AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL
Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan KebudayaanJurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan KebudayaanPenelitian ini menginvestigasi korelasi antara penguasaan ekspresi idiomatik dan pemahaman membaca di antara siswa kelas sepuluh di salah satu sekolah menengah atas di Way Pengubuan pada semester kedua tahun ajaran 2022/2023. Penguasaan ekspresi idiomatik, yang meningkat selama masa kanak-kanak dan remaja hingga dewasa, sangat penting untuk pemahaman yang akurat. Pemahaman membaca adalah kemampuan untuk mengekstrak informasi spesifik dari teks. Penelitian ini melibatkan 138 siswa, dengan sampel 64 siswa yang dipilih melalui cluster random sampling. Data dikumpulkan melalui tes yang terdiri dari 20 butir soal untuk ekspresi idiomatik dan pemahaman membaca, untuk memastikan validitas butir soal. Analisis dilakukan dengan menggunakan SPSS 25.0. Hasil penelitian menunjukkan korelasi yang tinggi antara penguasaan ekspresi idiomatik siswa dan pemahaman membaca mereka, dengan koefisien korelasi sebesar 0,986, yang menunjukkan hubungan yang kuat. Hal ini menunjukkan bahwa kemahiran dalam memahami ekspresi idiomatik secara signifikan meningkatkan pemahaman membaca.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat korelasi yang tinggi antara penguasaan ekspresi idiomatik dan kemampuan pemahaman membaca di antara siswa kelas sepuluh di sekolah menengah atas yang diteliti.Koefisien korelasi sebesar 0,986 menunjukkan hubungan yang kuat antara kedua variabel tersebut.Temuan ini menekankan pentingnya penguasaan ekspresi idiomatik sebagai komponen kritis dalam keterampilan pemahaman membaca di antara siswa.Berdasarkan hasil penelitian, beberapa rekomendasi dapat diberikan untuk meningkatkan penguasaan siswa dalam ekspresi idiomatik dan meningkatkan kemampuan pemahaman membaca secara keseluruhan.Siswa dianjurkan untuk aktif berinteraksi dengan ekspresi idiomatik dengan menonton dan memahami konten dari film Barat dan acara talk show yang menampilkan penutur asli.Paparan ini akan membantu mereka terbiasa dengan bahasa idiomatik dan memfasilitasi pemahaman yang lebih cepat selama tes.Selain itu, siswa harus berlatih mengidentifikasi idiom dalam teks, terutama dalam genre seperti teks narasi di mana ekspresi idiomatik sering digunakan.Dengan mengasah keterampilan ini, siswa dapat meningkatkan kemampuan mereka untuk memahami dan menafsirkan idiom dalam konteks.Guru harus memberikan banyak contoh ekspresi idiomatik kepada siswa, karena ekspresi ini sering kali sulit ditemukan dalam teks tertulis.Menyertakan idiom dalam materi pelajaran, seperti teks narasi dan naskah acara talk show, dapat membantu paparan dan pemahaman.Selain itu, guru harus mengeksplorasi berbagai metode pengajaran untuk membantu siswa memahami ekspresi idiomatik, termasuk penggunaan petunjuk konteks dan contoh kehidupan nyata dari acara talk show.Dengan menerapkan strategi instruksional yang beragam, guru dapat menyesuaikan diri dengan gaya belajar yang berbeda dan meningkatkan pemahaman siswa terhadap bahasa idiomatik.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi lebih lanjut tentang hubungan antara ekspresi idiomatik dan pemahaman membaca atau memperkenalkan pendekatan inovatif dalam mempelajari idiom. Temuan penelitian ini dapat menjadi referensi untuk penelitian masa depan dalam pembelajaran bahasa dan pemahaman. Para peneliti dapat membangun atas hasil ini untuk memperdalam pemahaman kita tentang bagaimana ekspresi idiomatik mempengaruhi ketrampilan bahasa. Penelitian masa depan yang dilakukan langsung di lingkungan kelas disarankan karena memungkinkan kontrol yang lebih baik atas variabel dan memastikan pengumpulan data yang lebih efektif dibandingkan dengan metode daring.
