JQWHJQWH
Journal for Quality in Women's HealthJournal for Quality in Women's HealthOne cause of colostrum discharge in caesarean section delivery is the implementation of early initiation of breastfeeding (IMD). The studys objective was to investigate the relationship between the implementation of IMD caesarean section delivery and colostrum discharge. The study design was cross-sectional, the population was 50 mothers who underwent caesarean section delivery, sampling using systematic sampling techniques, the number of respondents was 34 people according to the inclusion criteria. The research instruments were questionnaires and observations, then analyzed using Chi-square correlation. and it was found that χ2 count was 5.37, with a p-value of 0.02 (<0.05), a moderate relationship of 0.37. It was found that the implementation of I MD with an optimal duration (more than 60 minutes) in caesarean section delivery can play a role in accelerating the release of colostrum (less than 24 hours).
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara implementasi Inisiasi Menyusu Dini (IMD) pada persalinan dengan pengeluaran kolostrum.Sebagian besar implementasi IMD adalah lebih dari 60 menit, yang menunjukkan kesadaran dan implementasi IMD dengan durasi optimal cukup baik.Pengeluaran kolostrum pada ibu dalam persalinan sesar sebagian besar terjadi dengan cepat, kurang dari 24 jam, yang menandakan bahwa proses fisiologis pengeluaran kolostrum tergolong baik.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor klinis, psikologis, dan sistemik yang memengaruhi keberhasilan IMD dan pengeluaran kolostrum, seperti jenis anestesi, kesiapan ibu, dan kebijakan rumah sakit. Kedua, penelitian kuantitatif dengan desain kohort dapat dilakukan untuk menguji hubungan kausal antara durasi IMD dan produksi kolostrum jangka panjang, serta dampaknya terhadap kesehatan ibu dan bayi. Ketiga, penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi dapat digunakan untuk memahami pengalaman ibu dalam melakukan IMD setelah persalinan sesar, termasuk tantangan yang dihadapi dan strategi yang digunakan untuk mengatasi hambatan tersebut. Dengan menggali lebih dalam faktor-faktor yang memengaruhi IMD dan produksi kolostrum, diharapkan dapat dirumuskan intervensi yang lebih efektif untuk meningkatkan praktik IMD dan memastikan bayi mendapatkan manfaat optimal dari kolostrum.
| File size | 361.02 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
IDID Sistem yang dikembangkan mampu mengotomasi pembuatan surat perintah tugas dengan maksimal tanpa ada kendala, dan memfasilitasi pengelolaan data pegawaiSistem yang dikembangkan mampu mengotomasi pembuatan surat perintah tugas dengan maksimal tanpa ada kendala, dan memfasilitasi pengelolaan data pegawai
UMPOUMPO 1) kegiatan ibadah individu, 2) pengetahuan tentang kesalehan sosial, dan 3) sikap dan perilaku yang menunjukkan kesalehan sosial. Untuk mencapai tujuan1) kegiatan ibadah individu, 2) pengetahuan tentang kesalehan sosial, dan 3) sikap dan perilaku yang menunjukkan kesalehan sosial. Untuk mencapai tujuan
METROMETRO By integrating cognitive, emotional, social, and spiritual aspects, this approach encourages intellectual development and strengthens tolerant, empathetic,By integrating cognitive, emotional, social, and spiritual aspects, this approach encourages intellectual development and strengthens tolerant, empathetic,
LASIGOLASIGO Hasil penelitian menunjukkan bahwa penafsiran Hasan Hanafi terhadap kata Māl menegaskan harta sebagai amanah Allah yang harus dipergunakan secara adil,Hasil penelitian menunjukkan bahwa penafsiran Hasan Hanafi terhadap kata Māl menegaskan harta sebagai amanah Allah yang harus dipergunakan secara adil,
UMUM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pemahaman konseptual dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMA yang diajar dengan menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pemahaman konseptual dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMA yang diajar dengan menggunakan
UMUM Data dianalisis menggunakan model interaktif Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) semua guru berpendapat bahwa pembelajaran sainsData dianalisis menggunakan model interaktif Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) semua guru berpendapat bahwa pembelajaran sains
UMUM Hasil penelitian menggambarkan bahwa dalam pembelajaran Pendidikan Kesehatan Reproduksi dan Seksual dapat menggunakan metode pelatihan dan bermain peranHasil penelitian menggambarkan bahwa dalam pembelajaran Pendidikan Kesehatan Reproduksi dan Seksual dapat menggunakan metode pelatihan dan bermain peran
UMUM Dengan demikian, modul ini dapat digunakan secara mandiri oleh siswa maupun guru di madrasah, serta dapat diakses secara online, menyediakan pendekatanDengan demikian, modul ini dapat digunakan secara mandiri oleh siswa maupun guru di madrasah, serta dapat diakses secara online, menyediakan pendekatan
Useful /
JQWHJQWH The sampling technique used purposive sampling. The sample of toddlers aged 2-5 years was 52 respondents. This study used the Wilcoxon Test. The resultsThe sampling technique used purposive sampling. The sample of toddlers aged 2-5 years was 52 respondents. This study used the Wilcoxon Test. The results
JQWHJQWH 9 times more likely to have irregular cycles. This study concludes that stress, nutritional status, and sleep quality are significantly associated with9 times more likely to have irregular cycles. This study concludes that stress, nutritional status, and sleep quality are significantly associated with
UNUHAUNUHA Analisis data meliputi transkripsi data, validasi data, pengorganisasian data, serta penarikan penjelasan dan kesimpulan. Data angket dan hasil tes dianalisisAnalisis data meliputi transkripsi data, validasi data, pengorganisasian data, serta penarikan penjelasan dan kesimpulan. Data angket dan hasil tes dianalisis
UMUM The sample research subjects consisted of 6 experts, two material, media, and language validator experts each, one teacher, 5 and 147 class VII studentsThe sample research subjects consisted of 6 experts, two material, media, and language validator experts each, one teacher, 5 and 147 class VII students