBagi gereja, pemimpin jemaat memberikan alokasi dana yang lebih besar untuk pelayanan sekolah Minggu, dengan perbaikan ruangan menjadi lebih besar, pengadaan