UNJAUNJA
Lintang AksaraLintang AksaraPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan peningkatan kualitas proses pembelajaran kelas VIII D sesi ganjil dalam materi menulis teks persuasif ketika diterapkannya model example-nonexample. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tahapan penelitian dalam PTK terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis data kualitatif untuk menganalisis data berupa proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas proses pembelajaran pada siklus-1 berada pada kategori cukup baik (CB), skor kualitas proses pembelajaran: 3,49; dan kualitas proses pembelajaran pada siklus-2 berkategori baik (B), dengan skor kualitas proses pembelajaran: 4,49. Simpulannya, penerapan model example-nonexample dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis teks persuasif.
Penerapan model example-nonexample dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis teks persuasif pada siswa kelas VIII D SMP Negeri 5 Kota Jambi.Peningkatan tersebut terlihat dari skor kualitas proses pembelajaran yang naik dari 3,49 (cukup baik) pada siklus pertama menjadi 4,49 (baik) pada siklus kedua.Model ini terbukti efektif dalam melibatkan siswa secara aktif dalam diskusi kelompok dan memahami materi melalui media gambar.
Pertama, perlu diteliti efektivitas model example-nonexample pada jenis teks lain seperti teks eksposisi atau narasi untuk melihat apakah peningkatan kualitas pembelajaran juga terjadi di luar konteks teks persuasif. Kedua, perlu dikaji bagaimana integrasi media digital seperti gambar interaktif atau video pendek dalam model example-nonexample dapat memengaruhi keterlibatan siswa dan kualitas proses pembelajaran secara lebih dalam. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi peran perbedaan karakteristik siswa, seperti gaya belajar atau kemampuan awal, terhadap respons mereka terhadap model ini, agar strategi pembelajaran dapat dikembangkan secara lebih personalisasi dan inklusif. Studi lanjutan sebaiknya dilakukan di berbagai konteks sekolah dan tingkat kelas untuk memperkuat generalisasi temuan. Selain itu, penelitian bisa membandingkan model example-nonexample dengan model lain secara langsung guna menilai efisiensi dan efektivitas relatifnya. Pengamatan jangka panjang terhadap retensi kemampuan menulis siswa setelah penerapan model juga patut dieksplorasi. Ke depan, model ini bisa dikembangkan dengan pendekatan tematik yang menyatukan beberapa mata pelajaran. Studi juga dapat melihat bagaimana guru mempersiapkan media pembelajaran yang efektif dalam model ini. Akhirnya, pelatihan profesional bagi guru dalam implementasi model perlu diteliti untuk memastikan konsistensi dan kualitas pelaksanaan di kelas. Semua arah penelitian ini akan mendukung pengembangan pembelajaran bahasa Indonesia yang lebih dinamis dan berpusat pada siswa.
| File size | 185.02 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNPAKUNPAK Teknik kuantitatif digunakan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik, sedangkan teknik kualitatif digunakan mendeskripsikan hasil dari teknik pengumpulanTeknik kuantitatif digunakan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik, sedangkan teknik kualitatif digunakan mendeskripsikan hasil dari teknik pengumpulan
INSANINSAN Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengguna media sosial Instagram yang digunakan oleh remaja di lokasi penelitian tergolong baik dengan persentase sebesarHasil penelitian menunjukkan bahwa pengguna media sosial Instagram yang digunakan oleh remaja di lokasi penelitian tergolong baik dengan persentase sebesar
UMPRIUMPRI Penggunaan AR dapat menampilkan visualisasi yang menarik, seakan objek 3D, yang menjadikan siswa lebih interaktif dan aktif. Hal ini sangatlah efektifPenggunaan AR dapat menampilkan visualisasi yang menarik, seakan objek 3D, yang menjadikan siswa lebih interaktif dan aktif. Hal ini sangatlah efektif
KURASINSTITUTEKURASINSTITUTE Skala kesantunan berbahasa di Balai Pengajian Madinatul Jalal, khususnya tuturan antara thalabah, meliputi skala cost-benefit, optionality, indirectness,Skala kesantunan berbahasa di Balai Pengajian Madinatul Jalal, khususnya tuturan antara thalabah, meliputi skala cost-benefit, optionality, indirectness,
KURASINSTITUTEKURASINSTITUTE Kemampuan guru dalam menguasai materi belum sepenuhnya terlihat dengan cara penyampaian yang masih tergolong tradisionalis dan mempengaruhi daya kritisKemampuan guru dalam menguasai materi belum sepenuhnya terlihat dengan cara penyampaian yang masih tergolong tradisionalis dan mempengaruhi daya kritis
CITRABAKTICITRABAKTI Data penelitian dikumpulkan menggunakan lembar observasi. Hasil analisis data aktivitas belajar pada siklus I diperoleh nilai rata-rata sebesar 14,16 denganData penelitian dikumpulkan menggunakan lembar observasi. Hasil analisis data aktivitas belajar pada siklus I diperoleh nilai rata-rata sebesar 14,16 dengan
INSANINSAN Pendekatan yang dilakukan dengan menggunakan pendekatan kepustakaan dengan melakukan penelusuran hadis tentang naskah Shahifah Madinah dalam kitab-kitabPendekatan yang dilakukan dengan menggunakan pendekatan kepustakaan dengan melakukan penelusuran hadis tentang naskah Shahifah Madinah dalam kitab-kitab
JBASICJBASIC Metode penelitian survei digunakan dengan teknik pengumpulan data melalui angket yang diberikan kepada 46 mahasiswa, wawancara kepada 10 mahasiswa, observasiMetode penelitian survei digunakan dengan teknik pengumpulan data melalui angket yang diberikan kepada 46 mahasiswa, wawancara kepada 10 mahasiswa, observasi
Useful /
UPBUPB Kesadaran lingkungan juga ditingkatkan melalui plang edukasi pengelolaan sampah. Keberhasilan program ditunjukkan dengan tingginya partisipasi masyarakatKesadaran lingkungan juga ditingkatkan melalui plang edukasi pengelolaan sampah. Keberhasilan program ditunjukkan dengan tingginya partisipasi masyarakat
UPBUPB Program dirancang berdasarkan observasi lapangan yang menemukan beberapa permasalahan, seperti rendahnya kesadaran kebersihan, belum tertatanya administrasiProgram dirancang berdasarkan observasi lapangan yang menemukan beberapa permasalahan, seperti rendahnya kesadaran kebersihan, belum tertatanya administrasi
UNJAUNJA Lokasi penelitian di SMPN 19 Kota Jambi dengan instrumen penelitian yaitu peneliti sendiri dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu teknik simakLokasi penelitian di SMPN 19 Kota Jambi dengan instrumen penelitian yaitu peneliti sendiri dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu teknik simak
JBASICJBASIC Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terlihat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan insentif terhadap prestasi guru di SMP Negeri 1Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terlihat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan insentif terhadap prestasi guru di SMP Negeri 1