| File size | 906.13 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPWRUMPWR Untuk laki-laki, seluruh indikator SPS berada pada kategori menengah, sementara perempuan memiliki 2 indikator tinggi dan 4 indikator menengah. Kedua kelompokUntuk laki-laki, seluruh indikator SPS berada pada kategori menengah, sementara perempuan memiliki 2 indikator tinggi dan 4 indikator menengah. Kedua kelompok
UMPWRUMPWR Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimen berbentuk pre-test – post-test satu kelompok. Subjek penelitian adalahPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimen berbentuk pre-test – post-test satu kelompok. Subjek penelitian adalah
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Selain itu, kuesioner menunjukkan bahwa siswa lebih memilih kondisi kelas yang memicu trauma matematika. Berdasarkan hasil analisis, didapatkan bahwa siswaSelain itu, kuesioner menunjukkan bahwa siswa lebih memilih kondisi kelas yang memicu trauma matematika. Berdasarkan hasil analisis, didapatkan bahwa siswa
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Selama tiga bulan, kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan berbicara bahasa Inggris siswa kelas II SMA Al Maaruf Nu Sinah di bidang front office, bellboy,Selama tiga bulan, kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan berbicara bahasa Inggris siswa kelas II SMA Al Maaruf Nu Sinah di bidang front office, bellboy,
MAHADEWAMAHADEWA Data yang telah terkumpul tersebut, selanjutnya dianalisis secara deskriptif. Hasil analisis menunjukkan 1) nilai rata-rata hasil belajar siswa pada siklusData yang telah terkumpul tersebut, selanjutnya dianalisis secara deskriptif. Hasil analisis menunjukkan 1) nilai rata-rata hasil belajar siswa pada siklus
UMPWRUMPWR Strategi pembelajaran berbasis STEM merupakan sistematika pembelajaran dengan memanfaatkan prasarana pendukung digital mengakomodasi sains, teknologi,Strategi pembelajaran berbasis STEM merupakan sistematika pembelajaran dengan memanfaatkan prasarana pendukung digital mengakomodasi sains, teknologi,
UMPWRUMPWR Berdasarkan hasil analisis menggunakan Analisis Rasch diketahui bahwa keterampilan berpikir kreatif siswa masih rendah dapat ditunjukkan dengan nilai ReliabilitasBerdasarkan hasil analisis menggunakan Analisis Rasch diketahui bahwa keterampilan berpikir kreatif siswa masih rendah dapat ditunjukkan dengan nilai Reliabilitas
PUSKOMCERIAPUSKOMCERIA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan strategi Preview, Question, Read, Summarize and Test (PQRST) dengan bantuan Picture Strip Story dalamPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan strategi Preview, Question, Read, Summarize and Test (PQRST) dengan bantuan Picture Strip Story dalam
Useful /
PUSKOMCERIAPUSKOMCERIA Atelektasis merupakan salah satu komplikasi pada cerebral palsy, karena anak dengan kondisi tersebut umumnya memiliki tingkat aktivitas yang rendah dibandingkanAtelektasis merupakan salah satu komplikasi pada cerebral palsy, karena anak dengan kondisi tersebut umumnya memiliki tingkat aktivitas yang rendah dibandingkan
PUSKOMCERIAPUSKOMCERIA Aplikasi asap cair tempurung kelapa pada dosis yang diuji tidak berpengaruh signifikan terhadap karakter pertumbuhan, fisiologi, dan hasil padi gogo. Namun,Aplikasi asap cair tempurung kelapa pada dosis yang diuji tidak berpengaruh signifikan terhadap karakter pertumbuhan, fisiologi, dan hasil padi gogo. Namun,
PUSKOMCERIAPUSKOMCERIA Rerata kadar eNOS lebih tinggi pada kelompok perlakuan dibandingkan kelompok kontrol positif, tetapi berdasarkan hasil uji ANOVA menunjukkan tidak adaRerata kadar eNOS lebih tinggi pada kelompok perlakuan dibandingkan kelompok kontrol positif, tetapi berdasarkan hasil uji ANOVA menunjukkan tidak ada
IJAINIJAIN MOBICS menggunakan teknik Machine Learning berbasis pohon keputusan J48 untuk memprediksi data yang akan diakses dan merekomendasikan CSS yang masih tersedia,MOBICS menggunakan teknik Machine Learning berbasis pohon keputusan J48 untuk memprediksi data yang akan diakses dan merekomendasikan CSS yang masih tersedia,